父與女的閱讀題答案
愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢;讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);下面給大家分享一些關(guān)于父與女的閱讀題答案，希望對(duì)大家有所幫助。
父與女
張秀亞
①為翻尋一件秋衣，無(wú)意中又在箱底看到了那條圍巾，那是用黑色絨繩結(jié)成的，編織著寬寬的條紋……在這素樸的毛織物里，編織著我終生難忘的故事。
②是十多年前了，一個(gè)風(fēng)雪漫天的日子，父親自故鄉(xiāng)趕來(lái)校中看我。
③他著了件灰綢的皮袍。A.衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過(guò)，直似秋暮夕陽(yáng)，那般溫愛(ài)、柔和，卻充滿(mǎn)了感傷意味……他一手提了個(gè)衣包，另一只手中呢，是一只白木制的點(diǎn)心盒，上面糊了土紅的貼紙，一望便知是家鄉(xiāng)的出品。
④父親微微佝僂著身子，頻頻拂拭著衣領(lǐng)、肩頭殘留的雪花說(shuō)：“自從古城淪陷，不知情形如何，我知你母親時(shí)刻記掛著你，只是火車(chē)一直不通……我真埋怨自己，當(dāng)年只埋頭讀些老古書(shū)，自行車(chē)都不會(huì)騎。不然，阿筠，爸爸會(huì)騎自行車(chē)來(lái)看你的啊……”
⑤外面仍然飄著雪，將窗外松柏，都漸漸砌成一座銀色的方尖塔，那細(xì)弱樹(shù)枝，似又不勝負(fù)荷，時(shí)有大團(tuán)的積雪，飛落下空階……隨了那蒼老的聲韻，我的眼前出現(xiàn)了一幅圖畫(huà)——一個(gè)老人，佝僂著背脊，艱難而吃力地，在凝凍了的雪地上，一步一滑地踏著一輛殘舊的自行車(chē)……六十二歲的父親，竟想踏自行車(chē)走六百里的路來(lái)看我……
⑥父親自衣包中取出我最?lèi)?ài)讀的《飲冰室文集》，同母親為我手縫的花條絨襯衣，他轉(zhuǎn)身又解開(kāi)那點(diǎn)心盒上的細(xì)繩，里面是故鄉(xiāng)的名產(chǎn)——蜂糕。
⑦“你母親說(shuō)，這是你小時(shí)候最喜歡吃的東西……”他拿起一塊，放在我的面前，又?jǐn)[到我的手上。呵，那被煙蒂熏染得微黃的衰老的手指，此刻還似在我的眼前晃動(dòng)……當(dāng)時(shí)，也許是我的虛榮造成了我的靦腆吧，在那衣著入時(shí)、舉止瀟灑的兩個(gè)男女同學(xué)注視下，對(duì)著這故鄉(xiāng)土物，好像有什么鯁在喉頭，竟無(wú)法吞咽，只窘迫得漲紅了臉。
⑧天色漸漸地昏暗了，我終于拾起那只“原封沒(méi)動(dòng)”的點(diǎn)心盒，只和父親說(shuō)了一句：“我拿回宿舍慢慢地留著吃吧?！?/p>
⑨翌日天色微明，我便匆忙地整理好書(shū)包，預(yù)備趕回學(xué)校去聽(tīng)頭一堂的文學(xué)史，父親好似仍覺(jué)得我是個(gè)稚齡的學(xué)童，一手摸著花白胡須：“阿筠，我送你去搭電車(chē)!”
⑩北國(guó)的冬晨，天上猶浮著一層陰云，雪花仍然在疏落地飄著……一路電車(chē)終于叮咚地駛來(lái)，我才預(yù)備跳上車(chē)去，父親又似想起了什么：“你不冷嗎?”說(shuō)著，那么匆遽地，自他的頸際一圈圈地解開(kāi)那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色圍巾，盡管我在旁邊急迫地頓足：“爸，車(chē)要開(kāi)了?！盉.他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈地，緊緊地，纏在我的頸際。
⑾我記得那天我著了一件深棕色的呢大衣，鑲著柔黃的皮領(lǐng)，那皮毛顏色，直似三月的陽(yáng)光，又美麗又溫暖。但是，父親卻在那衣領(lǐng)外面，仍為我纏起那厚重的毛圍巾，直把我裝扮成南極探險(xiǎn)的英雄了。我暫時(shí)忍耐著跳上了電車(chē)，趕緊找到一個(gè)座位就開(kāi)始解去那沉甸甸的圍巾……一抬頭，車(chē)窗外，仍然瑟瑟地站著那個(gè)頭發(fā)斑白的老人，依舊在向我凝望，雪花片片地飛上了那光禿的頭頂，同那解去圍巾的頸際……我的手指，感到一陣沁涼，立時(shí)麻痹般不能動(dòng)轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在我的背上……
⑿那黑毛繩的圍巾，如今仍珍貴地存放在我的箱底，顏色依然那么烏黑光澤，只是父親的墓地，卻已綠了幾回青草，飛了幾次雪花……
⒀撫摸著那柔軟的圍中我似乎聽(tīng)到一聲衰老而悠長(zhǎng)的嘆息! (選自張秀亞《種花記》，有刪減)
小題1:文章寫(xiě)了哪兩件關(guān)于父愛(ài)的小事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(4分)
小題2:文章多次出現(xiàn)對(duì)“下雪”的描寫(xiě)，從全文看有何作用?(4分)
小題3:請(qǐng)?jiān)谙铝?a href='http://zh056.com/juzii/' target='_blank'>句子中任選一句，品味其妙處，作簡(jiǎn)要的賞析。(4分)
A.衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過(guò)，直似秋暮夕陽(yáng)，那般溫愛(ài)、柔和，卻充滿(mǎn)了感傷意味……
B.他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈地，緊緊地，纏在我的頸際。
我選_________句
我的賞析：_________________________________
小題4:文章⑾自然段寫(xiě)了“我”對(duì)圍巾的不同表現(xiàn)，請(qǐng)分析“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)
(1)我暫時(shí)忍耐著跳上了電車(chē)，趕緊找到一個(gè)座位就開(kāi)始解去那沉甸甸的圍巾。(2分)
(2)我的手指，感到一陣沁涼，立時(shí)麻痹般不能動(dòng)轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在我的背上……
小題5:在我們青春成長(zhǎng)的故事里，有無(wú)知也有叛逆，我們懵懂著，不曾體會(huì)父母的心，卻常常在錯(cuò)失了以后才追悔莫及。在你的成長(zhǎng)中，是不是也有這樣一件事，至今令你懊惱著?請(qǐng)你用優(yōu)美的、飽含深情的文字加以敘述。(4分)
參考答案：
小題1:①父親在一個(gè)風(fēng)雪之日從故鄉(xiāng)帶著土特產(chǎn)來(lái)看我。(2分)(注：“風(fēng)雪之日”1分，“從故鄉(xiāng)來(lái)看我”1分)②父親送我去車(chē)站把自己的圍巾解下來(lái)給我圍上。2分)(注：“車(chē)站送我”1分，“圍圍巾”1分)
小題2: A.運(yùn)用了比喻的修辭手法，把父親的目光比作秋暮夕陽(yáng)(1分)，生動(dòng)形象地(1分)寫(xiě)出了父親目光的衰老、慈祥(1分)，表達(dá)了父親對(duì)女兒的愛(ài)撫和疼惜(1分)。B .動(dòng)作描寫(xiě)(1分)，生動(dòng)形象、細(xì)膩傳神地(1分)寫(xiě)出了父親動(dòng)作的迅速和幫我圍圍巾時(shí)的認(rèn)真(1外)，表達(dá)出父親對(duì)我的體貼和關(guān)心(1分)。
小題3: ①交代故事發(fā)生的時(shí)間、背景。②突出天氣的寒冷(渲染出一種寒冷的氛圍)。③烘托出父親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。④升華了文章的主題，體現(xiàn)出父愛(ài)的偉大。(4分，1點(diǎn)1分)
小題4:(1)覺(jué)得圍巾很厚重，不好看，與我時(shí)尚的穿著不搭調(diào)，想要趕快把圍巾取下來(lái)。(2分)
(2)看到父親在風(fēng)雪中忍受寒冷，而突然為自己的行為感到內(nèi)疚和羞愧。(2分)
(注：此題型要注意區(qū)別“分析心理活動(dòng)”和“補(bǔ)寫(xiě)心理活動(dòng)”，此題要求用概述性的語(yǔ)言，不能用第一人稱(chēng)描寫(xiě)心理活動(dòng)。)
小題5:略(內(nèi)容2分語(yǔ)言，語(yǔ)言2分)
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