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戲如人生閱讀理解答案

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戲如人生閱讀理解答案

戲如人生閱讀理解

一位臺灣老人游東京,攜介紹函到新宿公寓來找我。我看見他鶴發(fā)童顏,氣宇不凡,不免對他肅然起敬。他說明來意,要我介紹一家東京歌劇院,由他購票入場,惟特準許他在散場后到后臺參觀一下。

霎時間,他的形象在我的眼里縮小了。原來他是個老不修,初到東京,什么正經的不看,但圖親近日本女戲子。但我受人之托,不得不掛個電話給那家劇院,替他訂了當晚票位,并拜托票房經理指定一位服務員,在散場時引帶這位老者進入后臺參觀。

第二天早上,這老人特來致謝辭行。他很得意地說,此次游日,過境簽證只限兩天,他只能重點考察三個目標,雖很細微,卻能由微而窺大;尤其最后一項,得我之助,混入后臺,所見所聞,極有心得。

這時,他的形象稍微放大,也扭正了一些。我問道:“是哪三項?”

“我是個缺德鬼,素來察人觀耳后;穿堂過戶,樂看人家廚房的抹布;考察一個國家也是如此。這次我來東京,千街萬廈,不在眼里。但看,一、菜籃,二、公廁,三、后臺。我首先站在東京舊式菜市場門口,看一個個日本主婦提著菜籃出來,籃中食物相當豐富,尤其種類分配均勻,這是日本最足以自傲的一點;其次,我到新宿高架電車道下面,觀察日本人隨地大小便的密集區(qū),這是日本最丟臉的一面;最后,承你安排到劇院后臺參觀,使我非常感動,借此了解日本民族的特質。”

他的形象再放大了,我急切問道:“您看到什么?”

“昨夜演出《茶花女》悲劇散場時,我被帶到后臺,這時,女主角正由一個老婦扶著走下臺來,她仍不停地欷歔、嗚咽著,表情非常悲愴,似乎戲還在上演。那老婦一邊替她拭淚,一邊安慰道:‘姑娘啊,戲已經落幕了,我們不在巴黎,在東京,你不是苦命的茶花女,而是日本最幸運的姑娘,你慢慢回過頭來吧!乖,好姑娘,回過來吧!……慢慢的……’后臺這一幕,使人大開眼界,我活在中國社會,慣看‘人生如戲’,昨夜得見‘戲如人生’,非常過癮,也感慨萬千!”

這時,那老人大大膨脹起來,形同巨人。我再三請他留下長敘,卻留他不住,他才走到門口,又折回來道:“差一點忘了奉告主人,方才經過你的儲蓄室旁邊,偷看一下,發(fā)現有一條抹布不夠干凈,再見!”

他的形象終于消失在人海中。

戲如人生閱讀理解題目

1.老人為什么自稱是個“缺德鬼”?這表現了老人什么性格?

(1)老人自稱“缺德鬼”,是因為___________________(不超過15個字)

(2)這表現了老人的性格特征是_____________________(不超過8個字)

2.老人說“昨夜得見‘戲如人生’,非常過癮,也感慨萬千!”

(1)他感到“非常過癮”的是________________(不超過18個字)

(2)他“感慨萬千”的是____________________(不超過70個字)

3.通觀全文,作者寫“他的形象在我的眼里縮小了”作用是什么?

______________________

4.下面對文章的分析鑒賞,正確的一項是( )

A.“人生如戲”表現了中國人樂觀開朗的一面。

B.本文表現了希望民族奮進,渴望民族振興的拳拳之心。

C.“隨地大小便的密集區(qū)”表現了日本民族的劣根性的一面。

D.本文多用對比手法,如中國與日本的對比,“我”與老人的對比,“我”對老人前后感覺的對比等。

戲如人生閱讀理解答案

1.(1)不看表面看內里,往往使人難堪

(2)實事求是、認真執(zhí)著(意對即可)

2.(1)了解了日本民族認真、執(zhí)著的民族素質

(2)看到了兩個民族的優(yōu)劣長短。日本人不管做什么都認真執(zhí)著,所以進步快,發(fā)展快。中國人卻“人生如戲”,隨便敷衍,所以落后,發(fā)展慢(意對即可)

3.欲揚先抑,形成跌宕,為后面形象逐層放大作鋪墊。

4.B

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