三年級上冊語文第二單元練習(xí)同步練習(xí)答案
語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ),也是一門重要的人文社會學(xué)科,人們交流思想的工具。學(xué)習(xí)完三年級語文課文,你學(xué)會了什么知識呢?下面小編就跟大家聊聊關(guān)于三年級上冊語文第二單元練習(xí)同步練習(xí)答案吧，希望能幫助到大家。
三年級上冊語文第二單元練習(xí)同步練習(xí)答案
一、
燃燒 壯麗 臉龐 由于 純凈 掩映 清澈見底 心曠神怡
二、
1. 橘黃 銀灰 珍珠白 血紅 天藍
2. 蜜橘 窗簾 波紋 鮮血
3. 蕩漾 噴吐 抖動 掠過 映照
三、
1. 倒映 2. 掩映 3. 映照
4. 景象 5. 氣象 6. 情景
四、
東西的一頭向下 將近 流傳
表示整個，全 表示同一最小正整數(shù)
五、
1. 我們在進行大掃除活動。
2. 這是小明新買的書包。
3. 看了這本書，我明白了一個道理。
六、
(一)1. 原野熱鬧非凡。
2. 大豆 高粱 榛樹葉子
笑聲 臉龐、演唱 成熟
紅如火
3. 比喻 擬人
(二)1. 美麗 艷麗
2. 魚肚白 淡紅 深紅 金黃
3. 火球 紅日 鑲了邊的金剛鉆 露珠
4. 時間 清晨朝霞和日出
喜愛和贊美
第二單元知識點歸納
一、易讀錯的字
宋(sòng)人 解釋(shì) 觸株(chù zhū)
耕(gēng)者 折頸(jǐng) 懦弱(nuò ruò)
陶(táo)罐 謙(qiān)虛 價(jià)值
塵(chén)土 捧(pěng)起 獅(shī)子
別致(zhì) 欣賞(xīn shǎng) 不禁(jīn)
皺(zhòu)眉 勻稱(yún chèn) 掙(zhèng)脫
倒映(yìng) 遵循(zūn xún)
傳(chuán)來 尊(zūn)敬 碌(lù)碌無為
二、易寫錯的字
釋：左邊是“采 ”。
頸：第二筆是“點”。
虛：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“虍”。
懦：右上部分“雨”第三筆是“橫鉤”。
賞：下邊是“貝”。
映：右邊是“央”。
三、重點詞語
守株待兔 等待 宋國 耕田 觸株 頸部
釋放 其他 驕傲 謙虛 懦弱 塵土 捧起
擦洗 看不起 傲慢 神氣 住嘴 王朝
光潔 美觀 古代 價值 動手 國王 獅子
鹿角 池塘 倒映 欣賞 精美 勻稱 別致
傳來 哎呀 嘆氣 痛快 倒影 著急
沒精打采 機靈 回頭 機會
四、多音字
為wéi(作為)wèi(為什么)折shé(折本)zhé(折斷)
朝zhāo(朝霞)cháo(王朝)盛shèng(盛開)chéng(盛東西)
倒dǎo(跌倒)dào(倒茶)禁jìn(禁止)jīn(不禁)
撒sǎ(撒落)sā(撒手)掙zhēng(掙扎)zhèng(掙脫)
稱chēng(稱號)chèn(勻稱)劃huà(劃分)huá(劃船)
難nàn(苦難)nán(難過) 應(yīng)yīng(應(yīng)該)yìng(應(yīng)答)
五、形近字
六、近義詞
耕—耘(種) 折—斷 觸—撞 復(fù)—再
謙虛—虛心 惱怒—憤怒 樸素—樸實
傲慢—驕傲 懦弱—軟弱 輕蔑—輕視
確實—實在 爭辯—分辯 羞恥—恥辱
理會—理睬 流逝—消逝 覆滅—消滅
倒塌—坍塌 驚訝—驚異 欣賞—觀賞
抱怨—埋怨 逼近—接近 猶豫—遲疑
遵循—遵從(依照) 尊敬—尊重(敬重)
七、反義詞
有—無 死—活 得—失 笑—哭
懦弱—剛強 荒涼—繁華 樸素—華麗
謙虛—驕傲 羞恥—榮耀 傲慢—謙恭
興奮—鎮(zhèn)靜 猶豫—果斷
守株待兔—隨機應(yīng)變 機靈—遲鈍
別致—普通 兇猛—溫順 遵循—違背
忙忙碌碌—輕輕松松
三年級上冊的語文第二單元測試卷及答案
一、我能寫得又正確又漂亮。
yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōn pú
mí cán饋 lǚ xín sàn bù yǎn wàn饋
二、比一比，組詞。
郊( ) 惜( ) 誠( ) 秦( ) 社( )
膠( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )
三、照樣子，寫詞語。(12分)
自言自語( ) ( ) ( ) ( )
嚴嚴實實( ) ( ) ( ) ( )
不清不楚( ) ( ) ( ) ( )
四、在括號里填上合適的詞。(8分)
一( )攝影師 三( )灰雀 五( )電車 一( )雜志社
兩( )照相機 六( )石頭 一( )朋友 一( )白發(fā)
五、寫出下列詞語的近義詞。(4分)
著名( ) 喜愛( ) 明媚( ) 震驚( )
六、給下面的句子加上標(biāo)點。(7分)
1.小男孩擺弄了很久很久 說 一切準(zhǔn)備停當(dāng)
2. 一定會飛回來 男孩肯定地說
3. 是的 小男孩站起來 鞠了個躬 請讓我進去吧
七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)
一……就…… 無論……還是…… 如果……就……
1.( )我忘記了這件事，明天( )應(yīng)該向她道歉。
2.( )聽到小伙伴的腳步聲，他( )悄悄圍著大石頭躲閃。
3.( )是凜冽的寒冬，( )炎熱的酷暑;一聽到雞叫，他們就立刻起床練武。
八、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1.( )，天才在于積累。
2.世上無難事，( )。
3.為( )而讀書。
4.任何成就都是( )的結(jié)果。
5.( )是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。
九、閱讀短文，回答問題。(9分)
聞雞起舞
晉朝的時候，一個叫祖逖的青年，與好友劉琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻來覆去睡不著。他想，怎樣才能為祖國效力呢?到了后半夜，他聽到雞叫的聲音，受到啟發(fā)，決心練就過硬的本領(lǐng)，報效祖國。于是，他提醒劉琨，兩個人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍，劉琨手揮大刀，認真的揮舞起來。從此以后，無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練，他們的武藝都很高強。
后來，祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊伍紀(jì)律嚴明，作戰(zhàn)勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護。
1.短文共有( )個自然段。主要講了晉朝青年( )的故事。(3分)
2.“聞雞起舞”的意思是 。
我還能寫出帶有動物名稱的成語(至少2個)
(4分)
3.寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分) (
十、快樂習(xí)作(30分)
參考題目：我最熟悉的人(你也可以自擬一個題目)
要求：通過對人物的外貌、動作、語言、神態(tài)某件事情的描寫反映他(她)的.特點。
附答案：
一、讀拼音，寫漢字。
二、yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōn pú mí cán
( 遺跡 ) ( 膠卷 ) ( 考察 ) ( 胸脯 ) ( 迷藏 )
lì shǐ lǚ xín sàn bù yǎn wàn zhèn jīn
( 歷史 ) ( 旅行 ) ( 散步 ) ( 仰望 ) ( 震驚 )
二、給紅色字選擇正確的讀音。
停當(dāng)( dàn ) 轉(zhuǎn)告( zhuǎn ) 鞠躬( jū ) 面包渣( zhā )
流域( yù ) 隕石( yǔn ) 婉轉(zhuǎn)( wǎn ) 攝影師( shè )
三、組詞。
四、郊( 郊外 ) 惜( 珍惜 ) 誠( 誠意 ) 秦( 秦國 ) 社( 社會 )
膠( 膠卷 ) 借( 借出 ) 城( 城市 ) 春( 春色 ) 杜( 杜鵑 )
四、照樣子，寫詞語。
( 自由自在 ) ( 自高自大 ) ( 自私自利 ) ( 自作自受 )
( 安安穩(wěn)穩(wěn) ) ( 風(fēng)風(fēng)雨雨 ) ( 家家戶戶 ) ( 結(jié)結(jié)巴巴 )
( 不干不凈 ) ( 不慌不忙 ) ( 不知不覺 ) ( 不折不扣 )
五、在括號里填上合適的詞。
一(名)攝影師 三(只)灰雀 五(輛)電車 一( 家 )雜志社
兩( 臺)照相機 六( 塊 )石頭 一( 位 )朋友 一( 頭 )白發(fā)
六、寫出下列詞語的近義詞。
著名( 聞名 ) 喜愛( 喜歡 ) 明媚( 燦爛 ) 震驚( 驚訝 )
七、給下面的句子加上標(biāo)點。
1.小男孩擺弄了很久很久 ， 說 ：“ 一切準(zhǔn)備停當(dāng) ?！?/p>
2. “ 一定會飛回來 !” 男孩肯定地說 。
3. “ 是的 ?！?小男孩站起來 ， 鞠了個躬 ，“ 請讓我進去吧 !”
八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
1.( 如果 )( 就 )
2.( 一 )( 就 )
3.( 無論 )( 還是 )
九、按課文內(nèi)容填空。
1.( 聰明在于學(xué)習(xí) )2.( 只要肯登攀 )。
3.( 中華之崛起 )4.( 刻苦勞動 )5.( 李四光 )
十、閱讀短文，回答問題。(9分)
1.短文共有( 3 )個自然段。主要講了晉朝青年(祖逖 )的故事。
2.“聞雞起舞”的意思是 比喻志士及時奮發(fā) 。
我還能寫出帶有動物名稱的成語(至少2個)
鳥語花香 鶴發(fā)童顏 鶴立雞群
3.寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。
從此以后，無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武