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關于歷史哲理文章

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關于歷史哲理文章

  中華上下5000年,到底在歷史的長河中。留下多少富有哲理的文章?下面是小編為你整理的關于歷史哲理文章,希望對你有用!

  關于歷史哲理文章1:傷仲永

  金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。

  余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉,曰“泯然眾人矣?!?/p>

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

  譯文

  金溪有個叫方仲永的百姓,家中世代以耕田為業(yè)。仲永長到五歲時,不曾認識書寫工具。忽然有一天仲永哭著索要這些東西。他的父親對此感到詫異,就向鄰居那里把那些東西借來給他。仲永立刻寫下了四句,并自己題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母和團結同宗族的人為主旨, 給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此,指定事物讓他作詩,方仲永立刻就能完成,并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇,漸漸地都以賓客之禮對待他的父親,有的人花錢求取仲永的詩。方仲永父親認為這樣有利可圖,就每天帶領著仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學習。

  我聽到這件事很久了。明道年間,我跟隨先父回到家鄉(xiāng),在舅舅家見到方仲永,他已經十二三歲了。我叫他作詩,寫出來的詩已經不能與從前的名聲相稱。又過了七年,我從揚州回來,再次到舅舅家去,問起方仲永的情況,回答說:“他的才能消失了,和普通人沒有什么區(qū)別了?!?/p>

  王安石說:方仲永的通達聰慧,是先天得到的。他的天賦,比一般有才能的人要優(yōu)秀得多;但最終成為一個平凡的人,是因為他后天所受的教育還沒有達到要求。他得到的天資是那樣的好,沒有受到正常的后天教育,尚且成為平凡的人;那么,現在那些本來就不天生聰明,本來就是平凡的人,又不接受后天的教育,難道成為普通人就為止了嗎?

  關于歷史哲理文章2:愛蓮說

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  譯文

  水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨喜愛菊花。從李氏唐朝以來,世人大多喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染,經過清水的洗滌卻不顯得妖艷。(它的莖)中間貫通外形挺直,不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié),香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠遠地觀賞(蓮),而不可輕易地玩弄它啊。

  我認為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(對于)菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。(對于)蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?(對于)牡丹的喜愛,人數當然就很多了!

  關于歷史哲理文章3:《桃花源記》

  晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行(xíng),忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼(yǎn)然,有良田,美池,桑竹之屬。阡陌(qiān mò)交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著(zhuó),悉如外人。黃發(fā)垂髫(tiáo),并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要(yāo)還家,為設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間(jiàn)隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yù)云:“不足為外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣(yì)太守,說如此。太守即(jí)遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。

  南陽劉子驥(jì),高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。

  譯文

  東晉太元年間,武陵以捕魚為業(yè)。(一天他)沿著小溪劃船,忘記了路途的遠近。忽然遇見一片桃花林,在岸的兩旁有數百步遠,中間沒有其它的樹,花草鮮嫩美麗,落花繁多。漁人對此感到十分詫異,又向前行走,想要走到桃花林的盡頭。

  桃林在溪水發(fā)源地就到頭了,(漁人)就看見了一座山,山上有個小洞口,隱隱約約好像有點亮光。(漁人)便舍棄(他的)船,從洞口進入。起初十分狹窄,僅能容一個人通過。又往前走了幾十步,由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮。土地平坦開闊,房屋整齊有序。有肥沃的田地、美麗的池塘,桑樹竹林之類事物。田間小路交錯相通,雞和狗的叫聲可以互相聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作,男男女女的穿著與桃花源外的人一樣。老人和小孩,都十分悠閑,各得其樂。

  (村中人)看到漁人,于是都十分驚訝,問(漁人)從哪兒來。(漁人)詳細地回答。(村中人)就邀請(漁人)到他們家里去。準備酒、殺了雞做飯菜(招待他)。村民聽說有這樣一個人,都來打聽消息。他們自己說祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂,率領妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個與世隔絕的地方,不再出去,于是和桃花源以外的世人隔絕了來往。(村民)問(漁人)現在是什么朝代,竟然不知道有漢朝,更不用說魏晉兩朝了。漁人把自己的所見所聞詳細具體的講述給村民聽。(村民)都感嘆驚訝。其余的人各自又邀請(漁人)到自己家中(做客),都拿出酒和飯菜來款待他。(漁人在桃花源中)逗留了幾天后,就(向村里人)告辭離開。臨別時村民囑咐他說:“(我們這個地方)不值得對外面的人說?!?/p>

  (漁人)出來以后,找到他的船,就沿著原先的路回去,一路上到處作標記。到了郡城,去拜見太守,稟告了這段經歷。太守立即派人跟他一同前往,尋找從前做的標記,最終迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路。

  南陽的劉子驥,是個高尚的隱士,聽說這件事后,高興地計劃前往。沒有實現,不久因病去世了。以后就再也沒有去探尋桃花源的人了。

  關于歷史哲理文章4:歷史的判斷

  前幾天帶兒子去看《尋夢環(huán)游記》動畫片電影,兒子看笑了,而我卻看哭了。這是為什么呢?首先這絕對是一部好電影。影片中描寫小男孩米格,踏上一段震撼心靈,感人非凡的旅程。這個旅程恰恰是回歸心靈的歸宿,尋找屬于自己的歷史。我哭的不僅僅是受影片的感動,更是一種對歷史的失落感,這種電影更應該屬于我們有厚重中國歷史感的人來拍,讓我們回歸祭祖的文化,找到歷史對于一個民族的意義。非常遺憾國內很少有這種有意義的電影出現。

  在歷史資料方面,中國是最幸運的,中國是世界上歷史最完整的國家之一;中國又是最悲哀的,因為是世界上最容易忘記歷史的民族。歷史上我們一次次亡國。幸好,我們有強大的文化,同化我們的統(tǒng)治者。讓中國保留至今,這也是我們最大的幸事之一,也創(chuàng)造了人類發(fā)展的奇跡。

  歷史就是民族的記憶,歷史就是民族的靈魂。當今社會我們很多人,不了解歷史,在某種程度上就是處于失憶狀態(tài)。所以一直在社會上安放不好自己的位置,在歷史長河中找不準自己的位置,在世界格局中也判斷不好自己的位置。 準確的講,我們所學的歷史是一個不全面的歷史。

  舉個例子,在我們所學的課本中,中國的近代史,其中有一條是帝國主義侵略論:自鴉片戰(zhàn)爭以來,西方列強總是侵略、欺負中國。這一觀點并沒有問題,但不全面,因為歷史告訴我們軟弱就要被挨打。人類的文明整體趨勢是向好的地方發(fā)展,人類的發(fā)展并非完全是森林法則。英國歷史上曾有光榮革命,改變了人類用血腥的革命手段來取代政權。英國在殖民統(tǒng)治其他國家方面也做出巨大的讓步,這恰恰代表了人類整體文明的進步。在與對中國關系方面,比如華工問題等,很多地方也向中國道歉過,但在鴉片戰(zhàn)爭這一點上,英國從來沒有承認他們的錯誤,這又是為什么呢?因為當時所有國家的法律,對待鴉片就像今天對待煙草是一樣的看法,鴉片當時是合法的貿易品,準確地講英國人是在合法的與中國做生意。所以我們用今天的眼光去評判過去的事就是不對的。把國家的落后,完全歸納成這樣一條脈絡,由此證明我們這個民族是苦難深重的,同時說明我們的落后是因為別人侵略、欺負我們造成的,這個觀點恐怕就有找借口的嫌疑吧。

  人類社會,每時每刻都在發(fā)生變化,這些事物,絕大多數,都是有因果關系的。這種因果并非佛教所講的宗教方面的因果,而是理性的邏輯性。歷史無非是過去發(fā)生的人事,凡諸種.種,跟今天的事情一樣,大抵都會找出其中的因果鏈條。寫史的人,就是要找出這個鏈條,展示給人們。一個好的歷史記述,一定是不帶個人感情色彩的。事實上,我們往往曲解歷史,為何歷史會這樣曲解,曲到了完全不合邏輯,不合情理。打個比方一個壞人,他總有好的一面,但我們只知道他做好事的那一面。反之一個善良的人,也有他做的不對的地方,而我們只了解他做錯事的地方。理性的去思考,正常人都會把那個壞人當好人,而把那個好人當壞人。所以,我們要知道完整獲取信息的重要性,只有這樣才能保證判斷的正確性。

  從古自今,歷史跟政治有著難解難分的糾葛。統(tǒng)治者總是希望借用歷史的力量,為自己統(tǒng)治的合法性做注腳。拿清朝做比喻,統(tǒng)治者無疑是很成功的,但對中國老百姓來講就是一種災難。有常識的人都知道中國一直有"文字獄"。在清朝,滿人為了更好統(tǒng)治漢人,統(tǒng)治者用"文字獄"迫害了很多讀書人,還把中國所有的書都改個遍,讓后來的很多學者都分不清什么是真假,難道還有比這更悲哀的事情嗎?

  歷史是強人的歷史,寫史也是一個眾說紛紜的狀態(tài)。中國歷史上確實有專門寫史的官員,也有執(zhí)政者不得干預的體制。但翻開歷史書,理性的思考一下,就不難發(fā)現其結果,想真正做到客觀公正的記錄是十分艱難的,很多史官因此而丟掉性命。

  事實上,沒有歷史常識的人,是做不了大事的,更無從談創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。對于我們這個民族而言,學點歷史,不是點綴,也不是消遣,是跟我們個人和民族前途息息相關的大事。我們中國的人情世故就是最好的歷史傳承,中國以儒家文化為主導思想,而儒家核心就是孝道,就是要告訴你對身邊親近的人好。從某種意義上講,任何一種文化與歷史都沒有絕對的好與壞。最簡單的道理就像生物的進化,適者才能生存下來,能保留下來的文化與歷史一定有它特有的內涵,一定有好東西,但不一定全都是好東西。人類就是一個試錯的過程,人類經過的事情,但凡成功了,下次就會自覺不自覺地復制,如果失敗了,就會自覺地避開。如果通過學習他人的經歷,就可以成功避開前進道理的陷阱,不用自己親蹈其間,那么,在前進道路上所付出的代價,就會少太多,達到理想的事半功倍的效果。 換言之,就是一定要借用歷史的力量,來解決自己所遇到的實際困難。

  三國的故事家喻戶曉,劉備三顧茅廬不一定是真事,我們已經無從考證。但老板尊重人才的榜樣已經樹立出來了,所以不管是國家還是團隊我們必須尊重人才。而諸葛亮忠心耿耿為劉家死而后已,也是一個做下屬的標桿。這種中國文化跟歷史真相已經沒有太大的關系,因為歷史已經變成為當下時期所需的工具了,這個問題也非常值得我們深思。

  有歷史感的人,無論做什么,都會更有條理,更講究邏輯,至少眼界會更廣寬些。 大家都記得魯迅筆下的中國悲哀,孔乙己不去探討人生哲理,國家大事,只去研究一個字有幾種寫法,能做的,無非是寫幾個字,這種學問又有何用?我們往深處去想,生活在那個時候的讀書人是何等的悲慘。在想想今天的我們,有相對開放的政府,自由的思想,獲取信息是如此的方便,甚至是泛濫。而恰恰是這種泛濫,我們有多幸運呀,只是我們在吸取合理的精神營養(yǎng)。

  知道過去,了解現在,才有可能預測未來。歷史學家雷海宗70年前講過一段很深刻的話,他說,“中國過去所遭遇的外敵,一種是像佛教那樣有文明而沒有實力,另一種是像北方游牧民族那樣有實力而沒有文明,這些都好對付。然而鴉片戰(zhàn)爭之后所出現的西方,既有實力,又有文明,都比中國要高級,于是引發(fā)了前所未有的文明危機”。 事實證明,短短的幾十年,中國取得巨大的成果,偉大的中國影響越來越大,整個國力大幅提升,這點更是中國之幸事。這恰恰證明中國文化的巨大力量。

  凡事不要走極端,真正的真理到最后一定是被推翻的,歷史的各個成果一定是有時代的背景。就如偉大的人,他當時的偉大放在今天也許算不上什么,但他之所以偉大,是因為他超越當時人類擁有的成果。歷史固然是好東西,但終將也會被超越。中國人總是追求完美主義,對歷史的判斷應該基于人性的出發(fā)點,也就是人心。但如果人心被政治所壓迫或收買,那么它就失去原本的真實性。另一方面,中國這個民族缺乏必要的邏輯思維和批判性,總是把英雄的正面形象抬得很高,很完美,而把對立者形容極其丑陋,人物的多面性不夠豐滿,脫離現實。還有就是用現代人的思維理解過去,與人物所處時代及社會文化脫節(jié)。換言之,我們在書寫歷史或者評判政府的時候也是這種心態(tài)。閱讀理解歷史,就是用人生的閱歷來完成,在同一段歷史面前,同一個人不同的時期也會有不同的理解。

  人類從動物之所以變成人,最大的功勞就是獲取能量的技術得到改善,這種改變就是從歷史中積累而來的。在歷史的線索中,去挖取出更寶貴的人類財富,才更有利于我們人類的發(fā)展。

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