如何快速實(shí)現(xiàn)雅思聽(tīng)力
很多烤鴨都抱怨雅思聽(tīng)力的復(fù)習(xí)無(wú)從下手,這一向是中國(guó)烤鴨們的瓶頸所在。那么,如何快速提高雅思聽(tīng)力的分?jǐn)?shù)呢?雅思牛人教你幾招。下面是小編給大家?guī)?lái)的如何快速實(shí)現(xiàn)雅思聽(tīng)力,希望能幫到大家!
如何快速實(shí)現(xiàn)雅思聽(tīng)力
招數(shù)一—— 走出過(guò)去的誤區(qū)
大部分考過(guò)雅思聽(tīng)力的考生都會(huì)有過(guò)這樣的觀念:聽(tīng)力文章都聽(tīng)懂才能答好題的。不說(shuō)所有內(nèi)容都聽(tīng)懂,但至少證80%或者再少點(diǎn)70%能聽(tīng)懂。如果身為考生的你有這種觀念,那你就進(jìn)入了一個(gè)嚴(yán)重的誤區(qū), 其實(shí),對(duì)于雅思聽(tīng)力,即使連50%的內(nèi)容都聽(tīng)不懂,也一樣可以取得。肯定會(huì)有人認(rèn)為我忽悠大家,說(shuō)實(shí)話(huà),我一開(kāi)始也不相信。以前,我一直認(rèn)為聽(tīng)力得分的高低取決于你聽(tīng)懂的程度,直到我來(lái)到環(huán)球教育學(xué)校,接受了一些全新的知識(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直都深陷在這個(gè)致命的誤區(qū)中。雅思聽(tīng)力,只要聽(tīng)懂20%-30%就可以了。舉個(gè)例子:一篇聽(tīng)力的lecture,800-1000單詞,6min讀完,每分鐘150單詞左右,而后的題目卻只有六道,平均下來(lái),每道所需要聽(tīng)懂的單詞數(shù)對(duì)不會(huì)超過(guò)20個(gè),也就是說(shuō)你在1min只要聽(tīng)懂連20%都不到的內(nèi)容就可解決一道題。
招數(shù)二——掌握聽(tīng)力的技巧
雅思聽(tīng)力和其他考試部分一樣,是有一定技巧可言的。大家要想快速提高聽(tīng)力分?jǐn)?shù)不掌握相關(guān)技巧是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。在這里為大家介紹一些聽(tīng)力技巧。聽(tīng)力的對(duì)話(huà)有五大技巧、lecture有黃金三角、再加上聽(tīng)力速記十大原則,一些重要的聽(tīng)力核心詞匯,幾乎可以讓你瞬間挖掘出一篇聽(tīng)力所有的出題點(diǎn)。雖然不可能實(shí)現(xiàn)記多少就考多少,但至少能證考到的你都能記到。這種方法對(duì)我的幫助很大,尤其是對(duì)我這種對(duì)長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)聽(tīng)力并記筆記其反感的人。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己根本不需要聽(tīng)懂所有的內(nèi)容,根本不需要記下所有信息,有時(shí)候,我可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇放棄,甚至休息一下,卻依然不會(huì)影響后的做題。
招數(shù)三——解決記筆記的盲點(diǎn)
凡是適合自己的方法就是好的方法。記筆記是聽(tīng)力訓(xùn)練的手段之一,但不得不承認(rèn)的是,很多考生不會(huì)記筆記,而且很多人過(guò)于依賴(lài)筆記!可以說(shuō)你能不能聽(tīng)懂文章不一定會(huì)影響到你做題,但如果你使用不好筆記,那就一定做不好題。覺(jué)得記筆記的方法只有適合自己的才是好的。為什么會(huì)這樣呢?即使是考試,大部分考生也只是憑自己的記憶,不是聽(tīng)的記憶,而是寫(xiě)的記憶。聽(tīng)到后可能會(huì)忘掉,但只要是自己寫(xiě)下來(lái)的東西都會(huì)有深刻的印象,即使有時(shí)候大家的拼寫(xiě)是錯(cuò)的,甚至只寫(xiě)了某個(gè)單詞的首字母,相信各自都會(huì)對(duì)這些我寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容有記憶。
大家是否覺(jué)得這些招數(shù)很適用呢?那么先恭喜大家了,你們離成功進(jìn)了一大步。在這里也要提醒大家,關(guān)鍵的是調(diào)整考試的心態(tài),自信才是制勝的法寶。后祝大家考出好成績(jī)!
提高雅思聽(tīng)力的正確訓(xùn)練技巧
提高雅思聽(tīng)力的正確訓(xùn)練技巧:雅思是英、澳等國(guó)家留學(xué)不可或缺的語(yǔ)言要求,很多學(xué)習(xí)雅思的學(xué)生經(jīng)常會(huì)問(wèn)怎么有效提高雅思聽(tīng)力,其實(shí)雅思聽(tīng)力是實(shí)力和技巧有機(jī)結(jié)合,兩者缺一不可。實(shí)力的積累并非朝夕,所以工夫得下持久,而技巧的運(yùn)用可以通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)迅速掌握,在平時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練中應(yīng)該掌握正確的方法。
一、聽(tīng)力的提高必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。
雅思所需的詞匯不是很難,而且也很實(shí)際,具有一定的場(chǎng)景性。譬如,一個(gè)留學(xué)生到國(guó)外留學(xué),他會(huì)有很多非常實(shí)際的問(wèn)題,到了學(xué)校,他肯定會(huì)考慮住宿的問(wèn)題,關(guān)于住宿場(chǎng)景的詞匯就有不少,住宿、房東、租金、押金等等。一般來(lái)說(shuō),掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫(xiě)。雅思不僅需要考生在聽(tīng)的時(shí)候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思,而且很多時(shí)候需要考生將其拼寫(xiě)出來(lái),所以要求學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。雅思聽(tīng)力部分所要求的語(yǔ)法并不太難,初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),很多答案即使能聽(tīng)出來(lái),但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。
二、要注意語(yǔ)音的鍛煉。
聽(tīng)力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)?jiǎn)單詞匯不能夠反映出來(lái),歸根到底,是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入,所以導(dǎo)致了不必要的失分,這是很可惜的。所以,如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中,考生主要聽(tīng)到的口音不僅僅有英式英語(yǔ),英式英語(yǔ)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),而美音會(huì)把短元音與長(zhǎng)元音不分,譬如,美國(guó)人可能分不清在說(shuō)ant與aunt,因?yàn)樗麄冊(cè)诎l(fā)這兩個(gè)單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會(huì)把【ei】發(fā)成【ai】,所以當(dāng)你聽(tīng)到澳大利亞在說(shuō) “where are you going today”的時(shí)候會(huì)感到困惑,會(huì)誤認(rèn)為他在說(shuō)“where are you going to die” 在雅思聽(tīng)力中也會(huì)有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韓國(guó)口音,這樣做的目的主要是為還原場(chǎng)景的真性。因此,考生在平時(shí)做訓(xùn)練的時(shí)候要注意涉獵多范圍的音域。
三、信號(hào)詞與特殊信號(hào)詞的定位。
考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位,如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽(tīng)力中,百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換,而且雅思聽(tīng)力遵循題號(hào)原則,很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象,因此信號(hào)詞的定位尤其重要,信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案,從而提高做題效率。信號(hào)詞是指那些變化很少,在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的,譬如人名(James),地名(Birmingham),時(shí)間名(6 th December 1975)等。特殊信號(hào)詞是指在聽(tīng)力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞,譬如 “Although the room is big, it is quietairless.” “although”是個(gè)特殊信號(hào)詞,它要考的是后面的東西,ALTHOUGH后面的不是考點(diǎn)??忌谄綍r(shí)做聽(tīng)力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感,這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏,有好的語(yǔ)感從而正確的捕捉答案。
四、注意精聽(tīng)和泛聽(tīng)的結(jié)合。
考生每天需堅(jiān)持精聽(tīng)針對(duì)性比較強(qiáng)的材料,聽(tīng)力材料不僅局限于雅思真題,而且要擴(kuò)大材料的區(qū)域,譬如,BBC,VOA, CNN等等。具體做法是一句一句聽(tīng),爭(zhēng)取每句話(huà)都聽(tīng)明白。遇到實(shí)在不懂的地方,做出記號(hào),等全部聽(tīng)完再到原文中去對(duì)照,搞清楚問(wèn)題出在何處。除了每天堅(jiān)持精聽(tīng)針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外,還要做大量的泛聽(tīng)練習(xí)。泛聽(tīng)主要是為了熟悉語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽(tīng)不懂內(nèi)容,但是它有助于提高英語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)的敏感性。這個(gè)時(shí)候不能在意聽(tīng)清楚內(nèi)容,只是聽(tīng)聲音,這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽(tīng)和泛聽(tīng)的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍,也保證了量的積累。
總之,考生只有堅(jiān)持多聽(tīng),才能實(shí)實(shí)在在地提高自己的英語(yǔ)水平,也才可能在考試時(shí)胸有成竹,以不變應(yīng)萬(wàn)變,取得理想的成績(jī)。