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孩子不喜歡英語怎么辦

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孩子不喜歡英語怎么辦

  孩子對英語不感興趣,不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的孩子不喜歡英語怎么辦,供大家參閱!

  孩子不喜歡英語怎么辦

  研究表明,幼兒的大腦具有非常大的潛力,在語音辨別、語音模仿等方面還具有明顯的優(yōu)勢,所以孩子學(xué)英語,越早越好?,F(xiàn)在很多家長也在這個階段為孩子報名了許多的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),可是效果卻并不理想。

  因為目前絕大多數(shù)的少兒英語培訓(xùn)班均為傳統(tǒng)教學(xué)模式,對于生性愛玩的孩子,傳統(tǒng)教學(xué)模式的效率非常低下,繁重的功課和作業(yè)會讓孩子失去太多的玩樂時間,英語成績自然提不上來。所以我們找少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)就要特別注意,這里我推薦一個不錯的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)叫阿卡索外教網(wǎng)。他平均一節(jié)課才13.8元,如果買課的話,還會贈送一些課時,是非常劃算的,性價比非常高,還有他是在線外教一對一的模式,外教上課互動特別多,上課體驗很好,深受孩子們的喜歡,而且他還是一個線上培訓(xùn)機構(gòu),時間地點都可以自己安排,比較靈活方便。好了我在這也不多說了,如果需要了解的,可以去阿卡索的官網(wǎng)看看,里面有少兒英語免費試聽課可以聽聽看的。

  那孩子不愛學(xué)英語,英語差怎么辦呢?我們就來從孩子的角度了解一下為什么孩子學(xué)不好英語吧。

  我們要知道愛玩是孩子的天性,對外語的學(xué)習(xí)也是如此??蓚鹘y(tǒng)教學(xué)模式之下,英語的教學(xué)枯燥無味,無非就是抄、讀、背,毫無樂趣可言。專家指出,傳統(tǒng)教學(xué)模式下,孩子學(xué)習(xí)不到10分鐘就會開始厭煩,學(xué)習(xí)效率也開始低下。而一旦學(xué)習(xí)效率開始低下,孩子的心

  就不在這里了,他就會記不住單詞,更不可能背誦、默寫出來。在傳統(tǒng)的教育模式下,默寫不出單詞,老師便會罰孩子抄寫,甚至有些教育機構(gòu)還會利用各種手段體罰孩子,這樣又會讓孩子萌生逆反心理,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)效率更加低下了。如此一來,便造成了惡性循環(huán)。

  對于英語的學(xué)習(xí),“被動式學(xué)習(xí)”下的傳統(tǒng)教育模式弊端很多:沒有一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,很難讓孩子耳濡目染,更難讓孩子真正開口說英語,導(dǎo)致新學(xué)的知識很快就被遺忘;班級人數(shù)眾多,老師無法面面俱到,更不可能為每一個孩子進行全方位的輔導(dǎo)和教學(xué);單純的死記硬背,毫無樂趣,枯燥乏味,學(xué)習(xí)效率低下,更無法抓住孩子的心,無法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的熱情,罰抄和罰站反而還會讓孩子產(chǎn)生逆反心理;教學(xué)過程不公開,家長無法知道孩子的真實情況,家長與教師缺乏溝通,難以查明孩子學(xué)不好英語的原因;無法培養(yǎng)孩子學(xué)英語的積極性,無法做到“溫故而知新”,讓知識的遺忘速度“更上一層樓”。

  那么孩子怎樣才能學(xué)好英語呢?

  首先要早計劃,父母必須有高度責(zé)任心,千萬不要把孩子學(xué)習(xí)英語的任務(wù)全推到老師身上。其次,在教英語過程中,要多教小孩能見、能聽、能嘗、能觸、能聞的東西,讓英語詞匯直接與事物及意義聯(lián)系起來,不做母語的任何解釋。這樣教出的小孩,會用英語直接進行思維,省去把一種語碼換成另一種語碼的過程。最后,要不斷重復(fù),人的語言行為像大多數(shù)其他行為一樣,是一種操作性行為,它通過各種

  強化手段而獲得。在某一語言環(huán)境中,別人的聲音、手勢、表情和動作,等等,都可以成為強化的手段。由于語言行為不斷地得到強化,學(xué)習(xí)者就會逐漸地學(xué)會這種語言形式。如果沒有強化,語言是不能學(xué)習(xí)到的。只有語言形式的不斷出現(xiàn),語言學(xué)習(xí)才能發(fā)生。

  還有就是盡管小孩子有著驚人的記憶模仿力,但這畢竟只是提供了孩子學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢,并不意味著他們的英語水平會在短時間內(nèi)取得讓人刮目相看的成績。語言習(xí)得的過程是循序漸進的,任何操之過急都不行。只有長期堅持,日積月累,就會有豐碩的成果。

  孩子不喜歡學(xué)英語解決方法

  當(dāng)你問孩子到底怎么了?孩子竟回答你:“我不喜歡學(xué)習(xí),不要逼我學(xué)習(xí)!”為人父母的您該怎么辦呢?孩子功課不好,孩子不擔(dān)心,而你卻擔(dān)心得不得了。到底讀

  書是孩子的事情,還是父母的事情?父母的難過和生氣能夠幫助孩子喜歡讀書嗎?還是因此破壞了你和孩子之間的感情呢?爸爸媽媽該如何來幫助孩子呢?

  孩子功課好,有好的因緣條件;功課不好也有不好的因緣條件。如果爸爸媽媽不能了解孩子功課好壞的原因,是很難幫的上忙的,所以爸爸媽媽應(yīng)先了解孩子不喜愛念書的原因才能幫助孩子。

  F 訂立目標(biāo):

  學(xué)優(yōu)生,學(xué)得又快又好,讀書時自然遇到的挫折比較少,對讀書也比較有興趣,學(xué)困生,由于學(xué)習(xí)的能力不夠強,所以遇到的困難和挫折也比較多,當(dāng)然對讀書興趣

  缺缺。爸爸媽媽,應(yīng)先了解孩子的能力在哪里,可以先立下孩子較容易達到的目標(biāo),孩子自然可以比較容易獲得信心,對讀書也能因此保有較高的興趣。

  F 激發(fā)學(xué)習(xí)動機 :有些孩子的學(xué)習(xí)能力不是問題,但因缺乏動機,所以常常心不在焉,因而成績低落。缺乏動機的原因可

  能是教材枯燥,或者心里有心事,包括家里的問題或者是學(xué)校的人際問題等。如果是教材枯燥,爸媽可能要找一些比較有趣的數(shù)據(jù),融入教材引起孩子的興趣,如果

  是因為心里的問題,爸媽可能要先幫孩子解開心里的結(jié),孩子才能全心投入學(xué)業(yè)。

  F 優(yōu)化學(xué)習(xí)方法 :孩子學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動機都沒問題,但因沒有好的學(xué)習(xí)方法而導(dǎo)致學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳,孩子可以接受老師或輔導(dǎo)員的協(xié)助,改正錯誤的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,建立自己的學(xué)習(xí)策略系統(tǒng),一但孩子學(xué)會有效的學(xué)習(xí)方法,很快地就會恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心與興趣。

  F 身體條件問題:有些孩子先天上就有缺陷,比如視力不佳、聽力不好、語言障礙、過動、對符號辨識有困難、色盲等等的問題,這時就必須通過專家的協(xié)助,再加上醫(yī)療的配合,才可以讓這類孩子在某個程度上獲得讀書的樂趣與益處。

  孩子比較討厭學(xué)習(xí)英語應(yīng)該怎么辦

  當(dāng)時我也不喜歡英語,高中還考了46分呢,現(xiàn)在考研英語順當(dāng)通過,很開心~

  其實吧,現(xiàn)在很少有小孩子喜歡英語的,有些小孩英語成績好也僅僅是因為他們有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不見得喜歡英語,所以這件事情要循序漸進

  說說我媽當(dāng)時的做法吧!從來不怪我英語考了多少分多少分的,她給我下載了一百多首英文歌放我mp3里,我就慢慢聽,事后我無意中說哎呦老媽你下的XX歌挺好聽的,我媽就得寸進尺讓我唱完整歌詞,一個月后,我忽然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了英語的發(fā)音,雖然英語依舊很爛

  上了高中,我特別想好好學(xué)習(xí),提提我那個不能見人的英語,英語老師就給我看英語電影,當(dāng)然,是我喜歡看的,然后每天早晨背英語,奇跡出現(xiàn)了,我英語從46分只用了一學(xué)期就到了90多分,我一下子被調(diào)動起來,很積極的讀英語,背英語,高考還考了120多呢。

  我建議,想要喜歡上英語,就要先喜歡上讀英語,喜歡純正的發(fā)音,這是最重要的!我上高中時就經(jīng)常鄙視高中老師的英語發(fā)音,實話說現(xiàn)在學(xué)語法阿什么的,學(xué)個基本就行,學(xué)語法扼殺了多少人學(xué)習(xí)語言的熱情阿!不過前提是你的孩子要積極讀背英語!

  大三的時候,我曾經(jīng)輔導(dǎo)過一個英語不好的初中小孩,她媽媽老逼她看語法書做試卷,那個小孩每天也很痛苦,我跟她說你聽我的,每天你要讀3小時英語背2小時英語,然后剩下的時間做試卷,我只是稍微給她講講語法,每天我的任務(wù)就是檢查她背英語的成果(一字不錯,默寫幾乎全對),不到一個月她媽媽受不了了說我騙錢不要我輔導(dǎo),可是小孩開學(xué)后英語成績瞬間提高了20分,孩子媽媽很高興,我也很高興

  總結(jié):還記得嬰兒是如何學(xué)習(xí)語言的嗎?從聽開始,到模仿發(fā)音,到一遍遍重復(fù)記憶背誦,沒有學(xué)什么語法吧?也許有人會說這是語言環(huán)境的問題,咱學(xué)英語沒語言環(huán)境,咱用嬰兒的方法學(xué)個5,6年就是了!

  

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