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如何從基礎(chǔ)學(xué)英語

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  學(xué)習(xí)英語并非一朝一夕之事,但也不是如高山仰止般高不可攀。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語的方法,供大家參閱!

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語的方法篇1

  1、首先,下定決心了,就和自己說要堅(jiān)持。千萬不要半途而廢,英語作為一門語言,要堅(jiān)持不懈的去學(xué),如果堅(jiān)持不了,沒有決心,那么這篇文章就不用往下看了。

  2、學(xué)英語,自然要從音標(biāo)學(xué)起,音標(biāo)是英語的基礎(chǔ),不會(huì)音標(biāo)就算你會(huì)讀也很難學(xué)好。

  3、讀熟音標(biāo)之后,對(duì)陌生單詞也不怕了,這時(shí),多讀單詞,積累自己的詞匯量。

  4、然后要多讀課文,大家都知道瘋狂英語把,雖然小漢也覺得大聲喊英語很傻,但是,多讀英語是必須的,可以培養(yǎng)自己的語感,而且,英語是一門語言,一定要多講。

  5、最后就是看語法,學(xué)語法就是學(xué)英語的說話習(xí)慣,否則說出中國(guó)式英語就鬧笑話了。

  最后的注意事項(xiàng)之所以不說背單詞,是因?yàn)樵诙嘧x的過程中就會(huì)熟悉單詞,天天背單詞那是應(yīng)付考試的方法,要把單詞用在心里才行。

  自學(xué)的人十之八九都不能堅(jiān)持下去,最好還是要報(bào)一個(gè)可以教純正英語的英語培訓(xùn)班。在全英文的教學(xué)環(huán)境中,讓你不知不覺就能脫口說英語。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語的方法篇2

  “零基礎(chǔ)”如何學(xué)好英語

  好多人說學(xué)不好英語的原因是對(duì)英語缺乏興趣。但是學(xué)姐不這樣認(rèn)為:如果你連基礎(chǔ)都沒有,單詞都看不懂,跟看天書一樣,能有什么興趣呢?不是因?yàn)橛信d趣了才去學(xué),才能學(xué)好,是因?yàn)閷W(xué)好了才有可能有興趣。所以學(xué)姐不建議基礎(chǔ)不好的同學(xué)去看一些英語電影,學(xué)英語歌曲來培養(yǎng)興趣,純屬浪費(fèi)時(shí)間,而是要從英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)做起。

  音標(biāo)

  在知乎和豆瓣看英語牛人流傳的英語學(xué)習(xí)方法,十個(gè)中有九個(gè)提到過英語音標(biāo)要學(xué)好。不管是背單詞,練口語,聽力都或多或少的牽扯到音標(biāo)問題。 一定要學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,而不是諧音。音標(biāo)在整個(gè)英語學(xué)習(xí)的過程中起著非常重要的作用,學(xué)好了音標(biāo),對(duì)接下來的單詞、口語學(xué)習(xí)都有很大的幫助。遇到任何單詞你都會(huì)讀,而且記單詞也不費(fèi)勁。

  單詞

  單詞是英語的基礎(chǔ),沒有單詞,就好像建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。對(duì)于單詞,大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn),前不久背了的單詞,很快就忘記了,那么該怎么辦呢?學(xué)姐建議大家每天固定背30-40個(gè)單詞,然后英漢互譯背寫,第二天記憶新單詞的同時(shí)復(fù)習(xí)前一天的單詞,然后每個(gè)星期天,花1小時(shí)把一周的單詞復(fù)習(xí)一下,每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。 這樣下去,半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前,把單詞再溫習(xí)一次。學(xué)姐這一點(diǎn)要感謝高中班主任,他就要求我們每天早讀抽出一定的時(shí)間做這件事,所以我們班高考英語是名列前茅的。

  語法

  學(xué)姐建議大家將語法書與詞典作為常用工具書放到觸手可及的地方,以便隨時(shí)查閱,語法書學(xué)姐推薦《黑馬》,高中語法大致可分為兩部分:一是詞語,包括名詞、動(dòng)詞(一般動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞)、形容詞、副詞、冠詞、數(shù)詞、介詞、連接詞的用法和變化,其中,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(現(xiàn)在、過去、將來,一般、進(jìn)行、完成)、語態(tài)(主動(dòng)/被動(dòng))的變化是最多的。二是句子,包括句子成分(主謂賓、狀語)、句子類型(陳述、疑問、祈使、感嘆)、從句和非謂語動(dòng)詞、特殊句(虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、反意疑問句、省略句)。在使用語法書時(shí)學(xué)姐建議按照句子和句子成分、定語從句、名詞性從句、狀語從句的順序由淺入深學(xué)習(xí)。分析句子時(shí),一定要及時(shí)回顧相關(guān)的語法知識(shí),如果時(shí)間允許的話可以在遇到新的語法點(diǎn)時(shí),在語法書中找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),抄到筆記本上早讀時(shí)加以記憶,同時(shí)遇到解釋不清楚的點(diǎn)一定要及時(shí)尋求老師的幫助,通過列舉相應(yīng)的句子來理解。

  閱讀

  有了詞匯量的基礎(chǔ)便可進(jìn)行閱讀了,通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時(shí)候,基礎(chǔ)比較差,建議大家看一些"書蟲"一類的改編小說,練練感覺。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,力爭(zhēng)把真題里的句子、單詞都弄明白,并且對(duì)其中的難句做一定的分析,特別是語法結(jié)構(gòu)。最開始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會(huì)很低,千萬別灰心,堅(jiān)持下去,從每一篇閱讀里面吸取精華,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn):閱讀真的沒那么可怕。第二,平時(shí)可以看看China daily一類的新聞雜志,既可以提高自己的興趣,又增強(qiáng)了閱讀水平。讀也有技巧,文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。 文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對(duì)于較好的文章精讀。

  筆記

  學(xué)習(xí)一定要有記錄,要養(yǎng)成動(dòng)手記筆記的良好習(xí)慣在學(xué)習(xí)英語時(shí),無論自學(xué)、預(yù)習(xí),還是在課堂上,都要?jiǎng)佑蒙眢w上所有感官參與學(xué)習(xí),用眼看、耳聽、口說、心記,更要?jiǎng)邮钟洠欢ㄒ龅蕉喙荦R下,才能使英語學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成效更為顯著,養(yǎng)成對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理、歸類的習(xí)慣 在英語知識(shí)學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,要及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)進(jìn)行梳理歸類,有助于在頭腦中形成英語知識(shí)脈絡(luò),更好地掌握它們,并形成自已的知識(shí)與技能,達(dá)到優(yōu)化記憶的效果。

  作文

  讀書破萬卷,下筆如有神。對(duì)于作文想要提高捷徑就是:背!學(xué)姐建議在背的同時(shí),可以用一個(gè)小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經(jīng)??纯?,并舉一反三。同樣一個(gè)句子,用在不同的地方,會(huì)有什么不同的效果呢?自己體會(huì)一下。而且這些精彩句子正是出彩之處,也是老師給你高分的依據(jù)。

  堅(jiān)持

  最重要的,學(xué)姐要提醒大家,英語不是一時(shí)半刻就能提高的,是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要堅(jiān)持,建議每天看《英語沙龍》或《21世紀(jì)英語》報(bào),《21世紀(jì)英語》報(bào)要難一些。開始可能會(huì)不太容易看下去,但只要堅(jiān)持下來,每天都看,可能一個(gè)多月就能比較順利的看下來了。堅(jiān)持半年到一年,你的閱讀水平就會(huì)提高非???,而且單詞量也會(huì)增加很大。在看的時(shí)候,要有意識(shí)的提高速度,并且不要因?yàn)閭€(gè)別單詞就停下來,關(guān)鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了,其實(shí)很多問題(如作文、閱讀理解、完形填空)就解決了。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語的方法篇3

  零基礎(chǔ)成人怎么學(xué)好英語

  1、根據(jù)學(xué)員英語基礎(chǔ)設(shè)計(jì)合理的教學(xué)課程

  根據(jù)學(xué)員本身的英語基礎(chǔ),準(zhǔn)備適合的教學(xué)素材,從最基礎(chǔ)的英語字母、音標(biāo)等開始學(xué)起。通常來說,只要成年人的英語學(xué)習(xí)能力和接受能力不錯(cuò),那么在學(xué)習(xí)英語時(shí)進(jìn)步是非常明顯的,畢竟零基礎(chǔ)的成年人在學(xué)英語的過程中并沒有任何不良的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和不正確的學(xué)習(xí)方法。

  2、根據(jù)學(xué)員的興趣特點(diǎn)安排合適的外教老師

  根據(jù)每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn),安排能夠針對(duì)學(xué)員的要求和學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃的外教老師。

  3、根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)課程是為每個(gè)學(xué)員量身定制,同時(shí)在課程結(jié)束后,老師會(huì)及時(shí)了解每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和接受程度,并根據(jù)所掌握的這些情況給予專業(yè)的指導(dǎo)意見,讓學(xué)員能夠很清楚的知道自己在目前的學(xué)習(xí)過程中是否已經(jīng)獲得成效,幫助自己在接下來的學(xué)習(xí)過程中制定更合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  
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