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考研英語怎樣正確選擇閱讀資料

時間: 燕妮639 分享

考研英語怎樣正確選擇閱讀資料

  2016考研第一輪復(fù)習,已經(jīng)開始有小伙伴在接觸閱讀題型了吧。趁大家還沒“入戲太深”,都教授要跟大家說說考研英語閱讀要避免的誤區(qū)和學習方 法。大家在做四六級閱讀的時候肯定深有感觸,整套題做下來像是一場幻覺,稀里糊涂的就做完了,一問你做題依據(jù),心里就開始發(fā)慌,即使做對了心里也沒底。考研英語閱讀難度比四六級大很多,不及時的掌握一套科學的做題發(fā)法,你的英語過線都很困難。

  考研英語怎樣正確選擇閱讀資料

  下面小編就帶各位考生來“攻克”一下,希望能對大家有所幫助。

  第一,此階段一定要“讀起來”,目的就是“以毒攻毒”。

  一、配以閱讀來強化單詞記憶;

  二、培養(yǎng)語感。

  同學此階段背單詞仍然是第一位的,但是,不能只是單純的背單詞。單詞如果不用或是用不對,背下來也 沒有任何意義,所以,單詞一定要背下來。而且,一定要在一個語境當中去強化單詞記憶,熟悉單詞用法。簡單舉個例子,我們說20歲的女人是茉莉花,沁人心 脾;30的女人是玫瑰花,妖艷嫵媚;40歲的女人是梅花,風韻猶存;50歲的女人是蘭花,蕙質(zhì)蘭心。就如同不同年齡段的女性有不同的風情,單詞在每一個語 境中也有它本身引申義。所以,大家不要盲目的背單詞,既沒有起到效果,又耽誤復(fù)習時間。所以,請拿起閱讀材料,不枉背單詞一次。

   第二,用“心”選擇閱讀資料。

  最近在和學生交流中,發(fā)現(xiàn)大家普遍存在兩個非常嚴重的問題:

  一,一撮人不知道 看什么,無從下手。對于這類同學我們還要劃以區(qū)分:

  六級已過人群,適合選擇一些相對高端點的資料;

  六級未過的同志應(yīng)更加重單詞記憶以及我們教材中單詞編寫 下方的真題例句研讀。這一階段,我們不求快,不求滿,只求打牢基礎(chǔ)。

  還有另外一撮人是“學長派”的,總和我說,我學長讓我看什么看什么。孩子們,其實向?qū)W 長取經(jīng)是很好的一條啟程之路,有方向感的學長會給我們很大的幫助;但是,老師有幾個問題:

  1.你是你的學長們?

  2.你和學長們在同一個起跑線上嗎?

  3.你 們的資質(zhì)和知識底蘊和學長是相同的嗎?

  人生自己跨的,江山是自己打得,誰好誰帶著,誰壞誰挨著。切莫拿別人的地圖走自己的路,萬一迷路了呢,是吧!所以, 請正確認清自己的底牌,切莫好高騖遠或內(nèi)斂至極!

  第三,善于取舍題材。

  考研是一類選拔性的考試,那必然是有針對性的。所以,一定要抓重點,縷結(jié)構(gòu),扒內(nèi)涵??佳蓄}材主要涉及經(jīng)濟,文化,科普以及自然類的文章!如2014年英語一第一篇文章即為社會文化文章,對于這種備受冷落的題材大家一定要予以重視。

  老子《道德經(jīng)》講,‘一生二,二生三,三生萬物’。學習亦是如此,請大家謹記。另外,老師還想分享給大家我很喜歡的一句話:土豆和西紅柿本不是 同一個世界,但是當土豆變成薯條,西紅柿變成番茄醬,他們就變成絕配。沒有誰生下來注定就是贏家,還在于活著的過程,奮斗的過程,與考研各位共勉。

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