分析考研英語閱讀理解命題規(guī)律

分析考研英語閱讀理解命題規(guī)律

　　考研英語得閱讀者得天下。然而如何才能“得閱讀”呢?今天，跨考教育英語教研室劉正峰老就此為大家做詳解。從同學(xué)們的角度來說，閱讀理解題就是根據(jù)一篇400詞左右文章，做出5個(gè)題目。從命題人的角度來說，命題人是用5個(gè)題目來檢驗(yàn)我們是否看懂了這篇400詞的文章。那么一篇文章，如何能判斷我們是否讀懂了呢?

　　考研英語閱讀理解命題規(guī)律分析

　　學(xué)習(xí)啦小編為你分析：考研英語閱讀理解命題規(guī)律

　　一、閱讀理解 Part A

　　考研英語(一)閱讀理解 A 部分共四篇文章，共 20 道題，每小題 2 分，共 40 分，可見，這部分所占的比分占據(jù)了相當(dāng)大的比重，對于考研英語的總體成敗起到了至觀重要的作用。那么，對于分析其命題規(guī)律非常有必要。

　　考研閱讀理解A部分的四篇文章一般都是來自英美國家一些享有較高聲譽(yù)的權(quán)威報(bào)刊雜志，如 新聞周刊，紐約時(shí)報(bào)，美國新聞與世界報(bào)道，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，時(shí)代周刊等文章內(nèi)容既包羅萬象又具有相當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，大多涉及當(dāng)年的熱門話題，包括了社會科學(xué)、自然科 學(xué)、人文科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。從歷年命制的試題看，被選取的文章的體裁絕大多數(shù)為議論性的、評論性的和報(bào)道性的;多為分析論證的文章，很少有純抒發(fā)情感和描寫 風(fēng)景的文學(xué)篇章。這同攻讀碩士學(xué)位研究生期間將面對的大量概括性強(qiáng)、 抽象思維為主的材料有關(guān)。 簡言之，主要有論說文、說明文和新聞報(bào)道。

　　考研閱讀理解文章的語法難度主要體現(xiàn)在詞匯和長句上。對于詞匯而言，考研閱讀文章的詞匯 一般不會超出考試大綱規(guī)定的詞匯范圍，有 5%左右的派生詞和合成詞，另外也有 2%-3%的超綱詞。閱讀理解真正的大敵在于長難句?？佳虚喿x理解所選文章一般都充斥著各種長句和復(fù)雜句，其中包括并列句、多重復(fù)合句、強(qiáng)調(diào)句、被動句、 省略句、倒裝句等。

　　閱讀理解的考點(diǎn)也有一定的規(guī)律性，常見考點(diǎn)有首段，長難句，列舉處，舉例處，因果關(guān)系處，數(shù)字和年代，最高級以及絕對性詞匯等。

　　英語(一)閱讀理解題目一般有五種類型，分別是：細(xì)節(jié)題，含義題，態(tài)度題，推斷題和主旨題。考查最多的是細(xì)節(jié)題和推理題，其次是主旨題和含義 題，態(tài)度題相對較少。近兩年來看，各類題型所占的比例和難度都有較大的改變，推理題成上升趨勢，因?yàn)橥评眍}較難，需要引起考生注意。

　　二、閱讀理解 Part B

　　閱讀理解 B 部分試題主要考查考生對連貫性、一致性、邏輯性等語篇、語段整體性特

　　征以及文章結(jié)構(gòu)的理解，即要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上把握文章的整體和微觀結(jié)構(gòu)。考生既要理解和掌握文章總體結(jié)構(gòu)和寫作思路，又要弄清上下文之間的邏輯關(guān)系。

　　這一新題型的增設(shè)，使文章長度從傳統(tǒng)閱讀理解中的 400 詞左右增加到 500~600 詞，

　　大大增加了閱讀的總量。這就要求考生在提高閱讀速度的同時(shí)，還要能夠準(zhǔn)確的獵取文章的具 體信息，并概括出文章的主旨要義，尤其是要掌握作者的寫作意圖、觀點(diǎn)，區(qū)分出論點(diǎn)和論據(jù)，并能把握文章的寫作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次。新題型考查重點(diǎn)從較低的語言 基礎(chǔ)知識即詞匯和語法、句子的層次提高到段落和篇章這些較高層次的語言知識上來。因此，考生不僅需要了解文章的主干內(nèi)容還要把握文章結(jié)構(gòu)上的邏輯關(guān)系和整 體布局，從而準(zhǔn)確無誤地將選項(xiàng)部分和文章某個(gè)部分一一對應(yīng)，并可以與空白處的上下文有機(jī)地銜接起來。

　　新題型更加突出了閱讀與寫作之間的密切關(guān)系，因?yàn)樵谟⒄Z文章的寫作過程中有其表達(dá)上的語言規(guī)律和篇章結(jié)構(gòu)上的層次安排，所以，如果在進(jìn)行英文寫作時(shí)可以做到主題突出、段落層次鮮明、行文自然流暢、銜接手法多樣、文字連貫、在做此類閱讀新題型時(shí)必然有所裨益。

　　三、閱讀理解 Part C

　　考研翻譯的五個(gè)劃線句子每個(gè) 2 分，其采分點(diǎn)主要集中在詞法和句法層面。詞法層面

　　的能力考查主要體現(xiàn)在：要求考生根據(jù)上下文推測詞義，從多個(gè)詞義中選出符合語境的恰當(dāng)詞 義，并予以通順準(zhǔn)確表達(dá);試題中一次多義現(xiàn)象普遍，很多時(shí)候還需要考生具備詞義引申的能力;由于中英文差異的存在，此類轉(zhuǎn)換技巧經(jīng)常考查到。句法層面的能 力的考查主要體現(xiàn)在：要求考生理解英語特殊的表意方式和語序，理清句子的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，并準(zhǔn)確翻譯成符合漢語表達(dá)習(xí)慣的譯文，此時(shí)考生需要掌握常用的翻譯技 巧，如定語從句的翻譯技巧等。

　　1、翻譯部分命題趨勢

　　從近年的真題中，我們可以發(fā)現(xiàn)命題者有一個(gè)明顯的趨勢和導(dǎo)向，就是對于比較復(fù)雜的句子結(jié) 構(gòu)和文章的考察是加大比重了。這個(gè)體現(xiàn)在各個(gè)部分的題型當(dāng)中，尤其以英譯漢部分最為明顯。所以我們的建議同學(xué)們在備考的時(shí)候應(yīng)該把更多的精力真正的放在扎 扎實(shí)實(shí)提高自身英語語言能力、提高對于文章長難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上。在打下堅(jiān)實(shí)的語言能力基礎(chǔ)上，再加上一定的應(yīng)試技巧和策略，才能真正在考研英語 中取得好成績。

　　2、翻譯部分的特點(diǎn)

　　(1)從文章的題材來看，大多數(shù)都是有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科普以及社會生活等方面的內(nèi)容，頗有難度。

　　(2)從所選文章的文體來看，多是議論文，說明文也較多，結(jié)構(gòu)都比較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性也很強(qiáng)。

　　(3)從具體要求翻譯的句子來看，長難句占多數(shù)，不過也有一些雖然不長，但是包含一些比較難理解的詞匯和結(jié)構(gòu)的句子。