英語語法知識(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

英語語法知識(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

　　英語語法是英語知識(shí)中十分重要的環(huán)節(jié)，希望以下文章對您有所幫助!

　　英語語法一

　　英語學(xué)習(xí)中什么最難?語法!語法中什么最讓人頭疼?時(shí)態(tài)!英語和漢語不一樣，咱們說中國話哪有什么時(shí)態(tài)，發(fā)生在什么時(shí)候就加什么時(shí)間，正在發(fā)生的就加正在兩個(gè)字，完成了就說已經(jīng)，等等。時(shí)態(tài)之所以難，是因?yàn)樗途渥又凶詈诵牡脑~有關(guān)系——動(dòng)詞，其實(shí)時(shí)態(tài)玩兒的就是動(dòng)詞，那么英語中到底有多少種時(shí)態(tài)呢?16種!

　　縱軸我們可以分為四個(gè)時(shí)間段：現(xiàn)在，過去，將來，過去將來;橫軸可以分為四個(gè)狀態(tài)：一般，進(jìn)行，完成，完成進(jìn)行;這便是時(shí)和態(tài)，一起構(gòu)成了英語中的16種時(shí)態(tài)

　　一般現(xiàn)在時(shí)

　　英語中的入門級(jí)時(shí)態(tài)，動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)，常見于描述習(xí)慣性動(dòng)作或狀態(tài)，搭配的時(shí)間和頻率副詞一般是：every day，every morning/afternoon/evening ，always，often，usually，sometimes等，也就是最最簡單的描述性句型!需要注意的是，主語是第三人稱單數(shù)的時(shí)候，謂語動(dòng)詞要發(fā)生相應(yīng)的變化，一般是加s，也有加ed，改y為i加es，雙寫尾字母加s，特殊變化如have——has。

　　一般過去時(shí)

　　當(dāng)我們學(xué)到一般過去時(shí)時(shí)，還不是很習(xí)慣，老師就開始各種強(qiáng)調(diào)了，填動(dòng)詞看時(shí)間，一定要看時(shí)間，如果數(shù)去時(shí)間，動(dòng)詞要用過去時(shí)態(tài)，只要把這個(gè)習(xí)慣扭轉(zhuǎn)過來了，一般過去時(shí)還是很好對付的，最常見的過去時(shí)間如：yesterday，last week/month/year，just now，this morning，……ago等等。值得注意的是，動(dòng)詞變過去時(shí)一般在后面加ed，特殊的要雙寫加ed，還有很多不規(guī)則的變化，也是難倒了很多學(xué)生，如：buy-bought be-was/were,have-had,go-went……就連情態(tài)動(dòng)詞都有自己的專屬過去時(shí)，can——could will——would，太多了，我就不一一舉例了。

　　一般將來時(shí)

　　既然過去時(shí)間點(diǎn)的出現(xiàn)要讓動(dòng)詞變過去時(shí)，那出現(xiàn)了將來的時(shí)間，我們自然要用一般將來時(shí)，慶幸的是，我們不需要對動(dòng)詞本身這個(gè)單詞動(dòng)手腳，只需要用be going to+動(dòng)詞原形或者是will——動(dòng)詞原形就可以了，還有be+to do 表將來的用法等等。

　　一般過去將來時(shí)

　　這個(gè)理解起來要結(jié)合一般過去時(shí)和一般將來時(shí)理解了，比如：時(shí)間范圍定在了過去，但是說的是將要干什么，這個(gè)時(shí)候要用一般過去將來時(shí)，一般用在間接引語里面非常多，直接引語中哪個(gè)正常人會(huì)這樣說話呢?另外就是站在過去的宏觀范圍內(nèi)，描述將來的事情，也是可以用的。

　　現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

　　描述正在做的事情，這個(gè)相對來說比較好理解，翻譯成漢語肯定會(huì)帶有“正”字，需要注意的是，很多初學(xué)的同學(xué)容易漏掉be+doing這個(gè)組合中的be動(dòng)詞，一定要記得哦!常見的時(shí)間標(biāo)志詞是：now，at +時(shí)間點(diǎn)，listen，look等等，這些套路應(yīng)該在考題中會(huì)一眼被識(shí)破吧!

　　過去進(jìn)行時(shí)

　　就是在過去的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在做的事，在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)基礎(chǔ)上把be動(dòng)詞改為was或were就行了!一般的時(shí)間標(biāo)志是：at that time yesterday，when my father opened the door(腦補(bǔ)畫面)

　　將來進(jìn)行時(shí)

　　就是在將來的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在做的事，有人就不理解了，不是沒發(fā)生嗎，怎么就能在將來正在做什么事兒呢?解不開這個(gè)心結(jié)的朋友 ，咱們中也有類似的表達(dá)，比如，你和好友們暢想未來，會(huì)不會(huì)說：到時(shí)候咱們坐在一起喝著酒，聊著天……這個(gè)句子就是典型的將來進(jìn)行時(shí)。一般是will be doing的結(jié)構(gòu)!

　　過去將來進(jìn)行時(shí)

　　“昨天那個(gè)點(diǎn)你應(yīng)該要去睡覺了吧”，這就是典型的過去將來時(shí)的場景，描述過去某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的事兒，就在將來進(jìn)行時(shí)的基礎(chǔ)上把will變成would就行了!

　　現(xiàn)在完成時(shí)

　　完成時(shí)一進(jìn)入時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)，很多人越來越暈了，現(xiàn)在完成時(shí)在中小學(xué)生時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)里面，起著里程碑式的作用，過了這關(guān)，語感分分鐘上來，過不了，那就很難了，老外在口語交際中，也喜歡用這個(gè)時(shí)態(tài) ，比如，老外經(jīng)常問：got it?你懂了嗎?實(shí)際上是have you got it?注意一下，have在完成時(shí)中是助動(dòng)詞了，后面要跟動(dòng)詞的過去分詞哦，過去分詞在過去時(shí)的基礎(chǔ)上有精進(jìn)了一步，很多動(dòng)詞的過去式和過去分詞是一樣的，但是也有很多不規(guī)則的需要大家記憶，現(xiàn)在完成時(shí)常見的時(shí)間標(biāo)志詞：for+一段時(shí)間 ，never，since+過去時(shí)間點(diǎn)，already，ever，just等等。

　　過去完成時(shí)

　　永遠(yuǎn)記著，雖然在初高中的英語教材或者是文章中常見，但是你不要瞎用，很危險(xiǎn)!過去完成時(shí)一定是表示過去的過去，也就是說，句子里面已經(jīng)有了一個(gè)明確的動(dòng)詞過去式，然后你要表達(dá)的這個(gè)動(dòng)作又在它之前，OK，那你用吧!另外，在虛擬語氣和by+過去時(shí)間點(diǎn) 的句子里，常用過去完成時(shí)!

　　將來完成時(shí)

　　will have+過去分詞的句型，就是在have前面加一個(gè)表示將來的情態(tài)動(dòng)詞，一般考點(diǎn)是出現(xiàn)在by+將來時(shí)間點(diǎn)，要用將來完成時(shí)!

　　過去將來完成時(shí)

　　按照以上的推理，只需要把will變成would，然后加have done，就數(shù)去將來完成時(shí)了!一般出現(xiàn)在間接引語，或者是虛擬語氣中，在初高中英語學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不算多!

　　現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

　　內(nèi)核：表示一件事情從過去做到現(xiàn)在，而且還在做。結(jié)構(gòu)是have been+doing，常考的就是I have been learning English for ten years，我學(xué)英語十年了，言下之意就是現(xiàn)在還在堅(jiān)持學(xué)!

　　過去完成進(jìn)行時(shí)

　　把上面的have 變成had就行了，剛剛好說了，過去完成時(shí)一定是表示過去的過去，所以當(dāng)在一個(gè)既定的過去時(shí)間范疇類表達(dá)已完成，可以用該時(shí)態(tài)，這個(gè)時(shí)態(tài)也一般出現(xiàn)在間接引語和虛擬語氣!

　　將來完成進(jìn)行時(shí)

　　在have前面加一個(gè)表示將來的情態(tài)動(dòng)詞will就可以了，給個(gè)語境，如果我要描述一個(gè)人到了明年可能已經(jīng)學(xué)了10年英語了，但是還是會(huì)一直學(xué)下去，就可以說 he will have been learning English for 10 years by 2019!

　　過去將來完成進(jìn)行時(shí)

　　念起來都繞口，只需要把上面的will 改成would就行，一般出現(xiàn)在間接引語和虛擬語氣，但是說的又是將來的事兒，舉個(gè)例子，他昨天說他2019年將要學(xué)英語滿10年了，he said he would have been learning English for ten years by 2019.

　　時(shí)態(tài)是語法中的核心的核心，在目前很多完成句子的考題中，時(shí)態(tài)錯(cuò)則全錯(cuò)!困擾我勉大學(xué)子寫作水平的也就是時(shí)態(tài)的把握，我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，語感+語境創(chuàng)設(shè)來輔助理解復(fù)雜時(shí)態(tài)，多多感悟，拿下英語時(shí)態(tài)也是 piece of cake

　　英語語法二

　　英語語法三

　　一、動(dòng)詞的使用

　　動(dòng)詞連用是漢語句子里的最大特色，即一個(gè)句子中的動(dòng)詞后面可以出現(xiàn)多個(gè)動(dòng)詞， 動(dòng)詞不需要形式變化(即時(shí)態(tài)，人稱和數(shù)的變化)就可以按時(shí)間和動(dòng)作先后順序連續(xù)使用多個(gè)動(dòng)詞。在漢語中，動(dòng)詞既可作主語， 也可作賓語， 甚至可以作句子中的任何成分。

　　英語句子中， 一個(gè)句子里只有一個(gè)謂語動(dòng)詞，謂語動(dòng)詞后的其他動(dòng)詞則要變成非謂語動(dòng)詞， 即不定式或V-ing 形式。如：

　　她喜歡打排球. She likes playing volleyball.

　　我忘記帶護(hù)照了。I forgot to bring my passport.

　　二、人稱代詞所屬格

　　簡記口訣：我的 my ，你的your，他的 his、她的her. //它的是its; 我們的 our; 你們的是 your他們(它們她們)的是their//這些人稱代詞形式稱為人稱代詞所屬格也叫形容詞性物主代詞。通常用在名詞前面表示所屬關(guān)系。另外，表示某人的還可以用名詞或人名+ ’s 來表示。如:

　　my kite;　your book;　his pen;　her coat;　its tail;　our class; their teachers;

　　my brother’s;　book;　the cat’s ears;　Mary’s mother

　　三、情態(tài)動(dòng)詞can

　　can 在英語中有一個(gè)特殊的名字叫做情態(tài)動(dòng)詞，表示“能夠” “會(huì)” “能力”后面要跟著表示動(dòng)作的動(dòng)詞。沒有時(shí)態(tài)和人稱的變化。表示不能做什么的時(shí)候后面加上 not為 can not或者縮寫為can’t。問別人“能…嗎?”要把can 放在句子前面首字母要大寫句尾別忘加上問號(hào)。

　　例句：—I can swing . I can draw.

　　—She can’t jump. He can’t play .

　　四、單復(fù)數(shù)變化

　　單復(fù)數(shù)變化具體注意下面的六要點(diǎn)：

　　1.單數(shù)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞，即I→we; you→you; she he it→they。 如： She is a girl.→They are girls.

　　2. am is要變?yōu)閍re。 如： Im a student. →We are students.

　　3.不定冠詞a an要去掉。如： He is a boy. →They are boys.

　　4.普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如： It is a cat. →They are cats.

　　5.指示代詞this that要變?yōu)閠hese those。如： This is a book.→These are books.

　　6. man woman作定語修飾可數(shù)名詞時(shí)，要在 數(shù)上與被修飾名詞保持一致。但其他名詞修飾名詞表示 性質(zhì)時(shí)，不作變化。如：

　　He is a man doctor.→They are men doctors.

　　This is an apple tree.→They are apple trees.

　　五、一般疑問句及特殊疑問句

　　句子基本是：簡單陳述句，由簡單陳述句轉(zhuǎn)變成肯定句，否定句，疑問句。疑問句是用來提出問題。英語中有四種疑問句: 一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句。三年級(jí)現(xiàn)在已經(jīng)接觸到了前兩種疑問句。后兩種疑問句以后我們還會(huì)學(xué)到.

　　六、一般疑問句：

　　英語中要用 yes和no 來回答的疑問句叫一般疑問句。如:

　　1)Is it hot ?　Yes it is .\No it isn’t. —— be動(dòng)詞引導(dǎo)

　　2)Is it a car ?　Yes it is .\No it isn’t . —— be動(dòng)詞引導(dǎo)

　　3)Is this your ruler ?　Yes it is .\No it isn’t . —— be動(dòng)詞引導(dǎo)

　　4)Do you like bananas ? —— 含實(shí)義動(dòng)詞

　　Yes I like bananas. \ No I don’t like bananas.

　　5)Can Ming hear a drill ?——含情態(tài)動(dòng)詞

　　Yes Ming can hear a drill.\NoMing can’t hear a drill.

　　七、 陳述句(肯定句，否定句，一般疑問句)的轉(zhuǎn)變規(guī)律：

　　1) 肯定句：

　?、僦髡Z+be動(dòng)詞+….

　?、谥髡Z+情態(tài)動(dòng)詞can+…

　?、壑髡Z+動(dòng)詞do+….

　　例句如：

　　I am a teacher.

　　I am not a teacher.

　　Are you a teacher?--Yes I am./ No I am not.

　　2) 否定句：

　?、僦髡Z+be動(dòng)詞+not+….

　?、谥髡Z+情態(tài)動(dòng)詞can+ not+….

　　③主語+助動(dòng)詞do/does+not ...

　　He can jump.

　　He can not/can’t jump.

　　Can he jump?--Yeshe can./ No he can’t.

　　3)一般疑問句及肯否定回答：

　?、賐e動(dòng)詞+主語+…?回答：　Yes 主語+be動(dòng)詞./ No 主語+be動(dòng)詞+not.

　　②情態(tài)動(dòng)詞can+主語+…?回答：Yes 主語+情態(tài)動(dòng)詞can/　No主語+情態(tài)動(dòng)詞can+ not

　?、?助動(dòng)詞do/does+主語+….動(dòng)詞原形? 回答：Yes 主語+助動(dòng)詞do/does.No 主語+助動(dòng)詞do/does+not.

　　He likes to eat apples.

　　He doesn’t like to eat apples.

　　Does he like to eat apples?--Yes，he does./ No，he doesn’t.

　　3. 祈使句：表示請求、命令、建議或勸告等的句子叫祈使句，主語you常省略。

　　1)肯定形式：一般以動(dòng)詞原形開頭。 Open the door please.

　　2)否定形式：在句首謂語動(dòng)詞前加Dont。 Dont be late for class.

　　八、特殊疑問句(又叫wh-question)

　　用特殊疑問詞來提出問題的疑問句叫作特殊疑問句。特殊疑問詞一般要放在句首。常用的疑問詞有what who ，which how 等這些詞都以wh 開頭(包括how)所以也叫作wh-question。特殊疑問句要求回答具體內(nèi)容。不能用yes或no回答。結(jié)構(gòu)：疑問詞+一般疑問句?；卮鸩荒苡脃es / no(或相當(dāng)于yes / no)回答的問句。答句的句式同肯定句句式：例句如：

　　What can you see ?　I can see a cat.

　　九、介詞和連詞及感嘆詞

　　1.介詞：介詞是一種虛詞不能單獨(dú)使用必須在介詞后面加上個(gè)名詞或代詞使用作句子成份。介詞后面的名詞(或相當(dāng)于名詞的其它詞)叫做介詞的賓語。介詞和介詞賓語合稱為介詞短語。介詞短語在句中可作壯語、定語或表語。

　　介詞如: in 在…里面　on在…上面　under在…下面等。

　　in the classroom; 　in the tree; 　 in the hall;

　　on the road; 　on the desk;　 on the floor;

　　under the table;　 under the bed;　under the chair;

　　2.連詞：連詞是用來連接詞與詞、短語與短語、句子與句子等的詞叫連詞。連詞是一種虛詞，在句子中不能單獨(dú)作句子成分。連詞分兩類：一類叫等立連詞，另一類叫從屬連詞。

　　①等立連詞是用來連接同等的詞、詞組和分句的。等立連詞有許多。三年級(jí)只學(xué)到了and和but，其他的以后學(xué)到再介紹。 如：

　　A and B ; blue and white ;an apple and a banana;　a car and a bus;　Lucy and Ben ;

　　This is a lorry and that’s a drill.

　　I like dolls and you like robots.

　?、趶膶龠B詞是用來引起從句的、從屬連詞又分為

　　1) 引起名詞性從句的連接詞，如：if ，that 等。

　　2)引起壯語從句的連接詞，如：when ， after ，befare等。以后會(huì)逐漸學(xué)到再介紹。

　　3.感嘆詞: 表示說話人的某種感情(驚訝高興痛苦等)的詞叫感嘆詞。感嘆詞后常用感嘆號(hào)。常用的感嘆詞有：oh(表示驚奇或痛苦)，ah(表示驚奇或滿意)，hello(常被用來打招呼相當(dāng)于漢語的“喂!”)，well(表示驚訝，無奈);

　　如：Hello.Are you Mary?

　　十、謂語動(dòng)詞

　　漢語里的謂語動(dòng)詞沒有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化。

　　英語里的謂語動(dòng)詞要受時(shí)間及主語的人稱和數(shù)的限制即不同的時(shí)間， 就有不同的時(shí)態(tài)形式、不同的時(shí)態(tài)就有不同的謂語動(dòng)詞 形式。英語里的謂語動(dòng)詞要隨著時(shí)間、主語人稱和數(shù)的變化而變化。

　　如： 我每天洗臉。I wash my face every day.

　　她每天洗臉。She washes her face every day.

　　我昨天洗臉。I washed my face yesterday.

　　我現(xiàn)在正在洗臉。I`m washing my face now.

　　我明天要洗臉。I`m going to wash my face tomorrow.