小鞋子觀后感范文五篇
我感覺(jué)《小鞋子》這是一部十分溫馨的電影，讓我認(rèn)為做人要有理想，不放棄。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
小鞋子觀后感
《小鞋子》，兩個(gè)多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒(méi)有一絲一毫的怨恨，乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當(dāng)家，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親悲哀，他們寧愿共用一雙鞋子上學(xué)。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋，在賽場(chǎng)里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿(mǎn)面，并非激動(dòng)，只因沒(méi)能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實(shí)無(wú)華，效果卻很美，孩子的熱情與活力全出來(lái)了。片尾哥哥回到家中，無(wú)言以對(duì)妹妹，他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸里一個(gè)人發(fā)呆。這個(gè)場(chǎng)景讓我一切心酸，多可愛(ài)的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好導(dǎo)演沒(méi)有那么殘忍，安排了一個(gè)不經(jīng)意的鏡頭：父親買(mǎi)了一堆東西回家，單車(chē)上面綁著兩個(gè)用報(bào)紙包著的東西，想必是孩子們的小鞋子，十分人性化的處理。直到這時(shí)我回頭再看，開(kāi)始時(shí)推車(chē)人無(wú)意中撿走的那雙鞋子與另一個(gè)小女孩丟掉的鞋子是同一款式，難怪妹妹之后一向盯著那個(gè)小女孩的鞋子，這種不經(jīng)意便會(huì)忽略的鏡頭實(shí)在是太多了，亦可看出導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛(ài)。她發(fā)現(xiàn)自我的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上，
找哥哥一齊去討要，卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方也很窮苦，爸爸是街頭賣(mài)貨的盲人，于是兄妹倆默默地離開(kāi)了。阿里他們雖然窮、但是他們卻有著一顆慈悲的心、看到別人比他們更難過(guò)的生活、他們選取放下自我的鞋子、他們?cè)敢鉅奚晕叶寗e人過(guò)得更好。沒(méi)有語(yǔ)言，也沒(méi)有音樂(lè)，最最單純質(zhì)樸的鏡頭呈現(xiàn)最美的心靈。。。。。。。
兄妹之間的感情很平凡卻很生動(dòng)很貼切現(xiàn)實(shí)的表達(dá)出來(lái)。
在每個(gè)人的童年，我們都有“不要告訴爸爸媽媽”的事，
我們更多的是擔(dān)心被父母罵
而在片中
小男主角更多的卻是因?yàn)榧抑械慕?jīng)濟(jì)狀況
他不想在增加父母親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
影片的資料并不是要引起別人的同情
而是表達(dá)他們兄妹為了解決這一問(wèn)題所付出的種.種努力
生活用黑色幽默戲弄了我們，然而，愛(ài)最后給了我們最完美的結(jié)局。
純真的感情，最簡(jiǎn)單，也最動(dòng)人?？催^(guò)去不存在有形的東西，不能用任何語(yǔ)言描述?？粗娴暮芨袆?dòng)。。。。
丟鞋之后，兄妹倆共用一雙鞋上課。上午妹妹穿，下午哥哥穿。為了不讓哥哥遲到，一下課，妹妹就背著小書(shū)包一路小跑回家，把鞋子換給在家門(mén)口等待的哥哥。換上鞋之后，哥哥再一路跑到學(xué)校。盡管如此，他還是遲到了。于是兄妹倆有了抱怨，妹妹說(shuō)，你再找不到我的鞋就告訴媽媽。哥哥把老師獎(jiǎng)勵(lì)的自動(dòng)鉛筆討好妹妹，轉(zhuǎn)怒為喜的妹妹說(shuō)，“真的給我的?我沒(méi)有告訴媽媽?！薄拔揖兔靼啄悴粫?huì)告訴媽媽?！笨吹礁绺缯f(shuō)的話(huà)，妹妹流淚的雙眼，我笑了。想起我和妹妹小時(shí)候，也有過(guò)此般的相互信任。這種信任，就是再怎樣內(nèi)訌，都自我消化，決不告訴媽媽。這是里面一句很感人的話(huà)。“我不會(huì)告訴媽媽。”嘿嘿。。小時(shí)候，我和我弟弟也是這樣貌的。。做了壞事都不想讓家里人明白。。
小鞋子觀后感
此刻的社會(huì)，科技突飛猛進(jìn)，人們的生活質(zhì)量大大提高：要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，要怎樣樣就怎樣樣，不用愁吃愁穿。當(dāng)然，什么事都有兩面性，當(dāng)人們太富裕時(shí)，小孩會(huì)變得像“小公主”“小皇帝”一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個(gè)窮孩子，卻令人感動(dòng)。
故事主人公是兩個(gè)孩子，一個(gè)叫阿里，還有一個(gè)是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮，而他們整個(gè)家庭是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，雖然在物質(zhì)上并不富裕，但是在精神上卻是“億萬(wàn)富翁”。故事中，阿里不留意弄丟了莎拉的鞋，他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學(xué)。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋，在馬拉松比賽時(shí)，阿里想得季軍拿獎(jiǎng)品球鞋送給莎拉，可最后得了冠軍，這讓阿里悲哀透了。
看了這個(gè)故事，我為阿里感到難過(guò)，因?yàn)榘⒗镞t到，以及后面的馬拉松后的那場(chǎng)景等，阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家，因?yàn)樗麄円患覉F(tuán)結(jié)友愛(ài)，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都十分關(guān)愛(ài)。想想我們此刻，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù)，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自我的全部力量。我們此刻，有些人能樂(lè)于助人，但大部分的人只是嘴上說(shuō)說(shuō)，暗底下互說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的壞話(huà)，可謂是表里不一。
往往在物質(zhì)上富裕的人在精神上貧窮;往往在物質(zhì)上貧窮的人在精神上很富裕。
小鞋子觀后感
前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買(mǎi)菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負(fù)擔(dān)，也為了免除父母的責(zé)罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學(xué)。
阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開(kāi)始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復(fù)成原來(lái)的樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽(yáng)光照在每個(gè)人的心中。
雖然阿里的家庭并不富有，甚至十分的貧窮，但這些并阻止不了孩子們對(duì)美好生活的追求，滿(mǎn)庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂(lè)和童真。
因?yàn)橹挥幸浑p球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任退學(xué)，可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí)，相反阿里的成績(jī)一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長(zhǎng)輩的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個(gè)自己?
《小鞋子》觀后感：心靈的天堂
聽(tīng)到老師說(shuō)要放一部電影叫《小鞋子》，心里就有些酸楚，因?yàn)橐郧奥?tīng)過(guò)這是一部很感人的片子，我想這大概又是很俗套地勾起人的同情的一部電影吧!不過(guò)，看完之后，我覺(jué)得我的那種感覺(jué)不僅僅停留在憐憫同情上，更深層次地上升到感動(dòng)與幸福層面。
故事一開(kāi)頭就是補(bǔ)鞋人一針一線(xiàn)來(lái)回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫(xiě)，畫(huà)面就如同針線(xiàn)一樣讓我感到糾結(jié)，因?yàn)檫@樣的情形離我的生活很遙遠(yuǎn)，就一個(gè)鏡頭就把故事的背景交代了出來(lái)，一個(gè)并不富裕的家庭，一雙小鞋子破了還在反復(fù)地縫補(bǔ)著……
故事繼續(xù)發(fā)展著，哈里不小心弄丟了妹妹的小鞋子，這是妹妹唯一的一雙小鞋子，哥哥感到很愧疚，但為了不讓妹妹難過(guò)，不讓父母煩心，做了很多的努力去尋找鞋子，他甚至將自己的球鞋借給妹妹，等妹妹上完學(xué)，回到巷子里，他再換上鞋子，匆忙地跑到學(xué)校，免不了遲到和被責(zé)備。這一段共用鞋子的內(nèi)容中，有很多細(xì)節(jié)反映了很多的人物內(nèi)心活動(dòng)與本性。譬如，哈怪為妹妹跑得太慢了，害他遲到，說(shuō)了幾句重話(huà)。但后來(lái)，他高興地跑回家，叫住妹妹，微笑地從手中遞過(guò)一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑，是那么的天真。這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)維護(hù)了兩個(gè)孩子之間的感情，保持著兩人的小秘密，那么的純潔與美好，哈里是關(guān)愛(ài)妹妹的，妹妹也是信任和喜歡哥哥的，兩人之間因?yàn)樾⌒拥膩G失換來(lái)的真情和成長(zhǎng)中懂事成熟的美好是那么得讓人欣慰。再譬如，妹妹在跑回巷子的時(shí)候鞋子不小心掉進(jìn)了水溝，她順著水流追逐鞋子使得焦急和難過(guò)，畫(huà)面的處理急速而靈動(dòng)，讓觀眾特別為這兩個(gè)孩子的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)，鞋子會(huì)丟嗎?妹妹能把它追回來(lái)嗎?最后，鞋子被卡住了，妹妹自己沒(méi)有辦法把它弄出來(lái)，就傷心地在一旁哭了起來(lái)，妹妹的眼淚是一種孩子們無(wú)助時(shí)的表現(xiàn)，她把這雙鞋子看得很重要，不僅僅是因?yàn)槟鞘俏ㄒ灰浑p鞋子，更因?yàn)槟鞘歉绺绾退囊环莩兄Z。我還記得妹妹考試時(shí)焦急得搶望老師手腕上的手表的鏡頭，孩子是多么掛記在等他的哥哥啊!窮困人家的兩個(gè)孩子彼此照顧，相互體諒愛(ài)護(hù)，這樣的一份感情是多么的美好啊!
故事還有特別起伏的設(shè)計(jì)，就是妹妹在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了自己的那雙粉色的小鞋子，放學(xué)后她跟著那個(gè)女孩找到了她的家，第二次，她和哥哥就來(lái)到了那個(gè)女孩家外頭，悄悄地從墻角后觀察動(dòng)靜，我想他們應(yīng)該是打算要回那雙小鞋子的，但當(dāng)看到那個(gè)小女孩跟著盲人爸爸走出房門(mén)時(shí)，兄妹倆同時(shí)低下頭，轉(zhuǎn)過(guò)身怏怏地走回去，這一刻，我們可以感受到，這倆孩子有著多么共同的閃亮點(diǎn)啊!他們善良而純真，他們看到別人的家庭比他們的家庭還困難時(shí)會(huì)給予同情與理解。
故事的最后，是哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋子，努力地參與長(zhǎng)跑比賽的事。從他哭著央求老師給予他參賽名額，到他在賽場(chǎng)上堅(jiān)定信念，永不放棄的向前，我們可以看到這個(gè)孩子的簡(jiǎn)單而純潔的心靈美。長(zhǎng)跑時(shí)鏡頭處理時(shí)無(wú)聲而緩慢的，只有喘息聲，只有期待，畫(huà)面切換在回憶中，哈里不斷地回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒(méi)有放棄他的目標(biāo)，在這執(zhí)著向前中，哈里并沒(méi)有用推倒他的人的卑鄙手段去贏得比賽，而是想著自己的信念，沖過(guò)了終點(diǎn)!當(dāng)所有人都捧著他歡呼的時(shí)候，他去氣喘吁吁地問(wèn)道：“是第三名嗎?”多么令人揪心的一句話(huà)啊!我看到這里，眼淚止不住留下來(lái)，多么簡(jiǎn)單又不渝的信念啊!沒(méi)有達(dá)到，雖然是超越，但是多么讓人心疼和可惜啊!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，哈里滿(mǎn)臉淚水，別人不知道那是他希望的破滅，只有他自己心里知道，和妹妹的諾言沒(méi)有遵守!
這是一部很美好的電影，因?yàn)橛泄锖兔妹眠@樣善良單純的孩子，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)善良的好人，出身卑賤卻努力工作的正直的哈里爸爸，有幫助妹妹撿鞋子的好大叔，有為哈里向校長(zhǎng)求情的老師，有看到妹妹不小心丟掉新筆卻主動(dòng)還給她的小女孩，有單純的城市富家男孩，還有很多很多……我們可以看到這些美好的東西在這部影片中閃耀出的光輝。
小鞋子觀后感
在作文課上，我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，為了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一個(gè)愿上刀山，下火海的人。
我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節(jié)。他目的在第三名時(shí)，心里一直回想起妹妹與他的回答，你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想，突然被撞倒在地，但他又站起來(lái)了，腳上還起了水泡。他努力的跑，誰(shuí)也想不到跑了個(gè)第一名。體育老師把他背起來(lái)，在那笑，只有那男孩在那垂頭喪氣，顯示悲傷的神情，這一刻的傷心讓我感到他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑，不顧一切的跑，可偏偏跑了個(gè)第一名，那傷心的男孩沒(méi)有完成任務(wù)的傷心。
這樣子的小男孩都很難見(jiàn)到，為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認(rèn)為他很負(fù)責(zé)任。我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)橛行┤说男訅牧司驮儋I(mǎi)一雙，可如果是窮人的話(huà)，那些人都會(huì)中途逃，今生都不還，只有男孩在電影中最吸引的一個(gè)人。為了掙錢(qián)養(yǎng)活家人，一個(gè)一個(gè)敲門(mén)鈴。也會(huì)很認(rèn)真的去干。不象有些人，勝利就在前方卻半途而廢，錯(cuò)失了良機(jī)。這讓我產(chǎn)生深刻的印象，在人們中，好像就有他們家最努力了。
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