今日說法觀后感九年級作文
《今日說法》是中央電視臺綜合頻道推出的法治專題報道欄目。今日說法是一檔可以增強我們法律意識的節(jié)目!下面是小編為大家整理的關(guān)于今日說法觀后感九年級作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
今日說法觀后感九年級作文1
今日?？跉鉁仡A(yù)報22度，但是一直陰冷陰冷的，時而有雨，毛毛雨飛飛，挺冷的，至少不敞亮。
中午的今日說法演的是一個16歲的高二女生被男朋友刺殺，順道著把兩個出面解救她的兩高三男生一起殺了。殺人的同志解釋說，女友要跟他分手，還騙他，看到有男生出面幫忙，以為跟自己女朋友有染，就一起殺了。這兄弟有點偏激，看到個男的就以為跟自己女朋友有點什么，這種人不是心理變態(tài)就是太缺乏安全感或者自卑。這檔節(jié)目幫我解釋了一個問題，今天請的是中國公安大學(xué)的教授，她說：女兒如果與父親的關(guān)系非常好，那么她的潛意識里就會把父親作為標(biāo)桿，若父親的形象是非常正面，那在女兒心目中是將是非常高大的，那么她以后選擇對象的要求就會相對比較高。。。我大概只記得這些了。
爸爸在我心中是絕對屬于山一樣的人物，打小就覺得沒有爸爸辦不到的事，有什么問題只要有爸爸就絕對可以很好的解決。他很兇，其實周圍的小孩子都怕他，他還以為很和藹，兇不是表現(xiàn)在臉上，而是無意識的表露出一種憤怒，尤其是眼鏡，從小我挺怕他的，只要他一瞪眼我就心虛，所以我討厭他的眼睛，有條件的話我會選擇不直視。但是爸爸真的很厲害，什么都會，別看他的手不漂亮，弄出來的東西一流。他很受老年人歡迎，因為他對老年人很好，絕對的孝順。我的成長過程深受爸爸影響，在我的意識里，男人，就該什么都會，有擔(dān)當(dāng)顧家，像爸爸一樣，可是現(xiàn)實很讓人失望，貌似都不是這樣的，他們不是什么都會，我見過最恐怖的是連跳閘都處理不了?？赡馨职窒Ｍ胰?，什么都讓我自己動手，現(xiàn)在我倒是很多都會，很挫敗。
大概我把俺爹的什么都會潛移默化的轉(zhuǎn)移給了別人，以至于襯托出別人什么都不會，所以說，我要是嫁不出去那俺爹要負(fù)很大的責(zé)任，誰叫他什么都會的，所以他要負(fù)責(zé)養(yǎng)我一輩子，還不準(zhǔn)嫌棄我。
今日說法觀后感九年級作文2
20--年4月26日，安徽六安陳臺小學(xué)4名小學(xué)生在同學(xué)游玩不慎落水的生死關(guān)頭，毫不猶豫伸出4雙小手，聯(lián)手搶救同學(xué)，不幸也落入深深的河水之中。而且在其他同學(xué)把他們搶救上來后，4個人再次手拉手去挽救最早落水的張猛同學(xué)，最后不幸遇難。事情發(fā)生后，安徽省禮貌辦接到了當(dāng)?shù)囟Y貌辦的報告，第一時間了解了孩子們的救人事跡，表示：這種精神值得學(xué)習(xí)，但為了未成年人的安全，不鼓勵未成年人救人。邰冬、張義虎、文鵬、張克奧和其他同學(xué)用幼小的生命，微弱的力量，驗證了社會的良心，展現(xiàn)了時代的精神。他們見到同學(xué)落水，不顧自己也不太會水，毅然伸出援手，已然令人感動，個性是在自己脫離危險后，繼續(xù)留下來搶救先前落水的同學(xué)，最終不幸遇難，就更令人心碎。救人的少年離我們遠(yuǎn)去了，但他們舍己救人的行為應(yīng)是令人敬佩和令社會感激的。我還應(yīng)記得2004年7月14日，黑龍江省七臺河市16名中學(xué)生勇救落水同學(xué)，李全瑞、徐忠寶、李劍明、李澤金、王丙玉等5位同學(xué)獻出了生命;2009年10月24日在古城荊州，長江大學(xué)10多名大學(xué)生營救兩名落水少年，陳及時、何東旭、方招等3名大學(xué)生英勇獻身。
這些小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)生們見義勇為，舍已為人的行為，最大的受益者不僅僅是被救的人，而是全社會。因為他們用自己的行動詮釋了良好社會風(fēng)氣如何養(yǎng)成，社會的道德體系如何維護。用他們的行為叩問當(dāng)前社會的一些領(lǐng)域、一些企業(yè)和個人，制造毒牛奶、毒豆芽、染色饅頭、瘦肉精等置法律于不顧，置道德于失范，是非善惡不分、美丑界限混淆，拜金主義、見利忘義時有發(fā)生，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落成為社會公害。我們不禁要問，對照這些同學(xué)，我們應(yīng)如何走向明天。他們的人生還沒有完全展開，但他們把正義和道德看得比生命更重要，這才是我們應(yīng)對未來的保障。
同時，這還是一宗關(guān)于留守兒童自身安全的案例，雖然是個案，但卻引發(fā)了人們對這些孩子生存狀況的深切關(guān)注。留守兒童問題是近年來出現(xiàn)的一個新名詞。隨著政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體，即為留守兒童。據(jù)了解，截止2009年底，中國農(nóng)村留守兒童數(shù)量約為5800萬人，其中14周歲以下的農(nóng)村留守兒童數(shù)量為4000多萬人。調(diào)查顯示，父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到其作為監(jiān)護人的主角要求，而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)、生活和安全受到影響。要求社會、學(xué)校和家庭全方位地關(guān)心他們、幫忙他們，尤為重要。還有，我們在相關(guān)報道上讀到安徽省禮貌辦的負(fù)責(zé)同志表示：這種救人的精神值得學(xué)習(xí)，但為了未成年人的安全，不鼓勵未成年人救人。其中，我認(rèn)為“為了未成年人的安全，不鼓勵未成年人救人”值得商榷。我明白，在某種程度上，他的話是有道理的。因為未成年人往往不明白判定行動的危險性和難度。但在現(xiàn)實中，你還要告訴孩子就應(yīng)采取什么辦法來搶救同學(xué)。試想，假如你的孩子應(yīng)對危險的時候，他或她的同學(xué)就在旁邊，一句
“不鼓勵未成年人救人”，是不是告訴大家直接放下?lián)尵?。反過來，當(dāng)一個人看到同學(xué)處于危險當(dāng)中，自己首先想到不是救人，而是其它，你不覺得這個社會太可怕了嗎《公民道德建設(shè)實施綱要》提出：道德是一個民族素質(zhì)的靈魂和核心，而見義勇為、舍己救人是道德修養(yǎng)的最高境界。這種精神正是我們社會所需要弘揚的，4名少年英雄再次給我們樹立了榜樣。
今日說法觀后感九年級作文3
這個世界上，有的東西實在是太沒道德了，才殘酷，太殘忍了。和往常一樣，這天中午我照例坐在電視機前收看我做喜歡的今日說法欄目。這天的節(jié)目實在是讓我頗有感受，也是滿心的怒火怨恨!我恨不得一口吃了節(jié)目中所謂的“網(wǎng)戒營”，我恨不得一叮唾沫淹死那個“網(wǎng)戒營”的營造人。
事情的經(jīng)過是這樣的：一對從遠(yuǎn)在桂林的做生意的夫婦，沒時間管自己的孩子，孩子就這樣迷上了網(wǎng)癮。網(wǎng)癮給自己孩子帶來的影響實在是太大了，讓孩子整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績更是如高山跌入低谷，一落深淵。于是，束手無策的父母看見電視里的廣告，說能戒除網(wǎng)癮，就像見到金子似的，趕忙把自己即將上高中的孩子送到“網(wǎng)戒營”，學(xué)費更是貴得嚇人，一個月7000。只要能幫忙孩子，父母什么都愿意?？伤麄?nèi)f萬沒有想到，在送進孩子的第二天里，孩子竟死亡了。這讓那對夫婦怎樣也沒想到。因為自己的兒子下學(xué)期就要上高中了，身體也強壯，怎樣可能一下就死了呢“網(wǎng)戒營”開始還為自己開脫職責(zé)，最后，經(jīng)過調(diào)查與取證，真相最后浮出水面，在鐵證如山山下，“網(wǎng)戒營”不得不承認(rèn)教官毆打孩子導(dǎo)致死亡，至于是間接致死還是直接致死，還有待進一步調(diào)查，目前這家“網(wǎng)戒營”已被查封。
這件事一爆發(fā)后，引起了連鎖反應(yīng)，真是不查不明白，一查嚇一跳。有許多家類似的“網(wǎng)戒營”不僅僅沒有營業(yè)執(zhí)照，而且設(shè)施簡陋，根本達不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);還有的“網(wǎng)戒營”雖有執(zhí)照和登記本，可執(zhí)照上并沒有允許能夠經(jīng)營網(wǎng)癮戒除。但那負(fù)責(zé)人還振振有辭地說：法律上沒有出臺明確的規(guī)定。而且大部分“網(wǎng)戒營”都是以“軍事訓(xùn)練”來戒除孩子的網(wǎng)癮，按規(guī)定“軍事訓(xùn)練”，務(wù)必要有有關(guān)部門進行監(jiān)督，而他們卻沒有，我實在不明白他們是如何對送進來的孩子做安全保障的。比起德國的一家“網(wǎng)戒營”來說，我想我們國家所謂的“網(wǎng)戒營”實在是無地自容，我真不明白那些經(jīng)營“網(wǎng)戒營”的老板，他們的臉皮是不是用鋼鐵鋪起來的，無日不再賺黑心錢。德國的“網(wǎng)戒營”是用藝術(shù)、體育、讓孩子置身大自然的方法來幫忙孩子解除網(wǎng)癮的，是對孩子們的心靈有益無害的，而我們的呢再和他們的對照起來，我們實在不明白該說些什么。我期望，透過此事，能讓大家的心中都埋下道德的種子，也期望國家也能舉辦一所“網(wǎng)戒營”，來真正幫忙那些需要我們幫忙的人。
今日說法觀后感九年級作文4
最近看了《今日說法》中的“奶奶為耳聾孫女踏上維權(quán)之路”，二十分鐘的節(jié)目很快就看完了，看后感慨頗多，有可惜，有欽佩，有憤怒。為一個祖國的花朵以后漫長的時間要在無聲世界里度過而可惜，為奶奶對孫女的愛心和執(zhí)著的行為而欽佩，為醫(yī)務(wù)人員的一個不應(yīng)有的過錯而憤怒。
這個不應(yīng)發(fā)生的意外其直接原因是因為醫(yī)務(wù)人員的過錯而造成的，拋開疫苗接種制度和機制的問題不談，作為一名基層醫(yī)院的管理者，就醫(yī)院的管理和技術(shù)工作，我還是得出了幾點啟示和教育。
首先是一個制度的完善和落實的問題。醫(yī)療服務(wù)工作是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，?yīng)該有嚴(yán)格的制度并認(rèn)真貫徹落實。像疫苗注射問題，相關(guān)管理人員應(yīng)該制定相應(yīng)的工作流程，注射前詳細(xì)介紹，注射后及時觀察是否有問題等等。這些制度應(yīng)該深入到每一位工作人員的身心，體現(xiàn)在每一個工作細(xì)節(jié)中。要通過各種措施來加強工作人員對工作制度的理解和掌握程度，并認(rèn)真督導(dǎo)檢查，保證落實到位。
再次是一個責(zé)任心和工作負(fù)責(zé)的問題。片中的工作人員在對疫苗的應(yīng)用時間、應(yīng)用人群等關(guān)鍵問題不清楚的情況下就盲目進行了注射免疫，其工作責(zé)任感可見幾乎沒有。我們所從事的醫(yī)療工作是一項事關(guān)人的健康和生死的重要工作，我們應(yīng)該牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨，不斷對職工加強宗旨教育、職業(yè)道德教育和服務(wù)意識教育，提高廣大職工的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的工作責(zé)任感。這樣，在開展每項工作時就不會那么盲目、那么草率，許多悲劇可能就可以避免了，本案例就是明證。
最后是一個提高工作能力的問題。該案例中的工作人員對注射疫苗的相關(guān)知識一問三不知，可見其專業(yè)知識是多么的匱乏。我們從事的醫(yī)療工作是一項知識密集型工作，知識量大、更新快，沒有深厚的知識功底，高質(zhì)量的完成工作是不可能的。因此，我們在日常就應(yīng)該加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，可以集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可以利用空閑時間自學(xué)，總之要結(jié)合工作實際，根據(jù)工作需要不斷學(xué)習(xí)各種知識，利用學(xué)習(xí)到的知識不斷指導(dǎo)日常實踐，學(xué)以致用，不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，為開展工作打下堅實基礎(chǔ)。
最后，引用主持人王小丫的一句話：我想如果我們每一個人在自己的崗位上能夠再認(rèn)真一點，再有責(zé)任一點，知識再豐富一點，也許這樣的悲劇就不會發(fā)生了。
今日說法觀后感九年級作文5
今天我觀看了電視節(jié)目《今日說法》，其中的一個案例令我十分震撼。
今天的《今日說法》內(nèi)容是關(guān)于家庭暴力的，一開始先播放了三個典型案例。第一個案例的受害人是九歲的婷婷，她的父母在他兩歲時離婚了，他跟著她的繼母和她的父親生活，每天的一日三餐都由婷婷做，否則爸爸就會打她，還會用鐵棍打她，當(dāng)我看到婷婷的小腿上那碗口大的潰爛的傷口時，我震撼了，這是什么父親啊!不光腿上的傷，婷婷的背上也被她爸爸用鐵棍打的青一塊紫一塊的，臉上的抓痕更加讓我震撼。婷婷只是一個天真無邪的九歲小女孩啊，就是大街上的陌生人恐怕也下不去這樣的狠手吧!何況打他的還是她的親生父親，這個爸爸簡直是禽獸不如!
更可恨的是，有些善良的人給婷婷送吃的，她的繼母看見一次就打他一次。我看到這里心里十分氣憤，我想你自己懶就懶吧，不給孩子做飯也就罷了，那些好心人給他吃的你還打他，這是什么品德。
其實我覺得，一個家庭和和睦睦的多好啊!遇到事情不要動拳腳，有煩惱就說出來，讓大家?guī)湍惴謸?dān)，婷婷的家庭雖然貧窮，但如果他們團結(jié)一心是可以戰(zhàn)勝貧窮的。我在此也呼吁家長們要同心協(xié)力，只要每一個家庭都團結(jié)一心世界上就不會有婷婷這樣可憐的孩子了，請各位家長為了自己的孩子，把自己的家庭營造成和睦美滿的家庭吧!
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