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屋頂上的小孩讀后感作文5篇

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寬容是一把鑰匙,能打開心中封閉的窗; 寬容是一束玫瑰;贈(zèng)人玫瑰,手留余香;寬容是一劑良藥,能安慰犯錯(cuò)誤的朋友;寬容更是一種美好的品質(zhì)。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

屋頂上的小孩讀后感

起初,我們來(lái)到這個(gè)世界。世界對(duì)我們來(lái)說(shuō),仿若一張白紙,純白的不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。那時(shí),我們不會(huì)悲傷,不會(huì)痛苦,不知道失敗的滋味,不知道成長(zhǎng)的煩惱,不知道挫折的恐慌······

隨著時(shí)光流逝,白紙上有了各種各樣的色彩,有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色······我們?cè)?jīng)試圖著拿著橡皮想個(gè)孩子一樣,把我們認(rèn)為不好看的顏色涂抹掉,但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過(guò)了,失敗過(guò)了,悲傷過(guò)了,快樂(lè)過(guò)了,幸福過(guò)了,一切就都過(guò)去了。不管是不是美好的,都不要去想它了,收拾好所有的情緒,再次啟程,小心地在紙上涂上你想要的顏色。

曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的小說(shuō)——《屋頂上的小孩》,這本書既有趣又傷感,但是最重要的是它很真實(shí),失去親人的痛苦,在這本小說(shuō)里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的小說(shuō)主要寫:自從薇拉最小的妹妹夭折了,全家陷入悲痛之中,小妹從此不再開口說(shuō)話,熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住,兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時(shí)爬上屋頂談心事,派蒂姨媽最終讀懂兩個(gè)孩子的心,讓她們?cè)缛栈氐綃寢尩膽牙铩?/p>

是的,失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被忽略的親情溫暖了你的心房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提

屋頂上的小孩讀后感

在上一次的讀書交流會(huì)上,聽了同學(xué)的介紹,好奇心驅(qū)使著我打開了《屋頂上的小孩》這本書。這本書真的不一樣,讓讀者總是與書中人物的起起落落而牽動(dòng)情緒,書里主人公坎坷的經(jīng)歷,好像她們就在我們身旁,就是我們家族的一員似的。一起來(lái)看看吧!

《屋頂上的小孩》這本書既有趣又傷感,最重要的是它很感人。它主要講了小妹因?yàn)閷殞氊舱壑蠛軅模娃崩焯炫郎衔蓓?,從上午的日出時(shí)分,到正午,甚至是暗淡的黃昏,她無(wú)法忘記將內(nèi)心的痛苦和期望與人分享,唯有不說(shuō)話、遺忘悲傷。是溫柔的霍伯姨父告訴她:“痛苦的時(shí)候要適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚,否則就會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法真正地了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑,無(wú)法坦然地面對(duì)表達(dá)自己的痛苦與愛”。是霍伯姨父的關(guān)懷讓小妹回到之前,讓她健全地成長(zhǎng)。

這本書讓我懂得了在我們受傷和惶恐時(shí)要學(xué)會(huì)真正地面對(duì)自己、要學(xué)會(huì)表達(dá)自己,讓我們 打開心靈里那緊緊關(guān)閉的窗戶,讓屋頂上的陽(yáng)光照耀在我們的身上??纯粗魅斯强部赖慕?jīng)歷,先是寶寶夭折,后是小妹拒絕說(shuō)話……比比我們,那簡(jiǎn)直是千里之遙!薇拉為了知道妹妹想干什么,努力去?

這個(gè)故事也告訴我們一個(gè)道理:我們每個(gè)人做什么事都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,即使遇到怎樣的困難與挫折,我們都要勇敢的面對(duì)。薇拉正是以一顆自信的心去面對(duì)生活中的大大小小的挫折,正是堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,才帶領(lǐng)著妹妹一起走出寶寶夭折后的陰影。

讀《屋頂上的小孩》有感

寒假里,我閱讀了《屋頂上的小孩》這本書,我是懷著好奇的心情開始閱讀這本書的。因?yàn)檫@本書的書名很吸引我。當(dāng)我閱過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)時(shí),我被書中的故事深深的感動(dòng)了,我會(huì)跟著書中的情節(jié),時(shí)而高興,時(shí)而傷感。這本書主要講述了微拉和她妹兩個(gè)可愛的女孩,她們懂事、善良。卻因?yàn)樵庥鍪ッ妹玫脑?,而變得“不幸”。媽媽因?yàn)槭チ藢殞?,而痛苦得無(wú)法自拔,無(wú)心去關(guān)心、照顧她們。于是,她們被派蒂姨媽接走,并和她一起生活。在和派蒂姨媽一起生活的日子里,發(fā)生了一連串的事……

讀完這本書,我深深喜歡上了書中的微拉。她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她敢作敢為,對(duì)事情有自己獨(dú)特的見解。她對(duì)妹妹無(wú)微不至的照顧,更是讓人感動(dòng)不已。因?yàn)槭チ擞H人,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,總會(huì)構(gòu)起她心中無(wú)盡的傷感,但她總是壓抑著自己的感受,直到爬上派蒂姨媽家的屋頂,一切有了變化。她和妹妹在屋頂上欣賞到了無(wú)限的風(fēng)光,沐浴強(qiáng)烈的“日光浴”??吹竭@,我在想,她這么做無(wú)非是為了引起別人的注意,或是向派蒂姨媽挑戰(zhàn),可結(jié)果,我錯(cuò)了。在經(jīng)歷了屋頂上的風(fēng)波后,她們終于各自敞開心扉,化解了心中的那些不快。這樣的結(jié)尾,我深受感觸。

其實(shí),孩子們的世界和大人的世界并不是遙不可及的,或許是缺少溝通,我想只要有真心,走近他們的內(nèi)心世界并不難。生活中,我們常常會(huì)對(duì)爸爸媽媽的嘮叨煩惱不已,我們常常會(huì)覺(jué)得缺少自由。我們常常忽略了爸爸媽媽對(duì)我們的付出。只想到自己。我想如果你讀了這本書,你的想法一定會(huì)有所改變的。讓我們珍惜和親人們?cè)谝黄鸬娜兆影桑屛覀儽舜说男脑倏拷恍?,再靠近一些?

屋頂上的小孩讀后感

〈屋頂上的小孩〉是一個(gè)從日出到日落的故事。由主角十三歲小女孩薇拉坐在派蒂姨媽家的屋頂上,看著日出,回想著所發(fā)生在她身上的一切,作為故事的引子。再由派蒂姨媽一家和薇拉以及小妹一起坐在屋頂上作為整個(gè)故事的結(jié)尾。以一個(gè)美好的結(jié)局結(jié)束了故事。

薇拉原先是和小妹,寶寶及媽媽幸福的生活在一起,但是有一次,從游樂(lè)圓游玩回來(lái)后,夜晚,一陣噩耗打破了原來(lái)生活的寧?kù)o,當(dāng)夜,寶寶意外發(fā)燒,死亡。剩下的三人陷入了悲傷之中。而派蒂姨媽聽聞此時(shí)后來(lái)訪,認(rèn)為將薇拉和小妹交給她來(lái)?yè)狃B(yǎng),是個(gè)明智的決定,可以讓媽媽恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。

在書中,我決的派蒂姨媽是個(gè)很矛盾的角色,因?yàn)?,她沒(méi)養(yǎng)過(guò)小孩,所以我行我素,用自己的想法去照顧他們,就連吃什么東西,喝什么,穿什么,什么都要經(jīng)過(guò)她的同意,甚至連客人來(lái)訪時(shí),還給薇拉他們規(guī)定吃餅干的數(shù)量。為此,還給薇拉和小妹添了不少麻煩,比如說(shuō)讓薇拉兩姐妹穿上硬邦邦的皮鞋,結(jié)果使她們磨破腳,精心挑選的玩伴,由于太驕傲自滿,在暗地被暫時(shí)失去語(yǔ)言能力的小妹百般嘲弄,每次,派蒂姨媽自認(rèn)為十全十美的計(jì)劃,在薇拉他們的看來(lái),卻并沒(méi)好。派蒂姨媽這個(gè)角色舊像現(xiàn)在的有些家長(zhǎng)。

書的結(jié)尾,薇拉和小妹爬上屋頂,惹來(lái)了許多大驚小怪的鄰人,在面對(duì)他們的時(shí)候,派蒂姨媽死要面子,聲稱,是她叫他們上去檢查瓦片,正當(dāng)姨媽準(zhǔn)備叫救護(hù)車來(lái)的時(shí)候,和事老姨丈解決了問(wèn)題,最后,姨媽和薇拉他們化敵為友,而小妹也能說(shuō)話了。

正如派蒂姨媽一樣,只要敞開心門,世間總能給你一片陽(yáng)光。大家也一樣,敞開心門,用心去看待世間。

讀《屋頂上的小孩》有感

寬容是什么?讀了《屋頂上的小孩》這本書之后,我終于明白了。

《屋頂上的小孩》主要講述了清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻,兩個(gè)女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,難以自拔。小妹從此不再開口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入,這另她十分氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原以火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了孩子的心 , 而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。

小妹又開口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

霍伯姨丈以一種獨(dú)特的方式,化解了誤會(huì),用寬容架起了一座和孩子們溝通的橋梁,用寬容的鑰匙,打開了孩子們心中封閉的窗。派蒂姨媽也靠著霍伯姨丈的這把“鑰匙”,讀懂了兩個(gè)孩子的心。這時(shí),屋頂上不再只有兩個(gè)人,而是有了四個(gè)。

在這本書中,寬容圍繞在其中。而在生活,如霍伯姨丈一樣寬容的人還不少。我的外公就是這樣的人,他對(duì)任何人都很和善。有一次,我和弟弟在客廳里互相追趕,不料把放在茶幾上的花瓶打翻了。美麗的鮮花和水灑了一地,我和弟弟本以為在一旁的外公會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到,外公不但沒(méi)有發(fā)火,還笑了起來(lái)。我和弟弟更是迷惑不解,這時(shí)只聽見外公說(shuō):“你們兩個(gè)小孩,竟會(huì)惹麻煩,外婆回來(lái)了還不罵你們?!蔽液偷艿芊恍盐?,趕快打掃了起來(lái)……就這樣,外公以他的寬容和友善,成為了我們的朋友。

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