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關(guān)于稻草人讀后感范文5篇

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《稻草人》這本書寫了在一個(gè)滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達(dá)了稻草人因能力所限,而無力挽救他人命運(yùn)的痛苦心情。這里給大家分享一些關(guān)于稻草人讀后感范文,供大家參考。

稻草人讀后感范文1

最近我讀了葉圣陶爺爺?shù)?a href='http://zh056.com/wen/tonghua/' target='_blank'>童話故事《稻草人》,讀完這本書,我被文中的稻草人深深地感動(dòng)了,我陷入了沉思。

這篇童話故事寫的是一個(gè)稻草人在河邊稻田里的經(jīng)歷。農(nóng)民親手扎的稻草人非常盡職地守著稻田,他看見了發(fā)生在夜里的三樁令人悲哀的慘劇。

一樁是稻田的水稻被小蛾毀掉了,稻草人卻沒有辦法阻止,只能眼睜睜看著失去丈夫和兒子的窮苦農(nóng)婦悲傷絕望;另一樁是漁婦顧不上生病想喝茶的兒子,在河里撈第二天做粥的鯽魚,好不容易撈上來一條鯽魚,鯽魚卻向稻草人求救,而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚,不知道如何是好;最后一樁是妻子為了不被賭博輸了的丈夫賣掉選擇了投河自盡,稻草人卻無法救助。

我覺得稻草人的心地非常善良,它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但是他做不到,因?yàn)樗皇莻€(gè)稻草人……

我們都應(yīng)該像稻草人一樣,有一顆善良真誠的心,盡我們最大的力量去幫助我們身邊需要幫助的人,就像歌里唱的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!

稻草人讀后感范文2

今年過了一個(gè)不尋常的暑假,因疫情原因在家已經(jīng)很久沒有出門了,放暑假也沒有那么激動(dòng)了,又加上學(xué)校要求我們既不能出遠(yuǎn)門也不能出去旅游,所以媽媽就在網(wǎng)上買了幾套課外讀物供我閱讀,其中讀完《稻草人》感觸還是比較多,那就說說我的感受吧。

我讀的《稻草人》非葉圣陶爺爺寫的原著,后經(jīng)其它作者改編成適合我們小生學(xué)生閱讀的版本,但是對于一個(gè)剛上完二年級的我還是有點(diǎn)難度,我也是讀了2~3遍才基本讀懂。

全文圖文共18頁,并運(yùn)用了擬人的手法敘述了稻草人一個(gè)晚上經(jīng)歷的幾個(gè)事情,稻草人雖然被主人固定在泥地里,但是每件事情稻草人都無時(shí)不刻地為他人著想并想盡辦法去解決出現(xiàn)的問題,關(guān)心和愛護(hù)它身邊的每一個(gè)人,并盡職盡責(zé)地站好崗。這讓我想到教我的老師們,老師們春夏秋冬、早出晚歸并日復(fù)一日地每天給我們上課,放學(xué)后又送我們到學(xué)校門口并安全地交給我們的爸爸媽媽,我們放學(xué)了她們還在學(xué)校批改作業(yè)、備課,來的早走遲,老師們卻沒有怨言,第二天又精神煥發(fā)地出現(xiàn)在課堂上,給我們一個(gè)燦爛的笑容。

感謝老師們辛勤的付出,我們更要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)知識努力成為一個(gè)有用的人,盡自己的最大的能力多為需要的人伸出援助之手,不再出現(xiàn)《稻草人》中那么多慘痛的事情發(fā)生。

稻草人讀后感范文3

這個(gè)暑假,爸爸給我借來了《稻草人》這本書,它是葉圣陶爺爺寫的,里面有很多小故事,其中一篇與書名一樣叫《稻草人》。主人公稻草人雖然不能動(dòng),不能說話,但故事里的情節(jié)讓我的心情久久不能平復(fù)。

故事發(fā)生在一位很不幸的老奶奶身上,她的丈夫得病去世了,她和她唯一的兒子費(fèi)力地種地,花了三年時(shí)間掙的錢才把丈夫的喪葬費(fèi)還清,但沒想到兒子也得病去世了,老奶奶悲痛欲絕,又足足挨了三年才把兒子的喪葬費(fèi)還清,接下去的兩年又鬧水災(zāi),幾乎沒有什么收成。此時(shí)我的心情百感交集,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),為什么這么多不幸的事都發(fā)生在老奶奶身上,老奶奶實(shí)在太可憐了。

終于這一年沒有了水災(zāi),稻子長得很好很壯實(shí),風(fēng)調(diào)雨順,我想老奶奶一定會(huì)很高興的,稻草人和我一樣也在為老奶奶指日可待的豐收感到興奮。但不幸的事情又發(fā)生了,稻田里出現(xiàn)了不少蛾子。稻草人想:必須把蛾子趕跑,因?yàn)槔夏棠叹涂恐N稻子的收入生活了。稻草人想向前移動(dòng)半步卻做不到,想扇動(dòng)扇子去趕走那些蛾子,但風(fēng)力太小,根本趕不走,想提醒老奶奶有蛾子,但是老奶奶卻聽不懂他說的話。讀到這里,我的心情都急到嗓子眼了,我好想跑過去幫助稻草人把蛾子趕走,這樣老奶奶的稻子就不會(huì)被蛾子吃掉了。但稻草人最終還是沒能幫到老奶奶,蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個(gè)精光……,這篇文章里的故事實(shí)在是太悲慘了,稻草人一直想幫忙卻幫不上,最后稻草人都急暈過去了,倒在田地中間。

稻草人有一顆善良的心,當(dāng)他看到別人有困難的時(shí)候都會(huì)想著要幫助別人,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的,我們也要做一個(gè)樂于助人、心懷善意的人,在別人需要的時(shí)候主動(dòng)提供幫助,這樣這個(gè)世界就會(huì)充滿愛心。但是稻草人最終卻無能為力,此處也告訴我們,一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)有用的人,如果我們不努力學(xué)習(xí),我們就有可能成為一個(gè)“稻草人”,即使有顆善良的心想幫助別人,但是卻無能為力。

稻草人讀后感范文4

一口氣讀完了三毛的《稻草人手記》。只是序言,就讓我不愿意放手。

這個(gè)心始終在流浪的女子,竟然有那樣桀驁的自我。她的旅行,她和荷西的愛情,都讓我無法不顛覆之前的所有看法,去開始深深喜歡這樣的三毛。

偶然間看到一段話,說世界上就是有這樣連走路都不發(fā)聲音的精靈般的女子。始終愛著自己愛的人,做著自己喜歡做的事,說著自己想說的話。我想,在這個(gè)紛繁的世界上,即使是身為精靈的女子,也要面對一些無法輕揮翅膀或者踮起腳尖就能避過的 沼澤吧。我其實(shí)沒有權(quán)利去不屑于三毛的選擇。就好像地鐵里常常有人自殺,我難過他們選擇這樣凄厲的死法,卻終于明白人生始終有太多無奈,已不是勇氣就能抗衡。三毛,應(yīng)該有她的理由。是非常自然的文字。卻訴盡一個(gè)叛逆女子的率真無邪,以及她的瘋狂和沉溺。真的就像獨(dú)自職守麥田的稻草人,別人眼中的凄涼確是它臉上最甜蜜的微笑。

她筆下的人,真實(shí)動(dòng)人。那些生活中細(xì)微的情節(jié),被合理的放大呈現(xiàn)。以一顆包含愛的心,觀察著別人愛的生活。喜歡這本書里關(guān)于老人的描寫。讓人 動(dòng)容。不自覺聽到心臟變?nèi)彳浀穆曇?。有人說,一個(gè)人不管如何,她能活到80歲就是英雄?;钪娜艘阉廊サ膼廴说哪前胍黄鸹詈谩K麄儾荒芡涍^去的愛,卻 也要讓生活在愛中繼續(xù)。這已無關(guān)生存,而只是生。所以,老人的微笑總是格外平和卻也格外深邃吧。

想說謝謝,對三毛,把這樣的愛寫給我們。盡管我們都是人生的稻草人,卻有不一樣的微笑。而你,在天上,看得到吧。

稻草人讀后感范文5

社會(huì)主義核心價(jià)值觀,只用了短短二十幾個(gè)字就概括了我們中華人民該擁有的良好品質(zhì),當(dāng)然,許多課外書中的主人公也有這些美好的品質(zhì)。如和鵝友好相處的尼爾斯,盡職盡責(zé)的稻草人。

稻草人為自己的主人開心,可看到蛾子在稻葉上下了子變得無比恐慌,著急地想告訴主人田里有災(zāi)禍要發(fā)生,可稻草人不會(huì)說話,看到主人離去的背影才知道這次是真的躲不過了,聽到傍晚蛾子們吃稻草的聲音,想到主人的眼淚,稻草人也低頭默默地哭了……

表弟的媽媽每次和我媽媽打電話總是會(huì)很煩心地說表弟怎樣不愛學(xué)習(xí)啦,怎么勸也不聽啦,每天就知道瘋玩啦,學(xué)習(xí)從來都是不在乎的啊,罵他也不回頭啊等等,我就覺得啊,為什么表弟就是不愛學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)可以懂得很多知識,還可以從中悟出做人的道理,為什么就是喜歡玩呢?雖然我很想知道這些,但是以姑媽多次問表弟都是空手而歸的戰(zhàn)績,我實(shí)在是不得不放棄,可轉(zhuǎn)念又一想,我和表弟也差不多是同齡人啊,說不定姑媽和表弟談的時(shí)候態(tài)度很強(qiáng)硬呢?如果和他是同齡人的話,溝通應(yīng)該不成問題,我是一個(gè)行動(dòng)派,想好了就去實(shí)現(xiàn)。我來到表弟家,我心情十分忐忑,顫抖著手敲門,表弟打開大門,看到我略有些吃驚:“表姐?!蔽一卮穑骸岸鳎夷阌惺履亍蔽遗D出一個(gè)僵硬的笑容,表弟明顯知道我是一個(gè)只會(huì)大笑的面癱,所以沒有太為難我,欠身讓我進(jìn)去了。我直奔主題:“表弟,我問你哦,你覺得你們老師對你們好不好?”表弟回答我:“對我們很好啊,有賞有罰的這樣,不會(huì)亂罰人,上課也很生動(dòng)?!蔽衣犃擞悬c(diǎn)滿意,原來還是挺喜歡老師的?。骸澳悄阆矚g老師嗎?”表弟嘴角微微上揚(yáng):“我們都很喜歡她。”這樣就好辦了:“那你既然喜歡老師為什么么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?你們老師可會(huì)很失望的喔,你看哦,校長每次都會(huì)批評你們老師沒有讓你們考好,老師傷不傷心呢?如果你認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí),老師也就沒有失望了咯,我們老師也是這樣啊,對我們很好,就像對待他們自己的兒女,學(xué)校也是我們的一個(gè)家,學(xué)生也是一個(gè)‘職業(yè)’,每個(gè)人都需要敬業(yè),不敬業(yè)你就沒有收獲,其實(shí)呢,如果你認(rèn)真對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是很有趣的,可以帶你領(lǐng)略各種知識,學(xué)會(huì)做人,還會(huì)為以后多鋪了一條路,既然姑媽那么期盼你你肯定要做出一個(gè)榜樣啊,表妹他們還需要以你做榜樣呢?!蔽艺f完這一番話,表弟托腮沉思,我也不知道想些什么,便道別回家了。之后姑媽打電話來興高采烈地跟我媽媽說表弟愿意學(xué)習(xí)了,我笑了笑,打算以后去他們家教他寫些作業(yè)。

學(xué)生也是一種“職業(yè)”,學(xué)校也是一個(gè)家,我讓這個(gè)大家庭又增加了一員,也算是完成一種奇怪的“任務(wù)”了吧。

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