木偶奇遇記讀書筆記6篇
《木偶奇遇記》以兒童視角,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)的成長世界,展示了孩子的成長過程,讓孩子們在讀書的過程中體驗(yàn)到成長的感覺,讓他們在這種幻想的感覺中得到啟發(fā)和教導(dǎo),對兒童的成長具有積極的意義。這里給大家分享一些關(guān)于木偶奇遇記讀書筆記，供大家參考。
木偶奇遇記讀書筆記1
在我很小的時(shí)候就聽說過《木偶奇遇記》的故事，這次我又認(rèn)真地看了這本故事書，重新對《木偶奇遇記》有了更深的認(rèn)識。
《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命;好心的仙女因悲傷過度而“溘然長逝”。他自己也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上;農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)作魚抓回去油炸;在玩樂國，他和燈芯都變成了驢子;逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚的腹中……經(jīng)過種.種遭遇，匹諾曹終于認(rèn)識自己的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最后救出了父親。匹諾曹長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長故事非常感人，他就象一個(gè)什么都不懂、對什么又都好奇的小孩在經(jīng)過很多的磨難漸漸成長成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷。比如：杰佩托剛做好手工，匹諾曹就把他做好的假發(fā)拿起來玩;剛剛學(xué)會走路，他就在房間里跳來跳去，發(fā)現(xiàn)門開了就跑到大街上起玩等等，最后在仙女的幫助下，他發(fā)誓，以后要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。我覺得開始的匹諾曹身上有許多的地方與自己比較相似，貪玩、調(diào)皮、喜歡冒險(xiǎn)等等，我經(jīng)常聽媽媽說小時(shí)候的我非常調(diào)皮，剛學(xué)會爬，經(jīng)常在房間里面亂竄，一會從房間爬到陽臺，一會從房間爬到了廚房，動(dòng)作非常快，還經(jīng)常搞惡作劇，趁大人不注意一不小心我把爸爸的手表放進(jìn)水里，還會把整筐的塑料玩具全部倒在地上，然后盡情地玩……現(xiàn)在長大了特別喜歡玩游戲，只要是新手機(jī)我都喜歡玩?zhèn)€遍，我最喜歡出去認(rèn)識不同的大人，這樣我會請求他們把手機(jī)借我玩一會兒，不同的手機(jī)游戲都不一樣，太好玩了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)都超過三百元，這下爸爸火了。我還特別喜歡上游樂場尋找刺激。“生活就是缺少刺激”就是我的口頭禪，過山車、海盜船、漂流等等都非常喜歡，我還想嘗試蹦級帶來的刺激，看到媽媽嚇得臉發(fā)白的樣子我很得意……
看了匹諾曹的故事，我也認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn)，相信我，到時(shí)候你們一定會看到一個(gè)全新的我。
木偶奇遇記讀書筆記2
暑假作業(yè)做完了，可真無聊啊!我每天都跟爸爸到文化館的圖書室去看書。
那里有非常多的書，我選了一本叫《木偶奇遇記》的書，這本書非常有趣，我一口氣把它讀完了。
故事主要講了一個(gè)神奇的木匠，做出了一個(gè)神奇的木偶，木偶的名字叫皮諾喬，他非常調(diào)皮，不愛勞動(dòng)，不愛學(xué)習(xí)，還總是撒謊。
皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田，他就只好勞動(dòng)了，因?yàn)樗粍趧?dòng)就永遠(yuǎn)得不到金幣。
他也很不愛學(xué)習(xí)。有一次，他請同學(xué)到他家去吃早飯，卻被他的同學(xué)騙到了玩具國。在玩具國里不用學(xué)習(xí)，整天都是玩，后來就變成了一頭毛驢!皮諾喬知道了自己的錯(cuò)誤，才變回了原來的樣子。
皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛撒謊。仙女懲罰了他，他每撒謊一次，他的鼻子就會長長一些，他就再也不敢撒謊了。
經(jīng)歷了這些，皮諾喬就變成一個(gè)愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，不撒謊的木偶了。由于他改掉了自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，就變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書以后，我就拿皮諾喬對比我自己。其實(shí)我也很不愛勞動(dòng)，有一次，家里有客人要來，奶奶叫我?guī)退鲲?，我卻不耐煩地對奶奶說：“我又不會做飯，你自己做吧!”爸爸回來后知道了這件事情，非常生氣地懲罰了我。不聽老人言，吃虧在眼前啊!從那次以后，我就漸漸的愛勞動(dòng)了，奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會幫她洗菜切菜。
我很不愛讀書，每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規(guī)定我每天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書，然后才能玩，可是我就不喜歡看書。爸爸教育我說，“坐地日行八萬里”，意思就是不用走出去，在家里看書就能學(xué)到很多知識。我漸漸地開始看書，書里真的有很多我沒學(xué)到的知識呀!
我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次，爸爸叫我做五道數(shù)學(xué)題，我沒有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，我說我已經(jīng)做完了，被爸爸發(fā)現(xiàn)，狠狠的懲罰了我。打這以后，我就再也不敢撒謊了。
讀了這本書，我知道了要改正身上的缺點(diǎn)，才能成為好孩子!《木偶奇遇記》真是一本好書!
木偶奇遇記讀書筆記3
暑假里，我讀了一本非常有意思的書，名叫《木偶奇遇記》在這本書中我懂得了一個(gè)道理:在不恰當(dāng)?shù)淖龇ɑ蝈e(cuò)誤面前,及時(shí)改正，我們就會不斷成長。
《木偶奇遇記》，這本書講了一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他干了許許多多的傻事，比如他把爸爸的假發(fā)偷走了，戴在自己頭上，故意踩路人的腳帶來麻煩，把爸爸用賣棉衣回來的課本，卻在看馬戲團(tuán)的時(shí)候丟了，匹諾曹說了許多謊，他的鼻子隨之不斷變長，好在他能及時(shí)改正錯(cuò)誤，仙女原諒了他，當(dāng)爸爸生病時(shí)，她細(xì)心照顧爸爸，好好學(xué)習(xí)，從此變成了一個(gè)美麗的人。
匹諾曹是一個(gè)很淘氣的木偶，也是一個(gè)知錯(cuò)就改的木偶他從一個(gè)什么都不知道，對別人毫無尊重的一個(gè)木偶，被小仙女批評，了之后，變成了一位乖巧，懂事，好好學(xué)習(xí)愛幫助他人的一個(gè)木偶，他之所以最后能變成人，就是因?yàn)樗軓母鞣N遭遇中不斷經(jīng)受考驗(yàn)。
他身邊也會有像匹諾曹一樣的人，比如我們班的張夢琪同學(xué)，老師說他的鋼筆寫出來的字很粗，不好看，在課間他立馬向別的同學(xué)借了一支鋼筆，老師說趙家樂的鋼筆寫出來的字很好看，第二天他就買了一支寫出來一樣好看的鋼筆。在家里媽媽做的菜中沒有放鹽或鹽放多了，當(dāng)爺爺提出來時(shí)，媽媽會在第二天做飯時(shí)細(xì)心的改變，讓我們吃到好吃的菜，在社會中，比如在景點(diǎn)玩的時(shí)候，有些人亂扔垃圾，工作人員會提醒他們不要亂扔垃圾，之后他們就去拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。
讀了這本書，我感受到了很多，我們也要像匹諾曹一樣知錯(cuò)就改，誠實(shí)守信，只有這樣我們才能不斷成長。
木偶奇遇記讀書筆記4
媽媽在和我逛文化書市時(shí)給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的書，還說：“這本書很好看，媽媽也看過這本書。” 我感到很好奇，就帶著大大的問號翻開了書仔細(xì)閱讀起來。
這本書是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作。故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩托的老頭沒孩子，他用一塊又說又哭又會笑的一段木頭雕刻出了一個(gè)木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬雖然一直想做個(gè)好孩子，可是經(jīng)常經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)?shù)紝医滩桓?。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。多虧藍(lán)頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他一說謊鼻子就會長。這時(shí)皮諾喬才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著到玩兒國去了。五個(gè)月后，皮諾喬的頭上長出了驢子耳朵，變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚肚中相見，并設(shè)法逃了出來，皮諾喬這才痛改前非，終于變成了真正的好孩子。
媽媽問我：“你通過讀這本書的最大感受是什么?”“我認(rèn)為皮諾喬是一個(gè)淘氣，不愛勞動(dòng)的，受不了誘惑，不愛學(xué)習(xí)的小孩子，但是他有善良，純真的心，他一直想做個(gè)好孩子，他不是存心想做錯(cuò)事，更不想做壞事!他經(jīng)過努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來，最后戰(zhàn)勝自己成為了一個(gè)懂事的小男孩。誰都應(yīng)該喜歡他，”媽媽也說:“誰的成長的故事里都會有皮諾喬的影子，所以戰(zhàn)勝不足，克服困難就是好樣的!”我有些不懂，但是我知道，誰都會成為好孩子，只要他想改就能遇到藍(lán)頭發(fā)仙女。對了，故事里的杰佩托和藍(lán)頭發(fā)的仙女多么像我們的父母和老師呀，他們是那樣的愛皮諾喬，就像我們的父母和老師一樣愛著我們。不管我們做錯(cuò)了什么，從來就是耐心教育和等待我們長大。而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是皮諾喬遇到的大石頭，這些石頭給皮諾喬帶來了很多的困難和災(zāi)難。皮諾喬戰(zhàn)勝了，搬掉了這些大石頭。我們也應(yīng)該想自己的不足挑戰(zhàn)。
通過讀《木偶奇遇記》這本書我也想到,在生活中如果我們像皮諾喬那樣淘氣，任性，禁不住誘惑，也會像他那樣經(jīng)受折磨。所以我們要學(xué)會思考，學(xué)會聽話，學(xué)會判斷。
木偶奇遇記讀書筆記5
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
沒錯(cuò)，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。
最后真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
我最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己的成績”;如果我退步了，就會下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。
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