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最美孝心少年的觀后感作文

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孝似流水,溫暖人心;孝似陽(yáng)光,驅(qū)散了人生陰霾,孝應(yīng)在行,而不止于心,暮然回首,對(duì)父母我們做的何其少。這里給大家分享一些關(guān)于最美孝心少年的觀后感作文,供大家參考。

最美孝心少年的觀后感作文1

昨晚我看了電視上播出的“20--年度最美孝心少年”節(jié)目,深受感動(dòng)。在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,十一個(gè)名字猶如十一朵花,綻放在我的心間。

當(dāng)我們還乳臭未干,偶爾躺在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻臅r(shí)候,他們卻早早地承受了厄運(yùn)的考驗(yàn),成為家里的頂梁柱;當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地背著書(shū)包,走向?qū)W校的時(shí)候,他們卻背著木柴艱難地行走在山路上;當(dāng)我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的教室里,沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光時(shí),他們卻做著許多與年齡不符的事情:做飯、耕地、送票、賣(mài)燒烤,甚至在關(guān)鍵時(shí)刻把自己的骨髓獻(xiàn)出來(lái)救母親……

讓我最感動(dòng)的是家住重慶的十四歲女孩吳林香。她小的時(shí)候父母離異,繼父留下一個(gè)5歲的弟弟出外打工,媽媽患了肺癌,外婆和外公身體又不好,照顧一家的重?fù)?dān)就落在了吳林香那小小的肩膀上。她的媽媽經(jīng)常因病痛苦萬(wàn)分,她總是微笑著安慰媽媽,從來(lái)不讓媽媽看到她哭時(shí)的樣子。但病魔還是奪走了她母親的生命。盡管命運(yùn)如此坎坷,她還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。她說(shuō):“我以后要當(dāng)一名醫(yī)生,救許多像媽媽一樣的病人?!边@就她努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

看完這個(gè)節(jié)目,我已抑制不住自己的淚水。我想:他們用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),證明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母養(yǎng)育了我,給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我不僅要感恩,還要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。今后我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),關(guān)心父母,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們,也成為一個(gè)最美孝心少年。

最美孝心少年的觀后感作文2

俗話說(shuō),百善孝為先,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。周末,央視播出了“20--年度尋找最美孝心少年”這檔節(jié)目,十位少年的孝心一次次地打動(dòng)了我。他們猶如十一朵花蕾,在我的心里慢慢地綻放。

當(dāng)我看到了我們這個(gè)小地方的一對(duì)孿生姐弟,那一瞬間,我感到自慚形穢。團(tuán)結(jié)小學(xué)里,有這樣兩個(gè)小孩,他們既是舞蹈搭檔也是孿生姐弟,他們六歲學(xué)拉丁舞,現(xiàn)在已是我們這個(gè)地方的小童星了,但是他們的家庭條件并不是很好,出生不久,父親便離家出走了,母親患有風(fēng)濕和骨刺,他們便幫母親承擔(dān)起這個(gè)家。一名六年級(jí)的小學(xué)生,卻有著我們這些中學(xué)生沒(méi)有的勇氣與擔(dān)當(dāng)。他們每天都會(huì)幫媽媽去擺地?cái)偅憬憷钜劳┓艑W(xué)回家做飯,弟弟李易軒放學(xué)就去幫媽媽賣(mài)東西?;氐郊?,他們?yōu)榱俗屇赣H的病早日康復(fù),每天都幫母親泡腳,一人一只,幾年來(lái)從未中斷過(guò)。他們只有十歲,卻有著讓我們所有人都感嘆的孝心,回過(guò)頭,看看我們,我們是否給父母盡過(guò)孝呢?

李依桐,李易軒這兩個(gè)響亮的名字回蕩在我的腦海中,是他們的事跡敲醒了我,讓“孝心”這個(gè)詞在我心中的烙印更加深刻了,記得以前,我們的音樂(lè)老師教會(huì)了我們這樣一首歌“跪羊圖”,當(dāng)初唱只覺(jué)得好聽(tīng),現(xiàn)在再一次唱起,我的理解不一樣了,我明白了,老師的用意不正是讓我們?cè)谏钪?,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,幫助父母做一些力所能及的事。百善孝為先,說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?

我們一天天再長(zhǎng)大,父母在一天天老去,我們總是認(rèn)為父母嘮叨,怎會(huì)想到終有一天他們會(huì)離開(kāi)我們,少了些許嘮叨,少了些許關(guān)懷,少了他們的疼愛(ài),到時(shí)的我們只有低頭嘆息,后悔自己以前為什么沒(méi)有孝敬他們了?,F(xiàn)在不把握住時(shí)光,好好孝順?biāo)麄?,又要等到什么時(shí)候呢?真要等到失去了才懂珍惜,才知道自己以前擁有那么多的幸福嗎?

孝似流水,溫暖人心;孝似陽(yáng)光,驅(qū)散了人生陰霾,孝應(yīng)在行,而不止于心,暮然回首,對(duì)父母我們做的何其少。也許,只要一杯水,又或許,只是一句暖心的問(wèn)候,甚至給他們一個(gè)燦爛的微笑,他們便已知足了。而我們,我又有多少次次疏忽了他們的愛(ài),多少次將他們的關(guān)心拋在腦后。所以趁時(shí)光仍在,讓我們?yōu)楦改?,為長(zhǎng)輩,敬獻(xiàn)我們的孝心吧!

最美孝心少年的觀后感作文3

“從小,媽媽就是一句句教我說(shuō)話的,我不管用多長(zhǎng)時(shí)間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》,生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后,從吐字發(fā)音開(kāi)始,一步步幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話的過(guò)程。

12位“最美孝心少年”的事跡,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾頻頻抹淚。今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車(chē),6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛,帶給三個(gè)人光明。大個(gè)子男孩王帥康患有“馬凡氏綜合征”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會(huì)過(guò)去。

面對(duì)人生的陰霾,“最美孝心少年”們沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”,更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了他們的品格,也讓他們的生活綻放出別樣的光彩。

歌手平安演唱以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》,現(xiàn)場(chǎng)屏幕配上以“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫(huà)表演,讓人感動(dòng)不已。這些少年完全褪去了同齡人身上的嬌氣和稚氣,也許他們的語(yǔ)言還稍顯稚嫩,他們的身體還不強(qiáng)壯,但他們的擔(dān)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡人。

頒獎(jiǎng)典禮樸實(shí)無(wú)華,但又高潮迭起,整場(chǎng)晚會(huì)完全是用“最美孝心少年”的事跡來(lái)打動(dòng)人心。如今,為了收視率,有的電視節(jié)目在制作包裝上苦心經(jīng)營(yíng),一些選秀節(jié)目不惜虛構(gòu)故事來(lái)博取眼球,時(shí)間一長(zhǎng),難免被觀眾看出底細(xì),受到詬病。其實(shí),真實(shí)本身最有力量?,F(xiàn)場(chǎng)“最美孝心少年”的事跡時(shí)時(shí)激蕩著觀眾的靈魂,這是向壁虛構(gòu)的故事所無(wú)法達(dá)到的效果。

在文藝工作座談會(huì)上,指出,文藝工作者要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,努力創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品。觀眾究竟需要什么樣的電視節(jié)目?我們應(yīng)該如何引導(dǎo)觀眾?這臺(tái)晚會(huì)給廣大電視工作者帶來(lái)了很多啟示。

最美孝心少年的觀后感作文4

百善孝為先!

觀看這個(gè)電視后,我內(nèi)心深受感觸。一個(gè)女孩僅僅5歲,便用自己的雙手撐起了整個(gè)家!她叫梁蓉。因?yàn)閶寢屔?dǎo)致左半身癱瘓,只有右半身才可以自由活動(dòng)。而她的爸爸卻在危機(jī)緊要關(guān)頭不辭而別,扔下了僅5歲的小梁蓉和半生不隧的媽媽。而她,一個(gè)乳牙還未掉的女孩就撐起了這個(gè)家!可愛(ài)的小梁蓉每天早晨起來(lái)幫媽媽做早飯,喂媽媽吃完飯之后,自己在到離家十幾里路外的幼兒園上學(xué)。每到上學(xué)走的時(shí)候,她總是不放心她的媽媽,總對(duì)鄰居的老奶奶說(shuō):“奶奶,幫忙照顧一下我媽!”放學(xué)回家后,小梁蓉給媽媽煮土豆,但是,媽媽不小心把土豆掉到了地上。小梁蓉?fù)炱饋?lái)拼命的往自己嘴里塞,因?yàn)樗聥寢尦陨夏?她還把媽媽的藥上標(biāo)上:a、b、c,因?yàn)閶寢尩牟∏閻夯?,小梁榮為了照顧媽媽不去上學(xué)??吹竭@里我的淚不禁落了下來(lái),在我們現(xiàn)實(shí)生活中,恐怕一個(gè)大人的孝心也不及一個(gè)這個(gè)小孩的吧!

頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,梁蓉上場(chǎng)了。當(dāng)主持人問(wèn)她為什么要把媽媽的藥盒上標(biāo)上:a、b、c、的時(shí)候,她說(shuō)因?yàn)閶寢層浶圆缓?,怕媽媽吃錯(cuò)藥?!笆郎现挥袐寢尯?,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”這是梁蓉在頒獎(jiǎng)臺(tái)上獻(xiàn)給媽媽的一首歌曲!有一直幫助梁蓉母女的李波先生為梁蓉頒獎(jiǎng)!

看了這個(gè)最美孝心少年短片,我知道了,孝心是真,孝心是善,孝心是愛(ài),孝心是美!我們現(xiàn)在要好好孝順父母,不要等他們不在了,才知道后悔,才想為他們盡一份孝心。珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜學(xué)習(xí)!

最美孝心少年的觀后感作文5

昨天晚上,我校全體師生在電視上觀看了《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。雖然晚上的校園有點(diǎn)冷,但是我們所有人看得都很認(rèn)真很投入,有的同學(xué)還哭了。作為教師的我自然也不例外,觀看的過(guò)程中深受感動(dòng)。

影片中提到了梁蓉、梁維月、趙文龍、邵帥、等10位最美孝心少年。他們個(gè)個(gè)出身貧窮,家庭多變故多坎坷,但他們用稚嫩的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天。最讓我感動(dòng)的是梁維月的事跡。梁維月的爸爸癱瘓?jiān)诖?,弟弟因?yàn)榍嗝顾刂卸緦?dǎo)致聾啞,還有一個(gè)年邁的奶奶需要照顧,但她面對(duì)這些困難和挫折選擇勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。并沒(méi)有絲毫的怨言和不滿,多么孝順的孩子啊。這樣的精神和孝心是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

之后還有許多的孩子們的事跡都讓我非常感動(dòng),想想曾今年少的自己天天和媽媽頂嘴,生活上我也不懂得節(jié)約,吃飯愛(ài)挑食。如今作為教師的我雖然在很多方面有所感悟,但是和這幾位孝心少年相比,我真是無(wú)地自容啊!

看看他們,想想自己,我覺(jué)得自己還是挺幸福的,有媽媽親手為我們做可口的飯菜,穿著媽媽親手給我們洗的衣服,同時(shí)還能無(wú)憂無(wú)慮的讀書(shū),多幸福啊!但是我們卻忽視了對(duì)父母以及對(duì)親人的關(guān)心,對(duì)他們的愛(ài)。父母把自己美麗的青春獻(xiàn)給了我們,我們要用自己的行動(dòng)去回報(bào)他們。孝心不分大小,不分遠(yuǎn)近,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧。

看了這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮之后,我也深受教育。我下決心:在以后的工作和生活中,自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),面對(duì)學(xué)生的無(wú)知的調(diào)皮應(yīng)該多去關(guān)心,愛(ài)護(hù)他們。

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