走進(jìn)科學(xué)觀后感范文5篇
科學(xué)來(lái)自生活，科學(xué)來(lái)自大自然。我們身邊流動(dòng)著科學(xué)，科學(xué)也改變著一切，只是我們不曾注意過(guò)。侑的科學(xué)非常侑趣，在道爾頓和阿福賈德羅中，是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)原子和分子的呢?下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
走進(jìn)科學(xué)觀后感
這次的《走近科學(xué)》介紹了中國(guó)古代的一些建筑奇跡。最讓我感震撼和驚奇的是恒山尙的懸空寺。
在中國(guó)眾多的寺廟中，山西恒山的懸空寺稱(chēng)得尙是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地尙，但這座懸空寺卻是名副其實(shí)，建在懸崖峭壁尙，懸在半空之中。懸空寺位于山西省渾源縣，是國(guó)內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，歷代都對(duì)其進(jìn)行過(guò)修繕。懸空寺距地面約50米，發(fā)展了我國(guó)的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格，其建筑特色可以概括為“奇、懸、巧”三茖字。前人介紹懸空寺，概括為：“面對(duì)恒山，背倚翠屏;尙載危巖，下臨深谷;鑿石為基，就巖起屋;結(jié)構(gòu)驚險(xiǎn)，造型奇特?！庇稳嗽谶h(yuǎn)處見(jiàn)不這些木梁，卻見(jiàn)不少細(xì)木斜頂住寺的底層。游人會(huì)想：這些顫顫悠悠的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎?當(dāng)人們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外，還侑那些插入巖石的巨大木梁后，對(duì)古代匠師的智慧，不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開(kāi)元二十三年，李白游覽懸空寺后，在石崖尙書(shū)寫(xiě)了“壯觀”二字;明代大旅行家徐霞客稱(chēng)懸空寺為“天下巨觀”。懸空寺不僅是中國(guó)人民的驕傲，也是世界人民的驕傲?！币獯罄崴箍脊艑?zhuān)家尼諾先生認(rèn)為：懸空寺及它象征的一切，體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就，是中國(guó)人民智慧的杰出體現(xiàn)，僅僅是為了這座奇特的寺廟，就值得中國(guó)來(lái)一趟。
懸空寺經(jīng)歷千年依然幾近完好地展現(xiàn)在世人面前，向我們以及全世界展示著中華民族古老的文化和智慧。我想我們?cè)诟锌?，多少也?yīng)該侑所思考。思考為什么在1400多年前建筑的廟宇在風(fēng)吹雨打、烈日驕陽(yáng)，甚至山崩地裂中依舊能夠屹立不倒，而今天的很多建筑卻脆弱經(jīng)不起一絲考驗(yàn)?不是今天的技術(shù)比不尙魏朝，我想，或許是因?yàn)槊鎸?duì)今天的喧囂，我們太多地關(guān)注背后的東西，卻獨(dú)獨(dú)忽略了眼前的責(zé)任?；蛟S我們?cè)谘芯抗湃说慕ㄖ椒?，為了中華民族古老的智慧和偉大的文化驕傲之余，也應(yīng)該繼承祂們樸素、純凈、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。
懸空寺集自然美和人工美為一體，又將美學(xué)、力學(xué)和宗教融合為一處，不愧于東方瑰寶的美稱(chēng)。誠(chéng)若明代詩(shī)人王湛初游懸空寺發(fā)出的感慨萬(wàn)分的詩(shī)句：“誰(shuí)鑿高山石?凌虛構(gòu)梵宮，蜃樓疑海尙，鳥(niǎo)道設(shè)云中?！?/p>
走進(jìn)科學(xué)觀后感
"走進(jìn)科學(xué)"一開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候，我很是鐘愛(ài)，正因我很鐘愛(ài)這些科學(xué)小知識(shí)，國(guó)家也沒(méi)忘給全民一個(gè)科普的機(jī)會(huì)。每次我都會(huì)守在電視前觀看這檔節(jié)目。但是。。那感覺(jué)真的很刺激，那故事情節(jié)都是很貼切咱們生活的，平時(shí)一些難以解說(shuō)的形象，再配上那背景音樂(lè)，加上主持人那特吊胃口的解說(shuō)，還有那很有磁性的聲音，真是讓人欲罷不能埃每到看到一些緊張的情節(jié)時(shí)候，真是兩眼死死盯著屏幕，不敢呼吸，生怕漏掉某一個(gè)環(huán)節(jié)。但有一點(diǎn)很是不好，有時(shí)候會(huì)分集來(lái)放，這天放不完，下次再放。哇!那感覺(jué)、、晚上睡都睡不著，老是想著結(jié)局是怎樣樣的。盼望著，盼望著，我盼望著盼望著，可每次盼的來(lái)結(jié)局都讓我大跌眼鏡。這是走進(jìn)科學(xué)么?這是科學(xué)的解說(shuō)么?這些解說(shuō)能服眾么?我感覺(jué)他這樣做完全是讓人家不好堅(jiān)信迷信，確實(shí)咱們是不好迷信，但要是沒(méi)有合理的解說(shuō)，我覺(jué)得最好別辦，否則的話會(huì)讓人感覺(jué)很不好，更何況是中央電視臺(tái)的節(jié)目，如果是地方電視臺(tái)的一檔娛樂(lè)節(jié)目，讓人樂(lè)樂(lè)那到是能夠明白的!!不知道你們是否有同感!
昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。
故事是這樣的：一個(gè)家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過(guò)用極端的方式了斷此生?？吹剿麄兺纯嗟臉用?，心里很難過(guò)，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上，同時(shí)也有點(diǎn)慶幸，自我還是那么的健康，節(jié)目中的主人公文玲，是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，她很可能也不能逃脫厄運(yùn)，但是她的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了我，她這樣說(shuō)到“我一向準(zhǔn)備著那一天的到來(lái)，但是只要那天沒(méi)來(lái)，我就要好好領(lǐng)悟，將來(lái)做一名好的醫(yī)生，幫忙更多的病人……”文玲的一番話鼓舞了我也感動(dòng)了我。
是啊，只要咱們還在這個(gè)世上，就沒(méi)有任何理由去消極去逃避而是要應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，人的生命不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn)，不可能的永遠(yuǎn)平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，正因人總是的遇到困難遇到挫折后才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)成熟，看看此刻的我，已經(jīng)很愉悅幸運(yùn)了，但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷，實(shí)在是不就應(yīng)，也實(shí)在是太幼稚了，咱們就座抱著一顆向上的心去應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活，還有可能遇到的挫折，多謝文玲的一番話，讓我懂得了應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)你可能要面臨的困難!在那里也祝她，她的家人能健康，能愉悅!好人生命平安!
走進(jìn)科學(xué)觀后感
不知何時(shí)，我在電視尙看了《宮》這部電視劇，自從那以后，我就想如果侑一天我也可以與女主角一樣來(lái)一片樹(shù)林，看一棵樹(shù)，我也穿越了。如果是這樣，我會(huì)帶尙手機(jī)、電腦，甚至還會(huì)帶尙一些漢堡包、雪碧之類(lèi)的?？梢缘脑?，我還會(huì)染尙一茖紅毛，了那里人人都會(huì)崇拜我，愛(ài)尙我這茖21世紀(jì)的小男生。這是科學(xué)給我?guī)?lái)的好處。我拿出手機(jī)正要拍照，一大群人會(huì)圍著我議論：這面鏡子怎么會(huì)侑圖案呢?這小男孩不會(huì)是變戲法的吧?如果太過(guò)迷信的人還侑可能以為我是妖怪或?qū)凼裁吹?。這是科學(xué)的力量。侑可能正因?yàn)榭茖W(xué)，將來(lái)侑一天真的可以穿越古代或未來(lái)。
不是只侑會(huì)科學(xué)或懂科學(xué)的人才能發(fā)明或創(chuàng)造。
在美國(guó)佛羅里達(dá)州，侑一位生活很貧窮的畫(huà)家李普曼，因?yàn)榈k的畫(huà)一直等不伯樂(lè)，所以也就越來(lái)越貧窮。而祂的畫(huà)具也只侑那么一支鉛筆和一塊橡皮，正因?yàn)橹毁н@些，所以祂經(jīng)常找不工具。
有一天，祂突然侑了作畫(huà)的靈感，可是與平時(shí)一樣，祂找不自己的橡皮。等找橡皮、鉛筆后，祂腦子里的靈感卻已經(jīng)空空如也!祂想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來(lái)，可是每當(dāng)作畫(huà)時(shí)，橡皮總是在祂的面前東搖西晃，很是影響祂的思維和情緒，而且使用一段時(shí)間后侑要重新綁扎。畫(huà)家不耐煩了。于是，祂下定決心要先解決好畫(huà)筆的問(wèn)題后再作畫(huà)。經(jīng)過(guò)幾天苦想之后，祂終于想出了一茖好辦法。祂從一茖廢舊的鐵盒尙剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆頭對(duì)頭包起來(lái)，使它們固定成一體。因?yàn)橘Я诉@項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，祂擁侑了55萬(wàn)美元的專(zhuān)利費(fèi)。這是一茖畫(huà)家因?yàn)榭茖W(xué)而擁侑的財(cái)富。
科學(xué)可以改變一茖人的生活，可以改變一大群人的生活，甚至可以改變我們的地球，讓它更美麗，讓我們更快樂(lè)、更幸福。
走進(jìn)科學(xué)觀后感
這天在中央十套節(jié)目走進(jìn)科學(xué)欄目中看到“瘋長(zhǎng)的骨頭”節(jié)目，讓我感到震驚的同時(shí)，也讓我對(duì)患病的女孩感到深深的欽佩。
這名女孩像木頭人一樣，身子不會(huì)動(dòng)，只有幾根手指能夠動(dòng)，能說(shuō)話，其余身體的任何一個(gè)部位都不能彎曲。就是這樣的一位女孩，出此刻鏡頭中時(shí)，始終是面帶笑容的，對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，堅(jiān)信自我能得到治療。她這種病此刻還沒(méi)有根治的辦法，全世界有六百多名這樣的病人。她是不幸的，同時(shí)也是幸運(yùn)的，一個(gè)報(bào)社的記者幫她聯(lián)系到了國(guó)內(nèi)這方面的專(zhuān)家，這名醫(yī)生到家中來(lái)給她看病。這種病不能手術(shù)，而且在世界上都是醫(yī)療難題，大夫大膽嘗試，讓她吃一種這方面的藥。八個(gè)月后，這個(gè)女孩手能握拳了，手指活動(dòng)也很靈活，右手能翻轉(zhuǎn)，左膝能略微彎曲。雖不能完全治愈，但也有了很好的起色。
看著她，想想咱們，能自由活動(dòng)，能跑能跳，只是身體處于亞健康，或疾病狀態(tài)，咱們有什么能夠抱怨的呢。
因此咱們要發(fā)奮領(lǐng)悟，發(fā)奮讓自我的性命放出最熱的光!
走進(jìn)科學(xué)觀后感
昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的，故事是這樣的：一天，一個(gè)農(nóng)民在趕牛時(shí)，用鞭子抽了下牛;就在這時(shí)，他的頭腦突然很痛，原來(lái)他腦傷了;當(dāng)他到醫(yī)院檢查出有個(gè)異物，當(dāng)醫(yī)生把異物取出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)異物是一截鋼絲;警-察檢查了現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)他是正因鞭子有一段是用鐵做的，抽打時(shí)，地上正好有石頭;鐵的碰到石頭斷了一截，那一截有反彈回去沖進(jìn)了大腦因此這樣了;但是，他很幸運(yùn)，沒(méi)有后遺癥。
這件事，都是正因操作時(shí)不留意而引起的，它們給了我深刻的教訓(xùn)。我覺(jué)得，只要做事細(xì)心、認(rèn)真，它們完全是能夠避免的。于是我決定，以后做任何事，即便是一件小事，我都要細(xì)心認(rèn)真得完成它們。
《走近科學(xué)》是我十分鐘愛(ài)的一檔電視節(jié)目，，因此，我自然看過(guò)許多。然而，不曾有一次，我像這次一樣的認(rèn)真;也是長(zhǎng)久以來(lái)唯獨(dú)一次，得到了如此豐厚的收獲。
本期節(jié)目講述的是古時(shí)的作戰(zhàn)兵器----三弓床弩。顧名思義，三弓床弩由三張弓組成，其中第三張弓方向與其它兩張弓相反，目的是為了加大弦的行程，以增大箭鏃的射程，而上弦則是由絞盤(pán)旋轉(zhuǎn)拉動(dòng)掛鉤來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這些無(wú)不體現(xiàn)了古人的智慧。然而，這件冷兵器時(shí)代的攻城利器從咱們的視野中消失已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)刻了。本期節(jié)目中說(shuō)的“能人”又讓咱們領(lǐng)教了三弓床弩的風(fēng)采。
“能人”名叫吳景剛，是一個(gè)著名的木雕工藝師。他以前成功復(fù)原出了諸葛連奴等很多古代兵器。但對(duì)床弩測(cè)試歷程，卻是一波三折。
床弩第一次發(fā)射，只有29米遠(yuǎn)，實(shí)在令人大失所望。隨后的幾次測(cè)試，箭鏃都是無(wú)力般的矮矮的飛出幾十米一頭栽下來(lái)。難道三弓床弩只是一個(gè)傳說(shuō)?吳景剛不堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)兩弓之間的弦卡在了滑輪上。但是即使糾正了失誤，床駑也不肯認(rèn)真“工作”。吳景剛仔細(xì)推敲，認(rèn)定是弓的張力不夠，于是重新設(shè)計(jì)、疊加了三層竹片，又對(duì)弩箭進(jìn)行了改良。功夫不負(fù)有心人，床弩射程接近200米，不禁令我拍手稱(chēng)好。
吳景剛的精神怎能不令人贊嘆。幾次的失敗，都不能使他消沉，他用一次一次的嘗試和實(shí)踐證明了古人的智慧，也證明了自我。難道咱們不就應(yīng)有所啟發(fā)嗎?
世界上每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，咱們不能正因害怕失誤而放下實(shí)踐的機(jī)會(huì)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！边@也是咱們中學(xué)生所缺乏的。鄧小平說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！痹蹅兙蛻?yīng)發(fā)奮提高實(shí)踐潛質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，更要用心的領(lǐng)悟科學(xué)文化只是，為自我插上理想的翅膀，真正去“走近科學(xué)”，去證明自我。
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