創(chuàng)城的故事最新小學(xué)生五篇
我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，從你我做起。這里給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)城的故事，供大家參考。
創(chuàng)城的故事1
創(chuàng)建全國(guó)文明城市是鄂爾多斯每個(gè)市民的責(zé)任。
還記得，那天我走在回家的路上，正興高采烈的邁著步子。突然，一個(gè)塑料瓶出現(xiàn)在人群中，它被“丟棄”了。隨著人群的流動(dòng)，它也找不到自己的“家"了，沒(méi)有人看到它，也沒(méi)有人幫助它。正當(dāng)我要走向它的時(shí)候，一位老爺爺慢慢地走過(guò)來(lái)，伸手把它撿了起來(lái)，又慢慢地走向遠(yuǎn)處的垃圾箱，幫助塑料瓶找到漸漸了屬于它的“家"，老爺爺一直都是笑著的。我站在旁邊看著，我被震撼了，看著老爺爺?shù)谋秤皾u漸走遠(yuǎn)，我在想;現(xiàn)在是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的時(shí)期，連老人們都想出一份力，何況是我們學(xué)生呢?我們都應(yīng)該為創(chuàng)建全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)自己力量。
我想著想著，就向前邁著腳步走著。這時(shí)公共汽車向我緩緩駛來(lái)，我上了車坐在了第二個(gè)座位上。看著窗外，東勝變得漂亮了，綠化增多了，交通秩序變好了。
不一會(huì)兒，上來(lái)了一位老人前面的人都看手機(jī)，看窗戶外面，他們都不愿意讓座，我連忙起身準(zhǔn)備讓座，結(jié)果一位工人叔叔連忙坐了下來(lái)，我很驚訝，于是提起膽子對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，這個(gè)，是我給這位奶奶讓的座，你可不可以起來(lái)一下?”結(jié)果，工人叔叔很尷尬地說(shuō)：“啊!哦，坐下吧?！惫と耸迨遐s緊起身走到車后面去時(shí)了。老奶奶坐了下來(lái)，笑瞇瞇的說(shuō)謝謝，周圍站起的叔叔阿姨都笑著看著我，我的心里也喜滋滋的。這時(shí)我也明白了為什么老爺爺撿塑料瓶扔到垃圾箱時(shí)笑著，因?yàn)槲覀兌紴榱藙?chuàng)建全國(guó)文明城市出了一份自己能出的力。
只要我們彎下腰撿起一片廢紙就是文明;只要我們站起來(lái)也是文明;只要我們伸伸手也是文明。文明不需要你用多大的力;文明不需要你干多大的事情。
創(chuàng)城的故事2
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?、塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币敫淖兂鞘忻婷?，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。 作為一個(gè)市民.首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建.要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。 爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
為了我們的城市，為了我們的鞍山，大家一起努力吧!!
創(chuàng)城的故事3
祖國(guó)的建設(shè)日新月異。就以我們新會(huì)區(qū)為例，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，高尚住宅、各款小車日漸增多、相互媲美。我們是有錢了，但作為炎黃子孫千萬(wàn)不能忘掉一樣?xùn)|西，那就是文明。
在當(dāng)今社會(huì)上，我們會(huì)經(jīng)?？匆?jiàn)一些不講文明的現(xiàn)象，比如：隨意扔垃圾，隨地吐痰;有些人過(guò)馬路不走斑馬線;在公共場(chǎng)合說(shuō)臟話;在車上不給老弱病殘讓座;開(kāi)車闖紅燈、超速……每當(dāng)看到這些，確實(shí)令我心痛。
記得在剛過(guò)去的大年初一，我經(jīng)過(guò)新會(huì)大道中的時(shí)候，看到有幾個(gè)人橫過(guò)馬路，他們沒(méi)有走斑馬線，而是直接跨過(guò)中間的花卉，穿過(guò)來(lái)往的車流?？粗麄冏龀鲞@么危險(xiǎn)的動(dòng)作，我真為他們捏了一把冷汗。隨后，我來(lái)到圭峰廣場(chǎng)，那里人山人海，新年的氣氛被盛開(kāi)的鮮花襯托得更加濃厚，但你瞧，地面留下不少的飲料盒，廢紙及煙頭……看著這些“無(wú)家可歸”的垃圾，我不禁當(dāng)起了小義工，替她們找回了“歸宿”。
還記得有一次，我在湖岸邊散步的時(shí)候，聞到了一種讓人不舒服的味道，原來(lái)是從這條河里發(fā)出的。人們喜歡在湖上亂扔垃圾、工廠往河里亂排廢物等，把干凈的湖變成黑乎乎的湖。這個(gè)湖好像在對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，求你勸一下別人吧!我生病了?！蔽乙宦?tīng)，心都酸了。
文明，是我們從小應(yīng)該做起的事情。湖水的干凈，要靠我們的雙手;公路的干凈，也靠我們的雙手;城市的干凈，更要靠我們的雙手。在這里，我要呼吁人們：“你們不要再破壞環(huán)境了，創(chuàng)建文明城市，是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。”
“不拘小節(jié)無(wú)以成大禮，不顧細(xì)謹(jǐn)無(wú)以成大行”， 我們作為少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該每時(shí)每刻都要注意自己的言行舉止，要從日常的小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起，共創(chuàng)文明城市。
創(chuàng)城的故事4
東勝區(qū)創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)已進(jìn)入到計(jì)時(shí)階段，每一個(gè)市民大腦中都時(shí)刻想著創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，也時(shí)刻提醒自己要為創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)盡自己一份微薄的力量，作為一個(gè)剛剛步入中學(xué)校門，成為一名中學(xué)生的我也不例外，這不昨天就有這么一件事。
昨天放學(xué)，我騎車正往家走，我為了趕抄近路，我進(jìn)入了一個(gè)小公園。走著走著，一個(gè)小朋友提著籃子，向一個(gè)小角落走去，我心里想：“這里是出不去的，怎么他要來(lái)這里?”或許是出于好奇，我就跟了上去。
那個(gè)小朋友走到一堵矮墻，只見(jiàn)他找來(lái)幾塊石頭，又跑到工地上拿了幾塊磚頭，還找了一根較長(zhǎng)的塑料管又跑回原處。
他用小手將磚頭搭成一個(gè)臺(tái)階的形狀，當(dāng)他走到頂頭時(shí)，正好可以爬上那道矮墻上。他又把塑料管放在墻上，他站在墻上，用管子打墻邊的小樹(shù)，幾下之后，小樹(shù)上的果子嘩啦啦掉下一地，但樹(shù)上也有許多皮掉到了地上。
他剛要再打，我想到這幾天創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)不是說(shuō)了嗎：“公園無(wú)未成年人損壞花草樹(shù)木現(xiàn)象。”我立刻去制止他，我告訴他：“現(xiàn)在市創(chuàng)城創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)的沖刺階段，如果人人都像你一樣，那么，我們東勝區(qū)還怎么創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)?”
他聽(tīng)了我的話，將籃子中的果子一個(gè)一個(gè)放回地上，提著籃子低著頭走了，我也朝家走了?；丶液笪野堰@件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你今天做的很對(duì)，你為創(chuàng)城加了一分?！?/p>
創(chuàng)城的故事5
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
老師想：作為未來(lái)接班人的你們，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，同學(xué)們應(yīng)該下定決心要從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?！边@五類污染時(shí)時(shí)刻刻威脅著人類生存的希望，其實(shí)只要我們有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫募覉@。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受環(huán)境賦予我們的幸福。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是老師堅(jiān)信，要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)
總之，我們雷鋒中隊(duì)，要帶頭學(xué)會(huì)講文明。應(yīng)該做的還有許多許多，希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€(gè)講文明的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民，為雷鋒中隊(duì)爭(zhēng)光!
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