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陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感500字5篇

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  走進(jìn)校園,路過(guò)池塘,看陽(yáng)光鋪在這平靜的水面上,像金子一般的燦爛奪目,一瞬間刺痛了我的眼睛.微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),吹皺了湖面,讓它不再像先前一般平靜,卻又顯得波光粼粼了.好美!下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感

  如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

  如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù),那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!

  我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

  雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  我愛(ài)校園,我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感

  撥開(kāi)陰冷的云,陽(yáng)光傾瀉了下來(lái),灑在積水的路面,金燦燦的,給無(wú)奇的路面增添了色彩.看到這美麗的一幕,我笑了,背著書(shū)包,繼續(xù)走在這條因陽(yáng)光而變得美麗的道路上.

  帶著感嘆,我走在了校園的林蔭道上.已是冬天,兩旁的樹(shù)木都已經(jīng)落光了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)枝.它們站在路的兩旁,猶如一個(gè)個(gè)年邁的老人,形容枯槁奄奄一息.這站在寒冷中的樹(shù)木們,它們所留給人的,也只有無(wú)盡的惋惜與感慨.這時(shí),陽(yáng)光來(lái)了.她擦著樹(shù)枝照射近來(lái),給這個(gè)顯得有些凄涼的地方,帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),一切的事物都因陽(yáng)光的眷顧而變的美好.

  迎面而來(lái)的是一群快樂(lè)的中學(xué)生,他們的臉上都掛著迷人的微笑.我想,是陽(yáng)光帶給了他們好心情吧.看,他們走在金色的光輝中,手里拿著書(shū),他們的背上似乎在瞬間長(zhǎng)出了翅膀,就好像一個(gè)個(gè)走在光芒中的天使.

  終于走到了教學(xué)樓,我停住了腳步,深深地吸了口氣.陽(yáng)光,再一次出現(xiàn)在了我的視線當(dāng)中.她用她的光芒將整個(gè)教學(xué)樓包圍了起來(lái),給那白色的磚鍍上了一層金色.第一次,這座原本普通的教學(xué)樓變得不再普通,它呈現(xiàn)出了一種驚心動(dòng)魄的美__因?yàn)殛?yáng)光.

  陽(yáng)光,讓這原本美麗的校園變得更加美麗;讓這陰冷的冬天變得有了生氣.這個(gè)冬季的校園,閃耀著金色的光芒,放射出了一種異樣的美麗……

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后

  我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹竭@樣的一些情景:球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘?jiān)S械耐瑢W(xué)肆意踐踏草坪,學(xué)校的花壇中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)追逐的身影。

  美麗的校園,我們的家。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  我們作為一名少先隊(duì)員,怎樣才能讓我們的校園少一處衛(wèi)生死角,多一方潔凈的樂(lè)園呢?我認(rèn)為,我們首先要做的是校園衛(wèi)生保持工作,做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”,人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;其次,我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習(xí)慣。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外,冬天到了,我們同學(xué)千萬(wàn)不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗,以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動(dòng),保持校園時(shí)時(shí)干凈、時(shí)時(shí)整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái)為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓美麗的興隆小學(xué)--我們的家,在我們每個(gè)人的呵護(hù)下綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感

  映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開(kāi)心地笑;青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,我的心快樂(lè)而充滿溫暖。作文

  年輕可愛(ài)的熊老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),她含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。她不僅讓我知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到遙遠(yuǎn)的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛(ài)意。我清楚的記得,在二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來(lái),只一會(huì)兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來(lái)。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來(lái),關(guān)切的問(wèn)我:“怎么了?”我小聲地說(shuō):“肚子疼?!?,熊老師沒(méi)有再問(wèn),只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,是那么的溫暖。。。看著熊老師溫柔的目光,我知道了:愛(ài),有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。

  四年來(lái),陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落。

  我最喜歡的是校園里的讀書(shū)節(jié)。在美麗的操場(chǎng)上,圖書(shū)一排排整齊地?cái)[開(kāi),站在陽(yáng)光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái),我也能妙筆生花,寫(xiě)出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽(yáng)光校園,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感

  最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學(xué)校的操場(chǎng)每天都熱鬧非凡。校運(yùn)會(huì)即將到來(lái),這回,大伙更是激情四射。我們六年級(jí)比賽的項(xiàng)目是三人籃球賽。你瞧,賽場(chǎng)上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運(yùn)夢(mèng)想!該我們班的隊(duì)員上場(chǎng)了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油啊!我們班會(huì)贏的!”他們只做出一個(gè)“OK”的手勢(shì),便上場(chǎng)了。我方一隊(duì)員剛出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“下馬威”,我們拉拉隊(duì)的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎?。又是一個(gè)精彩的投籃,全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鳥(niǎo)巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!我方在最后時(shí)刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運(yùn)夢(mèng)想,竭盡全力突破對(duì)手,超越對(duì)手!最終,我們獲得了亞軍??赐瓯荣?,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏,對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。

  校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們這些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要啊!

  我是如此熱愛(ài)這激情的奧運(yùn),這灑滿陽(yáng)光的校園,它們。是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開(kāi)始,從我開(kāi)始。為奧運(yùn)加油,為中國(guó)助威!讓我們同訴說(shuō)心中共同的奧運(yùn)夢(mèng)想,更多的奇跡,將會(huì)發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!


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