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小學生最難的是選擇的讀后感

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有句話說的好:有時選擇比努力更重要。的確,很多時候人生莫大的困境無非就是面臨兩難的選擇。這里給大家分享一些關于最難的是選擇的讀后感,供大家參考。

最難的是選擇的讀后感1

網上一直流傳著老人摔倒關于扶與不扶的選擇對比,我要大聲且肯定的說:扶,一定要扶,做什么事都不能愧對于自己的良心。

那天,天空像被蒙上了一層黑布,云朵也被染上了壞脾氣,仿佛用手一碰,大雨就會傾盆而下。放了學,我一個人走在路上。路上的人很多,都是些家長。家長們趕著去接自己的孩子,所以走得很急。

突然,我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人,過路人沒有一個人去扶,所有的人都漠不關心,仿佛他們知道這是一個騙局。我走到離老人大約二米處,靜靜地看著,大約三秒鐘。然后我也走了,我不知道為什么自己像過路人一樣對此漠不關心。過了兩分鐘,我停下來,我在思考那個老人有沒有站起來,有沒有人扶他起來,我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上,冰冷的地上,單薄的衣裝,我面臨著一次選擇:扶或是不扶?我立馬感受到了選擇的艱難。

扶,若老人是騙子,故意詐騙怎么辦?不扶,又如何面對自己的良心?頓時我處于兩難的境地,不知如何選擇,看著老人躺在冷冰冰的地上,身上穿著單薄的衣服,現(xiàn)在氣溫很低,過路人冷漠的目光,漠不關心的態(tài)度,這一幕幕都像一根根針,有毒的針,深深地扎在我的心上,我的心在被這些人深深戳中。

終于,我堅定地走過去將老人扶起來。

老人的身子很輕,老人起來后還有一些暈,我把老人放在長椅上,我一直默默地等著老人醒來。老人醒后告訴我,她是被一輛紅色的電動車撞倒的,她很感謝我。最后我送老人回了家。

通過這一次艱難的選擇,我明白了,做什么事只要無愧于自己的良心,就好。

最難的是選擇的讀后感2

這幾天,我當上了敘事版的小編輯,現(xiàn)在已經可以改同學們寫的作文了。

昨天,我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個字。心想:一定是改作文的程序吧。出于好奇心,我打開了它。果然不出我所料,屏幕上出現(xiàn)了同學們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個字,只有李盛的《西瓜蟲大交兵》的后面是“審查”。我想,一定是王老師還沒有檢查吧。我看一看。哦,是敘事版的,我有權利檢查。我耐心的看完了他的作文,覺得他寫的是真實的,又帶有搞笑份子,所以,我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天,我又看到了李盛的《兇大爺,不好惹》,我?guī)退约痈膭雍?,也?顆星幫他發(fā)表了。

過了一會兒,我又看見了吳盱衡的《我想睡覺》這一篇文章,就打開了。呀,是其它版的,但一看內容,這分明是敘事版的文章嘛。再仔細一看,不行呀,有幾句話寫的不通順,文章寫的也不太長,寫的也不太好,只能退回去了。但又一想,平日里,我和吳盱衡的交情不錯,直接退稿,她會不會生我的氣?算了,我也只能硬著頭皮,點了一下退稿。還給她兩個短信息,希望她會理解我的苦衷,不會生我的氣。

知道現(xiàn)在,我才明白了,寫作文難,改作文更難,希望同學們能明白王老師給我們改作文的一片心意!

最難的是選擇的讀后感3

選擇是我們經常要面對的,如是去遠一點的地方,還是近一點的?每個人都有著不同的見解??墒墙裉煳颐鎸Φ氖且粋€非常艱難的選擇。

這個選擇,是從我最親的四個人中去掉一個,包括我自己。隨著老師說完了這個話題后。我們就開始了這個艱難的選擇。

我寫的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養(yǎng)我的人,不能劃掉。爸爸是養(yǎng)育我的人,不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我,爸爸會如何?媽媽會如何?爺爺奶奶呢?時間在一分一秒地過去,我還是沒有做出這個艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺得我不能劃掉他們,我也不想讓他們離我而去。

接著,老師又說:“再劃掉一個”。我的選擇再也做不出來了,因為讓我從這四個中再劃一個,我是再也劃不出來了。

但是這只是一個游戲,我就再劃一個吧。但是劃誰哪?媽媽不行,爸爸不行,奶奶不行,只有劃掉爺爺。但是我卻怎么也下不了手。因為爺爺也是我的親人啊!我怎能將他劃掉呢?我現(xiàn)在一個人也不想劃。時間還在一分一秒地過去,我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了,但我心中難過極了!

什么!還要再劃一個!…這…唉!我現(xiàn)在大腦一片空白,只有這幾個親人的影子、話語、動作在我腦海中,像電影一樣一幕幕閃過。唉!我只好又開始了那個艱難的選擇,最終我把奶奶劃掉了。

我不劃了,但是還要劃一個,我一定不再劃了。我的眼淚在眼眶里打轉,“好了結束”,我的心里再也不用做那樣的選擇了。

然后,老師讓我們把剛才想的寫下來,唉!真是一次艱難的選擇啊!上完這次課后,我覺得每個親人在我的記憶里都有一點神圣而偉大的光芒。

最難的是選擇的讀后感4

今天我到少年宮上作文班,楊老師一進教室就發(fā)給我們一張作文紙,我以為楊老師今天讓我們自己選一件事寫作文,沒想到,他說:“現(xiàn)在請你們把你們最愛的五個人寫在這張紙上,而且還要寫上理由?!睏罾蠋焺傉f完,我就把媽媽、爸爸、老師、朋友和奶奶寫在了紙上。

過了一會兒,楊老師就請我們在我們最愛的五個人當中劃掉一個。我們都很驚訝,有的同學說:“啊?”有的同學說:“我不干!”還有一些同學很難為情。楊老師看我們都不劃,就催促我們說:“快點,這是規(guī)則,想劃要劃,不想劃也要劃。”我聽了,正要動筆要開始劃的時候,我突然覺得劃了朋友,也就是劃掉了我們之間的友誼!只聽見楊老師開始倒計時了!我兩眼一閉傷心的把朋友劃掉了。

劃掉了第一個人,楊老師還讓我們劃掉一個親人時。這時,我愣住了。老師、媽媽、爸爸和奶奶都是我最愛的人啊!我怎么能下得了手啊!這時我突然對著楊老師叫道:“楊老師,你好狠啊!”正在這時我的眼淚一涌而出,我傷心極了,我下不了筆!嗚、嗚……但楊老師還是讓我們劃了下去,我劃掉了老師。

這時楊老師讓我們再劃掉一個人。天啊,楊老師,不要讓我們再劃了吧!但是楊老師還是讓我劃掉了一個,是我的爸爸!

我們的紙上只剩下了兩個親人,楊老師還讓我劃掉一個人。啊,我要怎么辦啊,奶奶把我從小養(yǎng)大,媽媽給了我生命,我還是劃去了奶奶。

楊老師讓我們劃掉了最后一個親人,我劃掉了媽媽。這時,我的淚水一直在流……

這堂課讓我感到了沒有親人、沒有朋友的悲傷,我一定要珍惜他們,我的親人、我的朋友。

最難的是選擇的讀后感5

時間千萬條路偏要選最難的一條。選擇,讓人猜不透。

有人說,堅持很難、成功很難、生活很難……說到底,是因為我們選擇了堅持、成功和生活,所以是我們選擇了困難。

難,即不易。選擇是不容易的,因為這個當下的決定牽扯的因素太多了。選擇就是一次單程旅行,確定了方向,不能逃避,不能退縮,選擇難在不能回頭。在田徑場上,我學會了選擇。

八圈的任務,我選擇了開始。一開始的雄心滿滿隨著體力的消耗慢慢成了“放棄吧”的怯懦,到了第四圈,腳步的沉重喚出內心最煎熬。明明才是一半的距離,自己卻已如此不堪,還能不能堅持下去,大概要放棄了吧……如果現(xiàn)在放棄,之前的努力就白費了,因為目標還在遠處啊!為了最初的選擇,必須堅持。但是還有一半在等著完成,現(xiàn)在與最初的自己已經不同了,體力在下降,大概是現(xiàn)實中夢想的遙遠已帶走了些許期待,連夢想的力量都沒了還怎么繼續(xù)。不過也許……還是能堅持下去。盡管我還在猶豫,還在懷疑自己,最終選擇了堅持。當做出了選擇,剩下的堅持并不難,我不記得第七圈是怎樣的精疲力竭,但我仍記得第四圈的迷惘和猶豫,也正是這樣選擇才如此困難。這次,學會的選擇是不忘最初的決定。

選擇有對有錯,底線是道德約束是法律。在歷來人的經歷里,我學會了選擇。面對金錢的誘惑,有人選擇白手起家兢兢業(yè)業(yè)致富;有人卻選擇綁架勒索強烈銀行;也有人把自己用大半輩子努力換來的職位作為吸金罐,受賄的方式有千千萬萬……他們同樣選擇了金錢,最后的結果卻不一樣,選擇是那么困難,走錯了方向就掉下深淵。這次,學會的選擇是不忘原則。

因為重要則更不易。且不說填志愿、選專業(yè)時的選擇重要,內心的選擇每一刻都是人生的方向?!拔覀儾灰獮榱松娑?,而為了生活而活。”是啊,生命很短暫,但我們能選擇讓它更精彩。拋去城市的喧囂,我們可以選擇撒哈拉的廣闊、百慕大三角的神秘、布達拉宮的神圣……卡薩爾斯說過:“先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家?!比酥跣员旧?,每個人的第一步都應該是一樣的,而往后的選擇就決定了我們的不一樣。偉大和渺小,生命的重要也證實了選擇的困難。最后,感悟到的選擇是,選擇讓其中一個在路上,身體或靈魂。

黎明前最黑暗,希望前最渺茫,既然選擇了光明就選擇了困難。最難即選擇。

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