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勞動托舉夢想奮斗書寫華章初中生優(yōu)秀征文

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“勞模事跡”是中國工人階級在中國特色社會主義建設各個歷史時期不斷凝聚傳承的寶貴精神財富。那么你們知道關于勞動托舉夢想奮斗書寫華章初中生優(yōu)秀征文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準備勞動托舉夢想奮斗書寫華章初中生優(yōu)秀征文五篇,歡迎參閱。

勞動托舉夢想奮斗書寫華章初中生優(yōu)秀征文一

戴玉超同志作為國網(wǎng)固鎮(zhèn)縣供電公司輸電運檢班班長,20歲參加工作,在熱愛的供電部門苦苦耕耘了二十五個春秋。二十五年來,他一直扎根一線,工作任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),做一名普普通通卻踏踏實實的電力工人。他崗位講奉獻,吃苦搶在前,他嚴格抓管理,安全放第一,他恪盡職守為電力,頑強拼搏盡我責,從一位青澀的毛頭小伙子成長成了一位名副其實的老師傅,一位深受群眾稱贊的崗位能手,一位領導和同事信得過的優(yōu)秀班長。在他身上有那么多優(yōu)秀的品質(zhì),作為一名電力員工來說,我們要學習的太多太多。

通過學習勞模精神,使我充分認識到勞?!?a href='http://zh056.com/fwn/yanjianggaoaigangjingye/' target='_blank'>愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流的、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、勇于拼搏的精神,勇于創(chuàng)新、改進的開拓的精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!?,甘于奉獻的精神、樂于服務的忘我精神,緊密協(xié)作、關愛的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。

作為每一個有責任的社會人,我們要學習勞模精神,樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新,尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量。

學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念,我們就是要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。

學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的、與時俱進的進取和開拓精神,我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法

學習勞模那種艱苦奮斗、勇于拼搏的精神,勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學習勞模的的行動。

學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!瘢视诜瞰I的精神、樂于服務的忘我精神,

勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度,進一步擴大公司勞模的社會影響力,傳遞正能量,引領新風尚,黨員干部要帶頭學習勞模,廣大員工要比學習、比工作、比奉獻,積極營造公司上下學習勞模、宣傳勞模、爭當勞模的濃厚氛圍。像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,積極投身到各自的工作崗位中去,銳意進取,工作干一行愛一行,任勞任怨,愛崗敬業(yè),務實奉獻,為固鎮(zhèn)電力事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。

勞動托舉夢想奮斗書寫華章初中生優(yōu)秀征文二

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代?!?月4日下午,由云南師范大學團委、校工會、云南省高等學校教師教育聯(lián)盟辦公室聯(lián)合主辦,校學生會承辦的慶祝五四青年節(jié)“最美云師人”先進事跡分享會在呈貢主校區(qū)匯學2幢101報告廳舉行。

全國先進工作者、云師大能源與環(huán)境科學學院張無敵教授,云南省職工職業(yè)道德建設“十佳標兵”、云師大歷史與行政學院院長何躍教授,2014年度云南十大新聞人物、云師大外國語學院美國外教包瓊老師,云南省“技術能手”、云師大文學院周華副教授應邀為我校500余名師生帶來了精彩感人的事跡分享。學校劉宗立副校長出席分享會并作總結(jié)講話。分享會由云師大傳媒學院2014級播音與主持藝術專業(yè)張??賜?學主持。

張無敵教授首先以《沒有云師大,就沒有我》為主題開始自己的深情分享。張教授長期奮戰(zhàn)在科研工作第一線,從事沼氣利用、燃油開發(fā)、清潔燃料、氫氣利用等方面的能源研究,取得了豐碩成果。張教授表示,自己在從事科學研究時雖然辛苦,但是很開心,因為云師大這個溫暖的大集體,給了自己展示價值的舞臺。他以自己的親身經(jīng)歷和感悟鼓勵在場的青年大學生們,要腳踏實地,立志高遠,為他人、為社會、為國家做一點實事,并從中感受快樂。張教授的話語樸實真摯、飽含深情、催人奮進,贏得了現(xiàn)場聽眾的熱烈掌聲。

何躍教授飽含深情地講述了自己的成長經(jīng)歷和感悟,特別分享了對學校的感恩之情。一句“感激母校把我推上了榮譽的前臺,感激母校以博大的胸懷接納我”,贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。曾身患癌癥的何教授在學校的關懷和同事的鼓勵下,背著化療棒去給學生上課。艱難的過程使他明白,“我們不該讓周邊痛苦的面孔來埋沒自己的夢想”。何躍教授專門從事跨境民族教育研究,這讓他更加擔心國家以及國家邊境安全,強烈的責任感使他更積極地去關愛跨境民族學生。他心懷祖國、忘我工作、關愛他人的精神,讓大家由衷敬佩。

包瓊老師是一位美國人,但她大部分的生活時間都在中國。她認為讀書是每個學生都應該做的事,因此包瓊老師把很多的精力致力于圖書館的建立。幽默而風趣的一句中文“不會吧”,表達了當她獲知得到和楊善洲一樣的榮譽時的驚喜?!爸灰阆胱?,任何事都可以做?!笔前偫蠋熃o云師青年學子的鼓勵。最后她用簡潔而深情的話總結(jié)自己的分享――“沒有人是一座孤島,我為自己是云南師大的老師而自豪,希望所有的學生都能因自己是云南師大的學生而驕傲?!庇赂抑饓簟釔劢逃陌偫蠋?,以她的愛心奉獻贏得了師生的敬重。

周華老師用學者的智慧與大家分享了他對“師道”的理解和對大學的感悟。他重新調(diào)整了《師說》中“傳道授業(yè)解惑”一語的順序,認為第一層次是授業(yè),第二層次是解惑,第三層次是傳道。他認為老師應該“致業(yè)”,而不僅僅是“職業(yè)”。同時,他希望同學們主動給老師創(chuàng)造“解惑”的條件,這樣才能真正做到“教學相長”。周老師認為,大學是學習新知的殿堂,大學老師應該傳播人文精神,進行人文思想的培育和啟蒙。最后,他特別表達了對學校的感激,認為是云南師大給了自己榮譽和信心。

四位嘉賓的精彩分享,讓同學們深切感受到勞動模范、新聞人物身上的優(yōu)秀品質(zhì),進一步堅定了追尋夢想、履行使命的信心和決心。在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中,同學們紛紛舉手與嘉賓交流互動,現(xiàn)場頻頻爆發(fā)熱烈的掌聲。

勞動托舉夢想奮斗書寫華章初中生優(yōu)秀征文三

目前,全司上下正掀起一股弘揚勞模精神,爭當優(yōu)秀員工的熱潮。這是與我們這個時代尊重勞動、尊重勞動者、鼓勵創(chuàng)新這個大勢與時俱進的。

張金安之所以能戴上勞模的桂冠,決不是憑嘴巴喊出來的。他勤奮工作、忠于職守、責任心強——這正是一個勞模必備的素質(zhì),也是一個普通勞動者由平凡到優(yōu)秀再到卓越的必備條件。學習張金安就是要超越自我、告別平凡、創(chuàng)造優(yōu)秀、追求卓越!

說到勤奮,大多數(shù)人眼中的勞模就是不分白天黑夜,揮汗如雨,勉力工作,起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少的工作狂人。其實,我認為,除了特殊情況下,由于工作性質(zhì)要加班加點,一般情況是沒有必要這樣做的。我以為,勤奮需要苦干,但更要巧干;勤奮需要勞力,但更要勞心。在我們的八小時里,最高效率、最高效益、最低消耗才是我們真正追求的東西。而我們也欣喜地看到,張金安同志正是以追求高效率、創(chuàng)造高效益做為自己工作的指南。這樣的勤奮才是真正的勤奮,這樣的勞模才是真實的勞模!

再說忠誠。張金安同志說過,不管是在國企還是在民企,都要忠于企業(yè)。我認為這話說得很好,這也是做人的基本底線。不管你在哪里工作,你都要忠于自己的企業(yè),不做有損于企業(yè)的事,這是立身之本。忠于企業(yè),為企業(yè)做事,是盡力而為還是全心而為?這就有區(qū)別了。對于大多數(shù)人來說,可能是盡力而為。因為企業(yè)不是我的,我能盡力而為就不錯了,對得起自己的工資了。但我認為張金安是全心而為的。他起早貪黑,以企業(yè)為家,是全心全意撲在工作上,把自己做為企業(yè)的主人。我想,這也是優(yōu)秀員工與勞動模范的區(qū)別吧!有個故事說,一對夫婦晚上舉行婚禮,洞房花燭夜??腿松⑷ズ?,媳婦坐在床邊,看見幾只老鼠偷吃稻谷,她指著老鼠對丈夫說:“快看,老鼠偷你家稻谷了!”丈夫?qū)ぢ曌反蚶鲜?。不久,夫妻入睡。朦朧中聽見異響,幾個老鼠又出來偷吃稻谷,媳婦躍身而起,撿起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你還敢偷我們家稻谷!”這就是主人意識的增強。

說到底,學習張金安就是要學他“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的忘我工作精神;學習他以企業(yè)為家的主人翁意識;學習他超越自我,追求卓越的優(yōu)秀品質(zhì)。唯其如此,我們的企業(yè)才能一年一個臺階,由平凡走向輝煌!

勞動托舉夢想奮斗書寫華章初中生優(yōu)秀征文四

五月,勞動者的節(jié)日,此刻不妨盤點泰鋼20_年來我們一起學習過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李建國……他們激勵著不同年代的泰鋼人,讓“勞動光榮”永遠成為時代的強音。

“勞?!鄙砩献钪匾钠焚|(zhì)是什么呢?筆者認為,是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無私奉獻,是善于學習、勇于創(chuàng)新,是樸實無華,卻潤物無聲。4月30日,20_年集團公司職工勞動模范先進事跡報告會召開,我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破侖的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。對,不想做勞模的工人也算不上一個好工人。

從他們的報告中可以看出,泰鋼勞模都善于學習、勤于思考;他們立足本職崗位,在做好本職工作的情況下能利用業(yè)余時間刻苦學習、鉆研技術,使自己的工作能力和素質(zhì)得到提升。在工作中非常注重理論與實踐相結(jié)合,將所學到的知識運用到工作中,從工作中檢驗自己所學。很多勞模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現(xiàn)在的趙剛、卞恒國等,每一個勞模,都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂于勞動,忠誠企業(yè)、無私奉獻的高貴品格,開拓創(chuàng)新、銳意進取的拼搏精神,腳踏實地、謙虛好學的工作態(tài)度,務實高效、紀律嚴明的優(yōu)良作風,為泰鋼創(chuàng)造了非??捎^的利潤,很值得我們?nèi)w職工所學習。

我們不僅要學習勞模,更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍,從中吸收他們優(yōu)秀的品質(zhì)與精神,立足于本崗位,認認真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實際行動,投入到工作中,銳意進取,務實奉獻,為泰鋼的明天而努力奮斗!

勞動托舉夢想奮斗書寫華章初中生優(yōu)秀征文五

其實一個人最應該考慮的問題是,自己如何與自己相處,比如人去樓空的時候如何照顧好自己的孤獨,比如夜深人靜的時候如何跟心靈溝通。

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動精神,弘揚中華美德。”中國作為四大文明古國之一,有著燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水,孕育著辛勤勞作的炎黃子孫,滋潤著地大物博的華夏大地。幾千年來,我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影:大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品……無一都不是在見證著古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的,勞動的人是美麗的。只有勞動的人,才能體會到勞動中的快樂、幸福與充實。只有勞動,才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財富多與少,顏值的高與低、年齡的大與小,都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

在此,我給大家提兩個建議:第一,愛勞動。古人云:“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”我們應當增強我們這一種“勞動光榮,熱愛勞動”的觀念,從骨子里熱愛勞動,尊重勞動,才會體驗到“累并快樂著”的感受。第二,多勞動。其實我們每天都有在勞動,課室里的清潔、公區(qū)里的打掃、宿舍里的大掃除,生活中我們都在勞動。勞動并不全然是苦的,你會在勞動中和勞動之后體驗到充實感,成就感,有益于我們的身心健康。那么,除了學校之外,我們就沒有勞動的機會了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務。在社會中,我們可以去做志愿者,為大眾服務。

同學們,作為復興中學的每一分子,中華民族的偉大復興,中華民族重登世界舞臺的中央,需要我們傳承勞動精神,樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,更需要我們立即行動起來,熱愛勞動、積極勞動。勞動創(chuàng)造未來,希望我們的明天會更好!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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