《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感怎么寫(xiě) 影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀看心得6篇范文
如果你恰好是85后，《銀河補(bǔ)習(xí)班》又是一部幫你重返童年的電影。那么，關(guān)于《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感怎么寫(xiě)?下面小編給大家精心整理了《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感及影評(píng)，僅供大家來(lái)參閱。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感
《銀河補(bǔ)習(xí)班》聚焦家庭教育，鄧超更了解“學(xué)霸”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這支預(yù)告片主要針對(duì)的是家庭教育，片中的父親馬皓文(鄧超飾)、兒子馬飛(孫浠倫飾)是一個(gè)單親家庭，而且相對(duì)貧困，兒子的目標(biāo)就是上清華北大。但父親馬皓文鄭重向兒子指出：“清華北大只是過(guò)程，不是目的?！?/p>
這一段話就能看出，馬皓文不是一個(gè)常規(guī)的嚴(yán)父，他希望自己的兒子有更崇高和明確的理想，而不是單純?yōu)榱丝荚嚭蜕蠈W(xué)在奮斗，那樣只會(huì)成為學(xué)習(xí)機(jī)器。在預(yù)告片中也能看到，馬皓文對(duì)兒子的教育充滿信心，并且敢和老師打賭，他能讓自己的兒子成為這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。
這不禁讓人想起了鄧超在綜藝節(jié)目中總是自詡“學(xué)霸”，這部《銀河補(bǔ)習(xí)班》中，鄧超飾演的馬皓文渴望兒子成為學(xué)霸，希望他能夠一鳴驚人。但是，馬皓文不是那種讓孩子讀死書(shū)的父親，他在不斷地教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，明白自己人生的奮斗目標(biāo)，這樣的人生才會(huì)更有意義。所以，不管鄧超自己是不是學(xué)霸，但他真的懂得如何培養(yǎng)一名高分高能的“學(xué)霸”。
對(duì)于絕大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō)，如果家庭條件優(yōu)越的話，父母一般會(huì)砸錢給孩子上補(bǔ)習(xí)班，一周七天，孩子可能要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、繪畫(huà)補(bǔ)習(xí)班、數(shù)理化補(bǔ)習(xí)班，甚至可能還要上AI和編程補(bǔ)習(xí)班。別看上補(bǔ)習(xí)班累，一個(gè)班一年可能都要上萬(wàn)的補(bǔ)習(xí)費(fèi)，很明顯，培養(yǎng)一個(gè)學(xué)霸現(xiàn)在也要有一定的資金實(shí)力。
孩子如何成為學(xué)霸?家庭教育+學(xué)校教育
如果家庭條件不好的呢?父母多數(shù)無(wú)法輔導(dǎo)孩子初中、高中的學(xué)業(yè)了，沒(méi)錢上補(bǔ)習(xí)班，就只能寄望于學(xué)校和孩子本身的刻苦了，現(xiàn)在大學(xué)錄取率高，上不了清華北大，上個(gè)二本三本還是可以寄望一下的。難道沒(méi)錢沒(méi)學(xué)歷的家庭，孩子就不能成為學(xué)霸了嗎?
馬皓文顯然是在家庭教育上突破常規(guī)，他不強(qiáng)迫兒子讀死書(shū)，用心和兒子交流，給兒子指明奮斗方向，鼓勵(lì)處在落后階段的兒子，而不是像很多家長(zhǎng)一看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)落后就呵斥與嘲諷。這部電影是在強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，一個(gè)學(xué)霸的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的督促。
預(yù)告片中父親馬皓文有一句臺(tái)詞：“你是爸爸的驕傲?！边@句話比任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都有用，孩子本身有實(shí)力爭(zhēng)奪第一，他們心里并不是渴望一個(gè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲得父母的認(rèn)可，這才會(huì)讓他們感到無(wú)上榮光。馬皓文不斷在激發(fā)孩子潛能，呵護(hù)孩子、引導(dǎo)孩子，這樣的家庭教育才是目前中國(guó)最稀缺的，鄧超抓住了教育問(wèn)題的焦點(diǎn)。
一部教育成長(zhǎng)電影，也能被鄧超拍得跌宕起伏。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是鄧超與俞白眉聯(lián)合導(dǎo)演的第三部電影，前兩部《分手大師》《惡棍天使》都是喜劇，這一回似乎是不走喜劇路線了，是現(xiàn)實(shí)題材。
在《銀河補(bǔ)習(xí)班》的這款預(yù)告片中，戲劇沖突強(qiáng)烈，馬飛和學(xué)校的沖突，還有馬飛和同學(xué)的矛盾，以及馬皓文與學(xué)校老師的沖突，還有馬皓文為了養(yǎng)育孩子的艱難工作，片中有個(gè)鏡頭疑似是馬飛跳樓的場(chǎng)景，非常震撼。簡(jiǎn)而言之，這是一部有關(guān)人生逆襲的故事，被老師和同學(xué)無(wú)數(shù)次鄙視的馬飛，如何能夠成為這個(gè)學(xué)校里最好的學(xué)生?這樣的設(shè)定就很有趣了。
孩子成為什么樣的人?家長(zhǎng)教育至關(guān)重要!
另外，片中馬皓文和馬飛這對(duì)父子的生活雖然清貧，但也有歡聲笑語(yǔ)，片中甚至有飛機(jī)群的視覺(jué)奇觀，還有，片中還有馬飛遭遇水災(zāi)的大場(chǎng)面，他爸爸站在河堤上努力給他鼓勁，大喊道：“你一定能出來(lái)!”毫無(wú)疑問(wèn)，這絕不是一部簡(jiǎn)單的教育成長(zhǎng)電影，父親馬皓文是在把馬飛培養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，他不僅是學(xué)習(xí)好，而且身陷險(xiǎn)境也能努力自救，這就是我們常說(shuō)的全方位素質(zhì)教育，只是沒(méi)有多少家長(zhǎng)能做到。
或許，我們也可以這樣理解，馬氏父子雖然家庭環(huán)境差，但是父子倆從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追逐，相信孩子是最棒的，這個(gè)信念很重要，并且要正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。很多時(shí)候，孩子成為什么樣的人，也取決于家長(zhǎng)的教育。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》影評(píng)
-----那些年 爸爸教會(huì)我的事
很多人在看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》之后都在感嘆“鄧超終于拍出了一部真正走心的電影作品。”是的，與鄧超的其他電影作品不同，這部《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部探討父子關(guān)系和當(dāng)代教育的有意義的電影。
很顯然，四十不惑的鄧超開(kāi)始了自己人生的新思考。在生活中，作為兩個(gè)孩子的爸爸，鄧超身上的責(zé)任是重大的。加上回想自己的年少時(shí)光，也曾有自己被開(kāi)除媽媽去學(xué)校找老師討說(shuō)法的經(jīng)歷。人到四十，的確會(huì)發(fā)生人生觀的巨大改變。這一次鄧超和俞白眉聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)的《銀河補(bǔ)習(xí)班》，充滿了對(duì)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種.種思考，通過(guò)一個(gè)家庭反映整個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，這部電影是做出了有誠(chéng)意的貢獻(xiàn)的。
因橋梁意外事故而入獄7年的馬皓文(鄧超 飾)，錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)的7年。出獄后的爸爸馬皓文第一時(shí)間回到家里，想要看看兒子，未曾料到，因?yàn)樽约喝氇z的事情，導(dǎo)致兒子已經(jīng)成為了一個(gè)叛逆的“不學(xué)無(wú)術(shù)”的小孩。當(dāng)校長(zhǎng)想要放棄兒子的時(shí)候，作為爸爸的馬皓文卻信誓旦旦與校長(zhǎng)爭(zhēng)辯，自己的兒子是可塑之才，并非煤球變不成鉆石，并且立志要用一個(gè)月的時(shí)間改變兒子，提高他的成績(jī)。
這樣的劇情可能人人都很熟悉，無(wú)論是作為孩子還是家長(zhǎng)，我們生活中或多或少的出現(xiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景，但是否每位家長(zhǎng)都能夠在孩子遭遇老師或者校長(zhǎng)質(zhì)疑的時(shí)候，拼命的護(hù)住孩子，相信孩子?或許不是所有家長(zhǎng)都能有馬皓文這種沖勁兒。馬皓文給所有家長(zhǎng)上了一課，的確，作為孩子的父母，首先應(yīng)該相信自己的孩子，孩子的叛逆也好學(xué)習(xí)成績(jī)差也好，歸根到底都是很多種因素造成的，而原生家庭和學(xué)校教育兩方面都是不能忽略的。
錯(cuò)過(guò)孩子的7年成長(zhǎng)，爸爸馬皓文都沒(méi)有放棄兒子。把兒子帶回家后的爸爸，沒(méi)有讓兒子去背書(shū)，而是給他講了一些人生的道理，用自己的言傳身教去感化了孩子。馬皓文最常跟孩子說(shuō)的就是“不要停止想”，在遇到任何事情的時(shí)候，只要你去想，去思考，總會(huì)找到解決辦法。他希望用這樣的理念讓孩子愛(ài)上愛(ài)考，并且找到解決問(wèn)題的途徑。片中還原了1998年那場(chǎng)大洪水，當(dāng)小小的兒子被困于水中的時(shí)候，馬皓文沒(méi)有放棄對(duì)兒子的尋找，他找來(lái)一個(gè)大喇叭向洪水深處大喊，他希望兒子可以聽(tīng)到，并且他一直引導(dǎo)兒子不要怕，不要停止想，看看旁邊有什么，想辦法自己救自己。就這樣兒子真的聽(tīng)到了爸爸的呼喚，并且開(kāi)始試圖尋找身邊能承載自己的物件，最終通過(guò)兒子獨(dú)立思考，找到了一個(gè)門板、一塊破布、一根棍子、一個(gè)手電筒，就這樣他劃著自制的小船，拯救了自己。
當(dāng)然，生活中的哲理還有很多。并非爸爸的一句“不要停止想”就能解決問(wèn)題。可電影試圖為我們傳達(dá)一種聲音，那便是教育的意義。無(wú)論的是家庭教育還是學(xué)校教育，都不應(yīng)該是死記硬背的，大多還是實(shí)踐出真知，既要引導(dǎo)孩子們的興趣，又要給予他們一個(gè)人生前進(jìn)的方向，不至于太茫然，也更會(huì)接近成功。
故事的最后自然是父親與兒子的和解。長(zhǎng)大后的兒子以為自己所獲得一切都是應(yīng)得的，可當(dāng)他遭遇太空災(zāi)難的那一刻，他才深深的領(lǐng)悟到，作為一個(gè)成年人也作為一個(gè)兒子，自己是否在得到父親的教育之后越走越遠(yuǎn)了，而自己曾經(jīng)經(jīng)歷的和正在經(jīng)歷的，也正是那些年，爸爸教會(huì)我們的事啊……整個(gè)故事既有意義，又很感動(dòng)，相信每個(gè)人都能夠在電影中看到一點(diǎn)兒屬于自己的故事。
觀看影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》的心得感想
“爸爸的橋塌了，但是爸爸不認(rèn)輸?！?/p>
“我有我的驕傲，每個(gè)人心中都有一座橋，修好這座橋，是這個(gè)世界上最重要的事情?！?/p>
這是影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》留給我印象最深的兩句臺(tái)詞。
影片中的爸爸馬皓文，是一位橋梁設(shè)計(jì)工程師。在兒子馬飛懵懂年少時(shí)，因遭人陷害，被偷換圖紙數(shù)據(jù)，致使剛剛完工的橋梁轟然倒塌，身陷囹圄七年整，錯(cuò)過(guò)了父子相伴的最好時(shí)光。
出獄后，眼見(jiàn)兒子淪為“差生”，不責(zé)備，不放棄，與兒子開(kāi)啟了一場(chǎng)意義非凡的人生旅程?！鞍职值臉蛩?，但是爸爸不認(rèn)輸?！备赣H就是以自己的實(shí)際行動(dòng)，以自己的精神力量激勵(lì)兒子，只要“你的腦子一直想，一直思考，不停下”，一時(shí)的成敗得失算什么?
兒子成績(jī)追不上，垂頭喪氣，意欲放棄時(shí)，看到爸爸對(duì)著“討伐追責(zé)”的鄰居怒吼，寫(xiě)下“爸爸，向你學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”;
兒子被困洪水三天，孤立無(wú)援，意欲放棄時(shí)，聽(tīng)到爸爸拿著喇叭喊“看看你的身邊有什么，想辦法”，找到門板和布條，解救了自己;
兒子在爸爸的教導(dǎo)下一路追隨夢(mèng)想，成為航天員。浩瀚太空中意外失聯(lián)，生命最大絕境中，想起那個(gè)最了不起的爸爸，冒險(xiǎn)救了自己救了同伴，勝利完成使命。
自始至終，爸爸總是以堅(jiān)強(qiáng)的面貌、樂(lè)觀的心態(tài)出現(xiàn)在孩子面前，在孩子需要他幫助渡過(guò)難關(guān)的時(shí)候，他就是一座永不塌陷的橋。
其實(shí)呢?當(dāng)爸爸竭盡全力弓起身子，為孩子支撐起那座看似堅(jiān)實(shí)無(wú)比的橋時(shí)，他蜷縮佝僂的身軀，須得承受多大的壓力!
他賣血，做苦力，被人搶劫，被人唾棄，每一天都在為錢發(fā)愁，每一天都活在人們的誤解和鄙視的目光下，仍然為兒子買回“586”，仍然帶兒子去看航天展，仍然告訴兒子“爸爸的橋塌了，但是爸爸不認(rèn)輸”!
你可從他身上，看到自己父輩的影子?
我的爸爸不是工程師，只是一個(gè)農(nóng)民，連大字也不識(shí)幾個(gè)。他沒(méi)有告訴我什么大道理，諸如影片中的“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子”，如此有深刻哲理的話，絕不可能是我爸爸說(shuō)的出來(lái)的。但無(wú)妨，他仍然是我最偉大最敬愛(ài)的爸爸。他和影片中的爸爸一樣，自己再苦再難，也不認(rèn)輸。
30年前，我考上師范，面對(duì)240元學(xué)雜費(fèi)，我們家東拼西湊也還是不夠。我的爸爸蹬著一輛重磅自行車，馱著兩大蛇皮袋蓮子，天不亮就出發(fā)，去往金華城里賣。從家里到金華，就現(xiàn)在的汽車也得開(kāi)上一個(gè)多小時(shí)。更何況，路面也沒(méi)有現(xiàn)在的平整通暢。我難以想象，當(dāng)年的他是怎樣一腳一腳地蹬上長(zhǎng)坡，是怎樣的汗流浹背浸透衣衫。為了趕到早市的時(shí)間，他是斷然不會(huì)休息的。天黑了，媽媽做好晚飯仍不見(jiàn)爸爸回來(lái)，去當(dāng)天同行的人家詢問(wèn)。被告知，早上生意不好，賣家多買家少，討價(jià)還價(jià)很厲害，我爸爸不愿賤賣，“功夫可以不算錢，農(nóng)藥化肥要錢不?總不能成本都收不回吧?”因此一早上也沒(méi)賣出幾斤。后來(lái)各自分開(kāi)賣就各自回家了。直到8點(diǎn)鐘左右，在外面乘涼的人都回去了，才見(jiàn)我爸爸馱著蓮子回來(lái)。
“為什么你會(huì)這么遲?還帶這么多蓮子回來(lái)?”
爸爸說(shuō)，正因?yàn)闆](méi)有賣掉，所以不好意思回來(lái)。他說(shuō)，其實(shí)他早就從金華返回了，那里市場(chǎng)上早就沒(méi)有人。但是快到村口的小山那里，他就停下來(lái)，一直等著天全黑，村里人不在外面乘涼了才回來(lái)。我媽媽責(zé)怪他沒(méi)有本事還死要面子，爸爸默不作聲拿出碗筷默默喝酒吃菜，如一頭牛那樣默默地咀嚼默默地回味。無(wú)奈我的爸爸不是一個(gè)生意人，他只是覺(jué)得他辛辛苦苦種的蓮子應(yīng)該賣個(gè)好價(jià)錢，好快一點(diǎn)攢夠我的學(xué)費(fèi)。我不知道，我爸爸在村口等待天黑的時(shí)光里，想些什么，他的肚子餓不餓。
除了賣蓮子，也賣蕃薯，賣烏碳。所不同是，蓮子是自家的，后者是別人家的。在賣蓮子的過(guò)程中，爸爸得知城里人喜歡蕃薯，需要烏碳。但那時(shí)家里沒(méi)有，于是他在前一天先去山里人家“進(jìn)貨”，第二天又瞪著自行車去金華賣。我那時(shí)不怎么過(guò)問(wèn)這些事，總以為“做生意”總能賺一些錢。后來(lái)問(wèn)起媽媽，她說(shuō)，就憑你爸爸老實(shí)巴交的，怎么可能賺錢?不賠就好了。
最終，爸爸還是湊足了240元，另外給我40元，作為一學(xué)期的零用錢。
再?zèng)]本事的爸爸，也要為子女的詩(shī)和遠(yuǎn)方拼盡全力。
可是，爸爸終有年老體衰的一天，爸爸的“橋”經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬雨淋，也會(huì)日漸頹敗蒼老。當(dāng)爸爸的“橋”需要修補(bǔ)，爸爸卻心有余而力不及，需要子女助一臂之力的的時(shí)候，子女們，會(huì)和當(dāng)年的爸爸那樣，挺身而出義無(wú)反顧毅然決然嗎?
不一定。
影片中的爸爸出獄后，一直沒(méi)有放棄給自己的罪狀申訴。他四處奔走，找尋證據(jù)，終于在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得知事情的真相。當(dāng)他把這個(gè)好消息告訴兒子時(shí)，正值兒子被入選成為航天員的關(guān)鍵時(shí)刻。兒子為了自己能夠順利入選，不想讓爸爸的“污點(diǎn)”成為自己前進(jìn)路上的絆腳石，自私地說(shuō)：“算了吧……這事情，除了你，誰(shuí)還會(huì)在乎……”早已沒(méi)有了當(dāng)年那種意氣風(fēng)發(fā)的爸爸，眼里難得的一束光亮瞬間熄滅：“我懂了……我一直以為你是我最大的驕傲……我的教育是失敗的……我有我的驕傲，每個(gè)人心中都有一座橋，修好這座橋，是這個(gè)世界上最重要的事情……”爸爸轉(zhuǎn)身，擺擺手，說(shuō)：“我不會(huì)妨礙你的，不會(huì)影響你的偉大前程的……”
看到這里，我的心里非常難受。這種感受，與之前的感動(dòng)、憤慨、同情，完全不同。
這種難受，叫心痛。
我的痛，不是因?yàn)閯∏?，而是因?yàn)樽约骸?/p>
前兩年，我的老家要進(jìn)駐一家工廠，需征收土地。我爸爸還有部分村民不同意，理由是這家工廠有污染。有些村民說(shuō)不用種田了還有錢領(lǐng)不好嗎?爸爸說(shuō)，土地是農(nóng)民的根本，沒(méi)有土地怎么活?我爸爸是舍不得他一生耕作的土地啊，盡管沒(méi)有了壯年的力氣，但對(duì)土地的那份感情，仍然如火般熾熱。就因?yàn)榘职譀](méi)有積極配合，沒(méi)有主動(dòng)要求測(cè)量，村干部自作主張未經(jīng)同意測(cè)量了我家田地。事后，爸爸一看生米煮成熟飯不同意也不行，自己拿著工具復(fù)核，相差很大!了解后得知，除了那些說(shuō)不清道不明的地方，還有那一條明擺著的田壟沒(méi)有測(cè)量。那條田壟寬約1米、長(zhǎng)約30來(lái)米，就在公路邊上，是在集體的溝渠邊上又新壘的一條。爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)為了防止溝渠的水漫進(jìn)田里，劃出自家的一塊地做成的，相當(dāng)于筑了一條堤壩。但是村干部咬定說(shuō)誰(shuí)家田邊會(huì)有兩條田壟啊，一定是集體的地盤。爸爸堅(jiān)持說(shuō)是自己一鐵鍬一鐵鍬壘起來(lái)的，他們就讓拿證據(jù)。爸爸找這個(gè)求那個(gè)，簽個(gè)字證明證明。好不容易拿到“證明”，跑村里跑鎮(zhèn)里，求爺告奶，沒(méi)有人搭理，不是推脫就是拖延。
那段時(shí)間，爸爸很無(wú)助，希望得到我的幫助。我一直是他的驕傲，我一定會(huì)幫他解決這個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題。他這么想。他堅(jiān)信，對(duì)的就是對(duì)的，他的東西就是他的。有的干部不理他，沒(méi)關(guān)系，他相信，政府會(huì)為他討回公道。我也相信他，老實(shí)巴交的爸爸，從來(lái)沒(méi)有貪人家便宜的爸爸，是不會(huì)編出一塊地的謊言來(lái)的。
可是我?guī)筒涣怂Ｖ鞍职譀](méi)有同意時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)找我談話;現(xiàn)在為了一小塊你那么在乎而別人根本不在意的土地，去討說(shuō)法?我權(quán)衡利弊，對(duì)爸爸說(shuō)：“算了吧……我們不差那點(diǎn)錢……身體好一點(diǎn)就行了……心態(tài)好一點(diǎn)，多活兩年，一樣的……”爸爸抖抖索索地摸著那張簽滿名字的紙，黯然地合上了它。他那青筋突兀的手，一直顫抖著顫抖著……
我一直清清楚楚地記得那一幕。時(shí)隔已久，現(xiàn)在重新想起，仍然無(wú)比難過(guò)，無(wú)比難過(guò)。
當(dāng)子女需要爸爸的時(shí)候，爸爸總是擋在前面;當(dāng)爸爸需要子女的時(shí)候，未必。
我明白了，世上最完美的父子關(guān)系，應(yīng)當(dāng)是互為“橋”的關(guān)系。小時(shí)候，爸爸是你的“橋”，堅(jiān)韌踏實(shí)，默默付出;長(zhǎng)大后，你是爸爸的“橋”，昂頭挺胸，鼎力支撐。
謝謝你，謝謝《銀河補(bǔ)習(xí)班》，讓我有機(jī)會(huì)補(bǔ)習(xí)心聲。盡管我爸爸不會(huì)看到這篇文章，我也不會(huì)念給他聽(tīng)。但，心里有爸爸就好，我這樣安慰自己。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感
剛剛看完《銀河補(bǔ)習(xí)班》4點(diǎn)50的點(diǎn)映場(chǎng)，走在已經(jīng)不再炙熱的路上，行人三三兩兩，思緒萬(wàn)千。
本來(lái)對(duì)這個(gè)片名不敏感的，甚至有點(diǎn)反感，感覺(jué)四不像，但還是沖著鄧超去了，鄧超演戲還真的是有實(shí)力的，可惜他不適合演喜劇片，所以他的分手大師，惡棍天使我到現(xiàn)在都沒(méi)有完整看過(guò)，但他演的烈日灼心，從你的全世界路過(guò)，看過(guò)以后，你真是得承認(rèn)他的演技真的不錯(cuò)。
開(kāi)頭的那一段跟我前段時(shí)間看過(guò)的俄羅斯科幻片《太空救援》很像，我甚至覺(jué)得導(dǎo)演肯定看過(guò)這部電影，無(wú)論是開(kāi)頭還是最有解決太空飛船的問(wèn)題幾乎都一樣，太空救援是太陽(yáng)能電池板不工作了，而銀河補(bǔ)習(xí)班是插頭掉落了，都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦解決了問(wèn)題，我以為會(huì)陷入同樣的套路，但我錯(cuò)了，中國(guó)特有的電影故事打動(dòng)了我。
最近這段時(shí)間我給別人推薦電影基本上推薦的都是印度的電影，無(wú)論是摔跤吧爸爸，嗝嗝老師，起跑線，都是能夠正視社會(huì)負(fù)面現(xiàn)象而具有實(shí)際意義和正能量的電影，而中國(guó)這樣的則很少很少，要么就是無(wú)腦炒冷飯，要么是情情愛(ài)愛(ài)，要么就是為了錢而炮制的流水線電影，而銀河補(bǔ)習(xí)班正視了很多社會(huì)現(xiàn)象無(wú)論是人性還是教育，但這部影片始終在傳遞一種情感—父子情，始終傳遞著一種信念—要尋找和堅(jiān)持自己喜歡的事情。
整部電影，我不記得我感動(dòng)了多少次，但我記得我至少有兩次眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)1998年特大洪水作為電影背景出現(xiàn)時(shí)，你會(huì)有強(qiáng)烈的電影代入感，當(dāng)鄧超飾演的爸爸在為了抵擋洪水的而建起的壩堤上聲嘶力竭的喊著兒子的時(shí)候，你真的會(huì)感覺(jué)他的急切;當(dāng)解放軍因?yàn)楹榉逡獊?lái)把他拉下去的那一刻，他的無(wú)奈可以從他的身體順著泥水滑下去看出看來(lái)，他的肉體已經(jīng)因?yàn)闊o(wú)助沒(méi)有力量了?？墒撬麅?nèi)心卻沒(méi)有放棄，拿過(guò)喇叭對(duì)著官兵說(shuō)，再讓我說(shuō)一句話，然后對(duì)著滾滾的洪水，用他不認(rèn)輸?shù)男拍钫f(shuō)著：兒子，看看你的身邊有沒(méi)有可以用的東西。反復(fù)說(shuō)著，就這樣反復(fù)說(shuō)著，一個(gè)暴雨，洪水肆虐的夜晚，一個(gè)拿著喇叭聲嘶力竭的父親，一個(gè)被困洪水，尋找父親，無(wú)助的孩子，這樣的畫(huà)面是殘酷的，但確是溫馨的。
雨水，淚水，汗水，這不是最帥的鄧超;但確實(shí)是最帥的爸爸。這一刻眼眶濕潤(rùn)了，而后孩子聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的呼喊，冷靜了下來(lái)，當(dāng)他劃著門板，吹著哨子，亮著手電筒在滾滾洪水中出現(xiàn)的時(shí)候，我真的流下了眼淚，不知道為什么，我相信，在拍攝這一幕的時(shí)候，超哥看著在洪水中出現(xiàn)的那微弱的手電筒燈光的時(shí)候，也會(huì)流淚。眼淚，不知不覺(jué)流出，也許這才是感情。
第二幕已是年老的鄧超偶然得知當(dāng)年是因?yàn)樗降艿南莺Σ艜?huì)有大橋的倒塌，所以他很想能夠讓自己的“大橋”仍然存在，可是兒子卻因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的一番話，擔(dān)心他的前程，讓父親不要再繼續(xù)翻案，這個(gè)時(shí)候鄧超演技真的很好，詞語(yǔ)難以形容，臺(tái)詞很符合情境，短又直擊人心。先是作了讓步，然后又說(shuō)“爸，是驕傲的人，自從大橋倒塌之后，就沒(méi)有什么值得驕傲的了，唯一的驕傲就是培養(yǎng)了你，現(xiàn)在這樣的驕傲也失去了”然后告訴兒子，人的一生，一定要建一座大橋，他的兒子那時(shí)并沒(méi)有明白建一座大橋是怎樣的意思，知道在太空上，飛船除了事，他才明白。當(dāng)飛船解除故障，兒子平安落地，在沙漠里期盼著父親卻沒(méi)看到，而這時(shí)父親走向他的時(shí)候，當(dāng)兒子抬起頭，他們的眼睛相遇的時(shí)候，那一刻他們的內(nèi)心也再?zèng)]有了間隙，兒子的一句“對(duì)不起，我也是第一次當(dāng)兒子”不僅使父子的感情圓滿，也讓我的眼淚掉落了下來(lái)。
本片不僅感人，而且很多地方都有編劇或者導(dǎo)演對(duì)教育，對(duì)溝通的一些真實(shí)的理解，這些必須是真實(shí)走了心的才能打造出來(lái)的好劇本。比如對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣的理解，學(xué)習(xí)的理解，推的更高一點(diǎn)，還有本片對(duì)學(xué)習(xí)的理解。這也代表了一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí)，只是在學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)，本片從鄧超嘴里說(shuō)出了一句臺(tái)詞，讓我記憶深刻。當(dāng)那些高考考的很好的學(xué)生在校園里撕書(shū)，扔書(shū)的時(shí)候，鄧超說(shuō)：這就是學(xué)習(xí)的巔峰和意義嗎，學(xué)習(xí)是終生的。這個(gè)觀點(diǎn)太正了!!!我認(rèn)同三千遍!
還有很多父親跟孩子處理關(guān)系細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我記得在孩子每天夜晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，鄧超卻在為錢發(fā)愁，為自己這個(gè)驕傲的人所背負(fù)的大橋發(fā)愁，有一天，當(dāng)孩子指著飛機(jī)圖片對(duì)爸爸說(shuō)這說(shuō)那的時(shí)候，爸爸發(fā)火了，大聲對(duì)孩子吼到“期末考試，能不能考好”孩子被吼蒙了，一把推開(kāi)了爸爸。然后第二天，爸爸對(duì)孩子說(shuō)：‘對(duì)不起，我第一次當(dāng)爸爸。’這個(gè)時(shí)候，我想到了我自己。這才是一個(gè)爸爸應(yīng)該做的事情，在思考和探索中做一個(gè)好爸爸。這讓影片的立意回到了現(xiàn)實(shí)，這才是真正的中國(guó)大片。
還有很多場(chǎng)面和臺(tái)詞讓人記憶深刻，看來(lái)一刷是不行了。本片很多臺(tái)詞和場(chǎng)景首尾呼應(yīng)，但有個(gè)別有點(diǎn)生硬。另外我要吐槽下，長(zhǎng)大后的兒子演技讓人看了很別扭，稍微有點(diǎn)突兀。本片的票房和榮譽(yù)值得期待，也許會(huì)引起一波對(duì)學(xué)校教育或者對(duì)家庭教育的關(guān)注。
超哥演技很棒，無(wú)論中年還是老年會(huì)讓你感覺(jué)真實(shí)，感覺(jué)舒服，期望這部片子大爆~
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀看心得
這部片不是說(shuō)就一個(gè)點(diǎn)突出誒，它就把家庭和學(xué)校之間的教育融合得很好，也講述了雖然都是父親對(duì)兒子的愛(ài)，但是方法如果不對(duì)，可能會(huì)用愛(ài)綁架了子女的一聲吧。
你得知道你的夢(mèng)想是什么，就像知道箭靶子在哪，然后才是去為你的夢(mèng)想而努力，這樣知道箭靶子的每一次拉弓才有效。
And真的看到電影里的演員就這樣活生生地從屏幕里走到你面前的時(shí)候，真的是特別特別驚喜了，大愛(ài)超哥了。
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義?”
6月10日，由鄧超、俞白眉執(zhí)導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)主義題材電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》發(fā)布了一支教育主題預(yù)告，在這個(gè)高考剛剛結(jié)束的日子里，激發(fā)了許多家長(zhǎng)和孩子的共鳴。
面對(duì)不被老師看好的兒子馬飛(孫浠倫飾)，父親馬皓文(鄧超飾)和教導(dǎo)主任閻主任(李建義飾)立下賭約，一場(chǎng)教育博弈拉開(kāi)帷幕，父子兩人的成長(zhǎng)之路就此開(kāi)啟。
從預(yù)告片風(fēng)格來(lái)看，這一次鄧超導(dǎo)演的作品終于不是喜劇了!大家可能還沒(méi)忘記鄧超前兩部導(dǎo)演作品《分手大師》《惡棍天使》，這一部的鄧超開(kāi)始一本正經(jīng)地演戲了。
暑假觀看《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感
那天去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
影片中鄧超演的爸爸，是一位橋梁設(shè)計(jì)師，有妻有子。因?yàn)樵O(shè)計(jì)了城市大橋，爸爸成為2008年奧運(yùn)會(huì)火炬手。就在距離火炬?zhèn)鬟f五分鐘，爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。父愛(ài)，從開(kāi)始就在蔓延。
爸爸一手抱著兒子，一手拿著火炬，自豪感洋溢在臉上。突然，大橋坍塌了!爸爸的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題，他從城市英雄成為過(guò)街老鼠。
爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽跟爸爸在獄中辦理離婚手續(xù)。兒子跟媽媽和繼父生活，進(jìn)了寄宿學(xué)校。七年后爸爸出獄，得知兒子要被學(xué)校開(kāi)除，他跟校長(zhǎng)打賭，不讓兒子住宿，自己給兒子補(bǔ)習(xí)，如果兒子成績(jī)成為級(jí)部第十名，學(xué)校就答應(yīng)不開(kāi)除兒子學(xué)籍。
像所有單身帶孩子的父母一樣，爸爸付出的艱辛有目共睹。只是作為一個(gè)出獄人員，生活更多了一些不易。他為了和兒子的生活，去工地做民工，去賣血。甚至，為了保護(hù)兒子被不良青年打傷。兒子看到爸爸那么勇敢，用紙條寫(xiě)下：爸爸，像你一樣勇敢!不放棄
兒子愛(ài)上航天，想去看一場(chǎng)航模展。他不顧教導(dǎo)主任反對(duì)，從學(xué)校偷偷帶出兒子，一邊旅游，一邊給兒子補(bǔ)課。航展的最后一天到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，卻沒(méi)票不能進(jìn)入。爸爸找了附近山頭，讓兒子從最佳角度看了航展。那一刻，飛機(jī)模型呼嘯而過(guò)，父子倆歡呼雀躍，滿足幸福。
回來(lái)時(shí)遇到百年不遇的洪澇災(zāi)害。爸爸累了，睡在車上。兒子懂得父親累了，下車泡面時(shí)上錯(cuò)車，父子失散。洪水緊逼，所有人撤退。爸爸哀求武警部隊(duì)人員，借用喇叭在風(fēng)雨中呼喊：兒子，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，請(qǐng)你看看身邊有什么可以用的東西。動(dòng)動(dòng)腦子，爸爸相信你會(huì)出來(lái)的!爸爸相信你!
兒子聽(tīng)到了，并且按照爸爸說(shuō)的做。終于脫險(xiǎn)，父子團(tuán)圓。
爸爸跟主任的打賭贏了，雖然中間有些周折：兒子的作文被主任打了零分，爸爸去跟校領(lǐng)導(dǎo)理論，為兒子爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)。兒子成績(jī)進(jìn)了前十名。
兒子順利考上熱愛(ài)的航天專業(yè)。在參加重要項(xiàng)目時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)提醒不要再有他爸爸上報(bào)紙的新聞了。
原來(lái)，這些年爸爸一直在為自己的事奔走。當(dāng)年他的設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題。是有人偷梁換柱，才出現(xiàn)重大事故。爸爸說(shuō)過(guò)：橋可以坍塌爸爸不能。他幾十次跑法院，被人冷臉冷遇，依然沒(méi)有放棄。在兒子入選可以完成航天任務(wù)時(shí)，他也收到法院的消息，自己的案子有了明路。他一臉的喜悅想跟兒子分享，沒(méi)想到兒子卻冷冷地說(shuō)了一句：爸爸，你的事就那么重要嗎?這么多年了，還有幾個(gè)人記得那件事?咱們可以不折騰了嗎?
爸爸臉上的笑容瞬間消失。他說(shuō)了一句話，刺痛我的心。他說(shuō)：“這么多年，我的教育是失敗的?！彼蘸眯欣铍x開(kāi)。邊走邊跟兒子說(shuō)：以后你跟別人說(shuō)起，就說(shuō)我從進(jìn)監(jiān)獄你就跟我沒(méi)有關(guān)系了。
我想，影院里也許有人聽(tīng)到這句話，也許沒(méi)人在意。也許有人聽(tīng)到有感覺(jué)，也許聽(tīng)了心里沒(méi)留下什么痕跡。我卻為這句話心痛不已。父母與孩子，一路走來(lái)的付出總以為孩子能懂，父母傾盡所有為孩子圓夢(mèng)，可有幾個(gè)孩子知道父母的夢(mèng)想是什么?父母還有哪些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望?或者，父母還有哪些夢(mèng)想自己實(shí)現(xiàn)不了或許你可以幫他們實(shí)現(xiàn)?
所謂的孝順是什么?只是問(wèn)寒問(wèn)暖嗎?只是有心無(wú)心地陪伴嗎?
爸爸一生背負(fù)罪名，想方設(shè)法為自己洗脫。兒子大了，卻把爸爸的心病那么輕描淡寫(xiě)地一句話帶過(guò)，這世間還有什么比這個(gè)不理解更悲涼的事呢?
什么你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。真正的陪伴是你的驕傲也是我的驕傲，你的煩惱也是我的煩惱。你的愿望我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)，我的肩膀，你一樣可以依靠!
兒子乘火箭出發(fā)時(shí)，爸爸沒(méi)出現(xiàn)。家屬席位空缺。爸爸不愿意打擾兒子，怕兒子受影響。飛行中出現(xiàn)意外，太空艙出現(xiàn)問(wèn)題。兒子隨身帶去爸爸當(dāng)年為他改制的地球儀。里面有一張他當(dāng)年寫(xiě)給爸爸的紙條：爸爸：像你一樣勇敢，不放棄。他勇敢出艙，排除故障，順利返航。
回來(lái)時(shí)，爸爸來(lái)了。他的頭發(fā)白了，背也有些駝。爸爸用一句玩笑冰釋前嫌，父子擁抱。
不好意思，還是劇透了。雖然國(guó)產(chǎn)劇有太多詬病，這部電影也同樣褒貶不一。挑毛病的事我不喜歡，我只是看出一個(gè)故事里極力表達(dá)的父愛(ài)。對(duì)我來(lái)講，父愛(ài)母愛(ài)都是如此。只要有一點(diǎn)能力，俯首甘為孺子牛的不止有父親，也有母親。一切為了孩子，幾乎是為人父母以后大部分父母的座右銘。只是，只是希望所有的父母都被理解，都被善待。都能有人幫著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就像當(dāng)年父母?jìng)優(yōu)榱藥秃⒆訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想不惜一切那樣。
愿世間所有真愛(ài)，都被溫柔以待!
電影觀后感怎么寫(xiě)相關(guān)文章：