《小鞋子》觀后感范文5篇
《小鞋子》觀后感范文5篇
《小鞋子》故事很簡單：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲罰，不讓沒有錢的爸爸為難、生氣，他央求妹妹與他達(dá)成互穿一雙鞋子的協(xié)議。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
《小鞋子》觀后感
周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》?！缎⌒印肥且晾蕦?dǎo)演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部兒童電影。
為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢，可父親意外受傷，花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治病。后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里竭盡全力，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻非常地失望，妹妹也非常難過，因為冠軍的獎品里沒有球鞋。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自己腳上穿著的阿迪達(dá)斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時候買的，因為得到的過程總是輕而易舉，所以得到的快樂也變的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么?和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀(jì)的我們生活富裕安康，我們是家里獨生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的日子。但為什么總覺的還不夠幸福，不夠快樂呢?
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、積極、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些美好的情感才讓他們的生活真實而幸福，平淡又快樂。我覺得這也是每個人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改進(jìn)的。
《小鞋子》觀后感
這是一部伊朗的著名的電影，描述的，是一對兄妹與一雙球鞋的故事。
電影開始時，描述的是一位哥哥阿里，為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時，卻將它們弄丟了?；丶液?，面對滿懷期待的妹妹，哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學(xué)的日子了，學(xué)校規(guī)定必須穿鞋子上學(xué)。后來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子，妹妹對哥哥的“失誤”感到十分失望……
這部電影表現(xiàn)出了童年時的純真，善良，以及為兄弟姐妹著想的心態(tài)，即使生活拮據(jù)，卻生活得十分快樂。
在電影的后半段，阿里心中一直想著與妹妹之間的約定，為了替妹妹贏得一雙鞋子，他卯足了全力，在最后沖刺贏得了冠軍，但是令人意外的是，阿里并不開心，這是因為季軍的獎品才是鞋子。由此可見，他是一位在乎妹妹，照顧妹妹的稱職的哥哥，能夠為了妹妹做任何事，哪怕是艱難地長跑，哪怕是在過程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學(xué)習(xí)的。
而且，他們的生活是十分“困苦”的，他們體恤父母，不會讓家庭不多的財產(chǎn)“浪費”在自己的身上，十分珍惜僅有的資源，即使是一支鉛筆，也會將他好好的保存……
這更是我們必須具備的美德——感恩，我們應(yīng)該珍惜父母辛苦為我們“準(zhǔn)備”的資源，把握學(xué)習(xí)的機會，我們不應(yīng)該浪費任何的資源。
有時我們會因為鉛筆可能不好寫了，本子可能寫過了……而將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，可是卻從來沒想到，或許有些人在比我們貧窮的環(huán)境下艱難地求學(xué)?？释@得知識，可是我們卻在浪費資源……我們現(xiàn)在是在一個先進(jìn)的社會，可是與他們相比，我們的精神境界是“原始”的，而他們的，是最崇高的精神境界。
《小鞋子》觀后感
今天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來換去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準(zhǔn)備去要回來的，但是后來發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，于是他們就不忍心再要回來了。
終于機會來了，政府要舉行一次不同年齡的運動會，可是沒有他。于是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學(xué)還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，終于跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里?？吹竭@里我好感動啊，以后我一點要珍惜現(xiàn)在的美好生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于現(xiàn)在我們來說，實在是太簡單了，以后我一定要好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，多多幫助有困難得同學(xué)!
《小鞋子》觀后感
上個星期，老師給我們觀看了一部發(fā)人深省的電影——《小鞋子》，使我深受啟發(fā)。
這部電影的主要內(nèi)容是這樣的：9歲的阿里在回家的過程中把妹妹的鞋子弄丟了，怎么找也找不到!為了不讓父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹兩個達(dá)成了這樣的協(xié)議：每天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子先去上學(xué)，哥哥在巷子口等妹妹回來馬上互換鞋子，哥哥再去上學(xué)?？墒且驗槊妹玫睦蠋熡袝r拖課，害得阿里三番兩次遲到，差點被主任趕出學(xué)校。后來阿里終于得到了一個機會，參加學(xué)校的馬拉松比賽，第三名是一雙新鞋子。可是由于種.種原因，阿里最后得到的卻是第一名。而在此時此刻，他的爸爸給他和妹妹買了新鞋，正在回家的路上……
看了這部電影后，我覺得十分慚愧!影片中的阿里才9歲，就要學(xué)會幫家里父母的忙，而我們卻整天過著衣來伸手、飯來張口的生活。阿里雖沒有像我們這樣優(yōu)越的環(huán)境，但他懂得吃苦耐勞、自力更生，即使生活再艱難，也從不抱怨、從不耍任性。而我們呢?即使生活在比他們優(yōu)越的環(huán)境里，有能力去學(xué)習(xí)更多，懂得更多，但我們卻沒有用心去做，用心去學(xué)。為什么阿里和妹妹能在那樣艱苦的條件下堅持學(xué)習(xí)，并且取得好成績?我想這應(yīng)該就是他們不在逆境中消沉，主動刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果吧!
沒錯，生活窘迫壓不跨人，關(guān)鍵是人對生活的態(tài)度。如果我們都能用樂觀、積極、認(rèn)真、堅持的態(tài)度去面對人生，那還有什么是我們做不到的呢?故事的結(jié)尾，阿里的父親給兄妹倆各自賣了一雙鞋，這更加讓我們領(lǐng)悟到了：沒有真正結(jié)束的幸福，幸福一直都在路上，一直都在自己的身邊。
《小鞋子》觀后感
這個星期，我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：一名小學(xué)三年級的學(xué)生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，他這樣告誡妹妹：千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他知道了你也會挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來的時候，他害怕父親會知道這件事，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因為他的原因再添上一絲負(fù)擔(dān)……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學(xué)。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學(xué)。
一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間并沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
后來阿里得知區(qū)里舉辦小學(xué)生五公里長跑比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的愿望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學(xué)，不用奔跑上學(xué)，也不會因為鞋子太大而掉進(jìn)水溝里?？墒亲詈笏玫降氖枪谲?，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。
電影里有很多感人的情節(jié)，阿里和莎拉的兄妹情深令我感動。我覺得我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿，又擁有一個美滿又幸福的家庭，但我們卻沒有阿里那么乖巧懂事，又沒有妹妹莎拉那么善解人意，我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!
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