2021小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案(閱讀理解題)
大家的暑假生活怎么樣?暑假快樂(lè)嗎?最重要的一點(diǎn)，就是大家的暑假作業(yè)做好了嗎?知道二年級(jí)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案是什么嗎？下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于2021小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案(閱讀理解題)，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
★小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案★
★★小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃★★
▼小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案(閱讀理解題)
(一)
I like winter. Winter is very cold, and it snows in winter. I like snow, because it is white all over the world. How nice! There is snow on the roof ,on the tree, and on the ground.
When it snows, we can make a snowman, really exciting ! We give the snowman a red hat, and it is beautiful ! I like snow very much!
根據(jù)原文，選出你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。
( )1.I like winter. Winter is very __________.
A. Warm(溫暖的) B. hot (熱的)
C.cold D. snow
( ) 2.I like snow,because it is _______ all over the world.
A. yellow B. white
C.blue D.green
( )3.When it snows, we can make a snowman , really ______!
A. exciting B. nice
C.beautiful D.happy
( ) 4. What color is the snowman’s hat?
A. red B.white
C.blue D.green
參考答案：C B A A
(二)
Beijing is the capital of China. It has a long history.
Beijing is a beautiful city. If you come to Beijing, you can visit many famous places, such as the Great Wall, the Summer Palace and so on. Every year many people from all over the world come to Beijing.
根據(jù)短文內(nèi)容，選出你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。
1. Where is th capital of China?
A. Shanghai B. Guangzhou C. Beijing D.Tianjin
2. What do you think about Beijing? It is _______.
A. big B.small C. beautiful D.hot
3. The Great Wall is in _________.
A.Shanghai B. Guangzhou C. Beijing D.Tianjin
4.Every year many people from ________ come to Beijing.
A. all over the world B. America
C. Japan D. China
參考答案：C C C A
(三)
I have a sister .She is a good sister. She studies very well and she looks after me . She is very beautiful and kind.
When I am ill, she takes me to the hospital. The doctors and the nurses tell me , “You have a good sister!” I agree, “Yes , she is a good sister.”
Oh, I forger to tell you what my sister like.
Her favorite sport is swimming and she likes playing the piano.
I like my sister. I hope she is happy every day.
根據(jù)原文判斷正誤，對(duì)的寫“T”，錯(cuò)的寫“F”
( )1.I have a sister. She is a good sister.
( )2.She is not very beautiful and kind.
( )3.I am ill. Mother takes me to the hospital.
( )4.The doctors and the nurse tell me. “You have a good sister!”
( )5.Her favorite sport is playing football and she likes playing the piano.
( )6.I hope she is happy every day.
參考答案：T F F T F T
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：家長(zhǎng)和老師要多去激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如可以通過(guò)唱英文歌、畫畫、游戲等方式去培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
2、提前預(yù)習(xí)課本：預(yù)習(xí)課本時(shí)，可先聽(tīng)課本錄音，不用去翻看課本，讓孩子初步感受英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，同時(shí)去嘗試了解課本的大致內(nèi)容。
3、提高聽(tīng)課效率：小學(xué)生在聽(tīng)英語(yǔ)課時(shí)，要多注意觀察英語(yǔ)老師的口型，注意聽(tīng)老師的發(fā)音，加強(qiáng)練習(xí)，將單詞的發(fā)音以及句子或課文的發(fā)音學(xué)準(zhǔn)確。
4、做到學(xué)以致用：在全面理解課文對(duì)話，記憶課文詞匯、掌握句型、熟悉語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和基本語(yǔ)法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，還要不斷進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)、反饋、總結(jié)及表達(dá)、默寫、聽(tīng)寫和言語(yǔ)技能技巧的綜合使用和復(fù)習(xí)。
▼小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快，新學(xué)期又開(kāi)始了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一、二、四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。雖然教學(xué)質(zhì)量有所提高，但是本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作依然形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，所以新學(xué)期一個(gè)非常必要的問(wèn)題就是要指定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。因?yàn)槲抑饕菑氖掠⒄Z(yǔ)教學(xué)的，所以新學(xué)期的教學(xué)工作我主要制定以下幾個(gè)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長(zhǎng)。
二、重點(diǎn)工作
1、教學(xué)理論計(jì)劃
以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，要有時(shí)刻學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、教學(xué)實(shí)踐計(jì)劃
(1)我們斌心學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)兩極分化特別嚴(yán)重，這種狀況是惡性循環(huán)，有一部分同學(xué)已經(jīng)厭惡英語(yǔ)學(xué)習(xí)，教學(xué)有時(shí)無(wú)法進(jìn)行。所以在這學(xué)期，我計(jì)劃采取多種教學(xué)方法諸如：利用直觀教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，進(jìn)行生動(dòng)活潑的開(kāi)放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí)，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。堅(jiān)持向課堂40分鐘要高效。
(2)努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)樾W(xué)英語(yǔ)教材容量在不斷加大，難度在加深，每周三課時(shí)已不利于學(xué)生知識(shí)的鞏固和運(yùn)用。學(xué)校層面尤其要保證完成各年級(jí)的英語(yǔ)課時(shí)數(shù)，確保學(xué)生每周有足夠的時(shí)間接觸外語(yǔ)。深入了解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間。
(3)加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接。如果中、小學(xué)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)互不了解，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù)，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)了解，充分利用網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化電化教學(xué)。
(4)在平時(shí)的教學(xué)中，要注意落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益，確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
(5)采用以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式，突出在活動(dòng)中學(xué)、練、用，強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)言做事，每個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)要有情景，有語(yǔ)言，有過(guò)程，有結(jié)果。任務(wù)型的活動(dòng)可以適當(dāng)滲透其中。
(6)課堂教學(xué)中采用集體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式，創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn)。
三、教學(xué)進(jìn)度
年級(jí)教材期中期末
一年級(jí)牛津上海版m2m4
二年級(jí)牛津上海版m2m4
四年級(jí)牛津上海版m2m4
五年級(jí)牛津上海版m2m4
總之，英語(yǔ)教學(xué)本身并不是很難，難的是學(xué)生接受英語(yǔ)的程度，雖然難，但通過(guò)全校師生的共同努力，我的英語(yǔ)教學(xué)在不斷的進(jìn)步，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)也在穩(wěn)步的提高，在新學(xué)期里，我相信我一定能夠做的更好。
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