全面小康追夢成長作文范文6篇
說起奔小康，你一定會問，什么是小康?小康用俗話說，就是指過著一種經(jīng)濟比較富裕的生活。下面是小編給大家?guī)淼娜嫘】底穳舫砷L作文，以供大家參考，我們一起來看看吧!
全面小康追夢成長作文1
曾在貧窮落后時，我想過人們心中向往的幸福美滿的生活是怎樣。
小時候，過著連粗茶淡飯都勉強的日子，看著村里共有的那臺老式電視里播放的那些城市城的生活，我羨慕了，我做了個夢，爺爺奶奶放下鋤頭在家里品茶納涼，爸爸媽媽陪伴我快樂成長，錯落不堪的土屋變成了鱗次櫛比的樓房。。。。。這，是小康?
呵，我笑了，上時候的夢不是夢了!
隨著科技的發(fā)展，一般家庭中也都有了電器，如電飯煲、空調(diào)、電視等。在我們忙碌后能夠讓我們吃到香噴噴的白米飯，在我們閑的無聊的時候帶給我們娛樂。。。。。。這，是小康?
記得幼小時候上水災(zāi)的路，泥濘淤爛，爺爺攙著我的小手，因為個子小，整個人像被爺爺提著一樣，蹚著泥水到學(xué)校門口，邊走嘴里邊嘟噥著爺爺?shù)拇蟠质謱⑽业氖终平o磨疼了，即使已經(jīng)過去很多年了，卻仍然記憶憂新，摻和著造路工人的汗水，伴隨著如雷鳴轟響的鐵捶聲，長約26里的324省道成功通路，這條路直通我的學(xué)校，我高興的又叫又跳，嘴里還不停嘀喃著，終于不用被爺爺那雙大粗手提著了!這，是小康?
回想起來，從前人們?nèi)ミh的地方，不管什么方式，總要很長時間，還挺麻煩，若趕不上季候，不是冷就是熱，現(xiàn)在，天上的，地上的，水上的 ，什么交通工具都有，飛機、火車、汽輪。。。。。樣樣都很便利，有些工具內(nèi)備裝置還有空調(diào)、電視等，待遇也很好。。。。這，是小康?
我曾想過我要的生活在，有五分有保障且穩(wěn)定的工作，月薪2500元，早上七點起床，早餐一杯牛奶，一份面包，午餐自已加幾個菜，五點下班后，晚飯自已煮點粥等。工作順利，家庭成功，日子美滿，全家幸福，試想一下，如果全世界每個家庭都如此，該有多好!
物質(zhì)生活奔小康，精神生活也要奔向小康，這就是我心中的小康生活。
全面小康追夢成長作文2
早上，一陣悅耳的電子音響——臺歷的音樂將我從睡夢中喚醒，連忙提起筆寫下夢中的小康生活。
先說說環(huán)保方面吧，在新世紀里，我們要設(shè)計一種能夠吸收噪音的`設(shè)備安放在居民區(qū)和公共場所，人們就不再受噪音的困擾了，噪音都變成了動聽的音樂;還要發(fā)明一種空氣清新劑，只要往受污染的空間一噴，有害氣體一下子就被凈化了;經(jīng)過水處理，又將所有被污染的河水換成了凈化水，河里的水變得清澈見底，魚兒又可以無憂無慮地生活了;在垃圾處理廠，安裝一種新型垃圾處理裝置，所有的垃圾一倒進去就消失了，或變成其它有用的物質(zhì);到那時人們也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
再說說交通方面，那時候的交通工具非常發(fā)達，再沒有燒汽油、柴油的機動車，人們普遍使用“氣—電太陽能車”。這種車不僅能在道路上行駛，還能變成飛車在沼澤地上行駛，也能在低空中飛行，而且絕對安全，每輛車的車頭有一個噴氣機，可以觀察到前方有沒有障礙物。如果兩輛車對開，在50米遠的時候，車頭的強力噴氣設(shè)備會自動啟動，兩股氣流互相沖擊，就會把兩輛車分開，車完全由電腦控制，人們可以舒服地坐在車里，不再會有車禍發(fā)生。
學(xué)生也不用背著沉重的書包去上學(xué)，帶上一本字典大小的萬能筆記本電腦，就能學(xué)到課本上的知識了。
這就是我心目中未來的小康生活，我想在不遠的將來一定能實現(xiàn)。
全面小康追夢成長作文3
小康社會是古代思想家描繪的誘人的社會思想，也表現(xiàn)了普通百姓對寬裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社會，具體就是：人民的生活更加美好。
在爺爺那代人，餓的沒飯吃，別說是草和樹皮，甚至連土都吃。而我們現(xiàn)在，吃的飽飽的，睡得香香的，什么事都不操心，不像原來一樣，吃了上頓愁下頓。
還有，在爸爸那時學(xué)習(xí)工具只有一臺小型錄音機，可我們現(xiàn)在有電腦、學(xué)習(xí)機等。
現(xiàn)在科技發(fā)達，我們現(xiàn)在再也不用馬車、人力車了，用的是公共汽車、小汽車、自行車等。還有我們用的紙張，古代用的是竹子編成的，寫字多費勁，而我們現(xiàn)在呢?寫字就和睡覺一樣舒服。
在我新中，我最想達到的話面是﹕每個人都穿的有模有樣，乘坐的汽車或自己開的汽車、電動車等都很干凈，沒有一丁點灰塵，每個人都不懶惰，都很勤勞，早早起來干家務(wù)，這只是城里樣子。再說說農(nóng)村的﹕有些人早早的起來干家務(wù)，農(nóng)村的家務(wù)可不簡單﹕得打掃院子、打掃小屋，有的家中還養(yǎng)著小動物每天早上起來還得喂小動物們食物。如果在夏天，晚上老人們在門口外頭、院子里跟其他老人下棋、打麻將、玩紙牌等游戲，他(她)們的笑聲不斷有。
我心中的小康社會，不只是表面問題，還有心理問題。當(dāng)然，我所說的心理問題當(dāng)然也很美好﹕每個人的心理都很善良，都很同情不幸的人，同學(xué)、好友、同事、戰(zhàn)友關(guān)系都很好，都互相幫助、互相理解。親人之間都特別親密。
時間不等人，朋友們，讓我們從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會比現(xiàn)在更美好，我們的理想就·一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
全面小康追夢成長作文4
晚上，全家團聚在一起，奶奶做了一大桌子好吃的菜，有紅燒獅子頭、清蒸魚、排骨、老鵝，哇!還有我最愛吃的螃蟹、龍蝦呢……看著這些菜真是色香味俱全，令我垂涎欲滴，我味口大增，便大口大口地吃起來，爺爺摸著我的頭慈祥地看著我說：“你們這一代啊，可真幸福，趕上了好時候，都過上了小康生活?！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸盃敔?，什么是小康啊?”爺爺樂呵呵地說：“小康就是過上了好日子啦!”我似懂非懂地點了點頭。
奶奶又說：“你們這一代天天都吃香的，喝辣的.哪像你媽媽小時候每個星期也不一定能吃上一頓肉呀!所以你要珍惜糧食，懂嗎?”“哦!媽媽好可憐啊!小時候肯定肯德基也沒去過嘍!”我答道，“你這個淘氣包!”媽媽笑著說。奶奶接著說：“以前啊，我們家住的是稻草房，遇到下雨的時候，都外面下大雨，家里下小雨，需要到別從家借梯子，冒雨修補屋子的，可苦了，如今，我們都住進了樓房，晴天的時候陽光明媚，到了下雨的時候再也不擔(dān)心漏雨了!” 我也迫不及待地說：“客廳有沙發(fā)，液晶大電視，漂亮的茶幾和餐桌。三間臥室有電腦，柔軟的大床和“菱格風(fēng)”空調(diào)。家里添置了全自動的洗衣機和微波爐。衛(wèi)生間裝了太陽能和浴霸，天天有熱水澡洗，不用去公共澡堂了……”“是啊，現(xiàn)在生活都好了，今天我也漲了工資了，咱家的`小康生活會越過越好的!”老爸聲音洪亮說道。
“干杯”不知誰在大聲的提議，全家滿懷欣喜高舉手中的杯子，碰到在了一起“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音伴隨著幸福的節(jié)奏傳入我的耳中。
夜晚，月亮還是那么圓，那么亮，屋里到處洋溢著幸福的味道……
全面小康追夢成長作文5
“貨惡其棄于地也，不必藏于已;力惡其不出于身也，不必為已。”――摘自《禮記》
古有陶淵明之桃花源，今有新社會之小康。沒錯!古已有此所想，今我們應(yīng)來建設(shè)。古不僅有桃花源，更有大同社會。何為大同?大同即“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉?！弊钥箲?zhàn)勝利后，我們的祖國便日益走向富強，人們對于生活的品質(zhì)也逐漸增高，可是，在我的所了解中，大部分人只是在追求物質(zhì)上的品質(zhì)罷了，而對于社會道德理論與精神上的所給，我感到并不是提升多少，例如：平時閑來無事到公園里散步，你經(jīng)常能見到如下場景：公園建筑上各式各形的涂鴉，地上凌亂不堪的垃圾，隨意走到一處，一句污辱性詞匯便進入你的耳，真可謂是大煞風(fēng)景。
如上，當(dāng)今社會，我們做到了什么是“小康”，什么是“大同”嗎?答案是否定的，我認為“小康”社會指的不僅是老百姓們吃得好，穿得暖，更重要的是指人們都和諧相處，有公德心，有高尚的道德，正如古文中，在陶淵明的《桃花源記》中所寫的桃花源林，那里就是一個永無紛爭，永世和平的圣地，人們道德高尚，和諧相處，這也是與我們現(xiàn)代所想的“小康”社會相同啊!古人有想無行動，而我們有行動卻想得不夠好，所以我們要承今時之優(yōu)勢，吸前人之經(jīng)驗，兩者結(jié)合，才能共創(chuàng)“小康”。
現(xiàn)在的人，大多都是十分自私，心里只想著自己，不顧他人，有的人甚至為了經(jīng)濟上的一些暴利，傷害了道德心與公德心，這樣的人，適合“小康”社會?我想，這樣的人想能在一個黑暗的地方生存，那里永不見天日，充滿著自私、仇恨、報復(fù)、犯罪……
我心中的小康，那就是一個如桃花源林般的美，人人都如“大同社區(qū)”所描寫的那般;使老人們能夠有一個安享晚年，受到天倫之樂的好去處，讓他們不孤單，不寂寞地在人生畫上一個句號，讓有才能的人去為社會做奉獻，去幫助這個社會乃至整個國家進步。富強而至于我們，當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該好好讀書，答報父母，長大后，去為社會做貢獻，用我們所學(xué)的文化知識去貢獻我們的祖國，讓人人都在這個“小康”上得到光明。要全面實現(xiàn)“小康”社會，我們要繼“前人之車”，續(xù)后生精華，用文化知識去筑建整個“小康”，用道德去完善它，用愛去完善它!
全面小康追夢成長作文6
當(dāng)我看到學(xué)校的墻上貼著我們要共同創(chuàng)建小康這九個打字的時候，我不明白的問自己，小康是什么，什么是小康。我苦思冥想了好幾天，可還是百思不得其解。我鼓起勇氣問媽媽，媽媽笑著說：“我們現(xiàn)在這樣就是小康呀。”我還是不懂什么是小康。
終于我期盼已久的這節(jié)課終于到來了。我開心無比。上課了，隨著老師說：“上課”班長說：“起立”這節(jié)課開始了。老師說：“我們今天學(xué)習(xí)‘我心中的'小康’”。我心里十分激動，等待著老師的下一句話。老師又說：“小康是一種生活狀態(tài)，是一種比較安樂，可以安然度日的社會經(jīng)濟狀況。具體就是不窮不富，日子好過?！迸?，怪不得媽媽會說：“我們現(xiàn)在這樣就是小康呀?！崩蠋熃形覀儼堰@句話背下來：“吃有營養(yǎng)，住得寬松，家有電話，行有公路，樂有場所，學(xué)有所教，老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)。”“還有要達到小康得奮斗目標是七個更加，一個惠及。”講了這么多的道理我終于知道什么是小康了。
希望大家能同我一起創(chuàng)建小康，叫這個世界和平起來，叫這個世界的人，都不知道什么是貧窮，也叫大家更了解小康!
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