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2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)生觀后感作文500字

時(shí)間: 楊杰0 分享

  每當(dāng)看見(jiàn)紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我面前時(shí),大家就會(huì)感到自豪,因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)的一員。以下是小編整理了關(guān)于2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)生觀后感作文500字,希望你喜歡。

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  讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)生觀后感作文篇一

  我與紅領(lǐng)巾已經(jīng)有三年的交情了。

  有一次應(yīng)老師讓我去參加“小小學(xué)雷鋒”的活動(dòng),我很害羞,所以就說(shuō):“我不敢?!睉?yīng)老師卻說(shuō):“你行的,去吧!”我紅著臉說(shuō):“我害怕我不行?!薄安豢赡氐?。回去再考慮一下,好嗎?”“好吧!”

  回到家,我做完了作業(yè)一直在想,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“當(dāng)然去嘍,人家還沒(méi)機(jī)會(huì)呢!”我說(shuō):“不敢?!薄坝惺裁春貌桓业??!眿寢屨f(shuō),“這是你的榮幸,如果你這么一點(diǎn)小事都做不到,那你對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,和中隊(duì)長(zhǎng)的職位嗎?”我看了看紅領(lǐng)巾,不知所措??杉t領(lǐng)巾似乎在說(shuō):“去吧,駱珂微你是一名少先隊(duì)員啊!”我還在心里猶豫:我行嗎?我能去嗎?這時(shí),鮮艷的紅領(lǐng)巾給了我無(wú)窮的勇氣,我想:對(duì),我一定行!

  第二天我跟著應(yīng)老師參加了活動(dòng)。下午,我們?yōu)槔夏耆?,表演?jié)目。胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在說(shuō):“你真棒,我能擁有你這樣的主人,真是我的榮幸。”

  還有一次我去上課看到了一位老奶奶摔倒了。因?yàn)槲乙孔x,所以沒(méi)把老奶奶扶起來(lái),我跑進(jìn)學(xué)校,忽然看見(jiàn)了滿(mǎn)眼的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我羞愧萬(wàn)分。我重又跑出校門(mén),扶起老奶奶……

  在這三年中,我得到了紅領(lǐng)巾的指點(diǎn),我愛(ài)紅領(lǐng)巾!!!

  讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)生觀后感作文篇二

  小時(shí)候,每當(dāng)我看到那些背著書(shū)包蹦蹦跳跳走進(jìn)校園大門(mén)的哥哥姐姐們,就會(huì)停下腳步,扯著媽媽的衣角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾。每逢這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)輕輕地?fù)崦业念^,微笑著說(shuō):“這是紅領(lǐng)巾,是用烈士的鮮血染紅的,是紅旗的一角。只有優(yōu)秀的小學(xué)生加入光榮的少先隊(duì)員后才能佩戴它。等你長(zhǎng)大后,好好學(xué)習(xí),就會(huì)有自己的紅領(lǐng)巾!”于是,我的童年記憶里就印下了:紅領(lǐng)巾是好學(xué)生的標(biāo)志,只有優(yōu)秀的學(xué)生才能佩戴它。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,和那些哥哥姐姐一樣邁入了小學(xué)的大門(mén)。在盼星星、盼月亮的盼望中,07年新年的第一天,我終于擁有了屬于自己的紅領(lǐng)巾。在輔導(dǎo)員親手為我系上紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心情既激動(dòng)又緊張,覺(jué)得自己在剎那間長(zhǎng)高了很多,那鮮紅的三角形是那樣的紅艷,紅得就象一團(tuán)跳動(dòng)的火焰!那一夜,我把紅領(lǐng)巾小心翼翼地折好,壓在枕頭底下,生怕它在我睡覺(jué)時(shí)從窗戶(hù)飛了出去。

  從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就暗暗對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,決不能給紅領(lǐng)巾抹黑?!睆拇?,紅領(lǐng)巾就象一面鏡子,激勵(lì)著我,鞭策著我:當(dāng)我在數(shù)學(xué)難題前退縮時(shí),是紅領(lǐng)巾讓我不要灰心,勇克難題;當(dāng)我面對(duì)考砸了試卷默默流淚時(shí),是紅領(lǐng)巾讓我勇敢面對(duì),重新振作;當(dāng)我在比賽中得了獎(jiǎng)自鳴得意時(shí),是紅領(lǐng)巾提醒我不能驕傲,再接再厲……

  正是因?yàn)橛辛思t領(lǐng)巾在背后無(wú)聲的支持、批評(píng)和鼓勵(lì),在今年的十佳校園小學(xué)生評(píng)選中,我光榮地成為了其中的一員。當(dāng)身邊的同學(xué)好奇地問(wèn)我是什么法寶讓我獲得了成功,我看著胸前被微風(fēng)吹起的紅領(lǐng)巾,自豪地說(shuō):“紅領(lǐng)巾!”

  讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)生觀后感作文篇三

  讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天下午,盛老師拿著五塊鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)教室,同學(xué)們望著盛老師手里神圣的紅領(lǐng)巾,教室里異常寂靜。盛老師說(shuō):“同學(xué)們,我手中的這五塊紅領(lǐng)巾是給表現(xiàn)好的同學(xué)輪流試戴的,每人戴一天,這五位同學(xué)由大家來(lái)選?!庇谑牵瑢W(xué)們精心選出了五位同學(xué),其中就有我。老師幫我把紅領(lǐng)巾戴上,看著胸前的紅領(lǐng)巾,我心里感到無(wú)比自豪。同學(xué)們看著我胸前的紅領(lǐng)巾,眼神里流露出那份羨慕,那份向往就甭提了,他們多么渴望戴紅領(lǐng)巾啊!走在放學(xué)回家的路上,我昂首挺胸,像個(gè)凱旋歸來(lái)的大將軍。就連晚上睡覺(jué),我也不肯把紅領(lǐng)巾解下來(lái)。

  后來(lái),我加入了少先隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。神圣紅領(lǐng)巾將帶給我們一個(gè)神圣的使命,鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)刻掛在我胸前,成了我形影不離的好朋友。盛老師告訴我們:“紅領(lǐng)巾是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,我們要時(shí)刻牢記,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,不給紅領(lǐng)巾抹黑?!?/p>

  紅領(lǐng)巾每天陪伴著我,為我指引著前進(jìn)的方向。有一次,我和爸爸媽媽坐公交車(chē)去杭州玩,爸爸說(shuō):“嘉欣,你的身高已經(jīng)超過(guò)130厘米,我也要給你買(mǎi)張車(chē)票,你也可以有個(gè)座位了?!蔽衣?tīng)了高興得一蹦三尺高,坐在座位上,望著車(chē)窗外移動(dòng)的風(fēng)景,心里不亦樂(lè)乎。不知何時(shí),車(chē)上擠滿(mǎn)了乘客,當(dāng)司機(jī)叔叔急剎車(chē)時(shí),很多乘客向前傾倒。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一屁股跌坐在地板上,看到此景,我趕忙走過(guò)去,小心翼翼地把老奶奶扶起來(lái)。說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)您坐我的座位吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你!多么懂事的孩子呀!”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!卑职譀_我豎起大拇指,周?chē)某丝拖蛭彝秮?lái)贊許的目光,我心里更是美滋滋的,我胸前的紅領(lǐng)巾顯得更鮮艷了。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾是一份驕傲,紅領(lǐng)巾是一份自豪。

  讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)生觀后感作文篇四

  提到紅領(lǐng)巾這個(gè)名字,想必大家都很熟悉,它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。一般是用棉布或絲綢做的一個(gè)三角形,它全身通紅,像是小朋友用彩色筆染的一樣光彩奪目。第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),老師說(shuō)它是國(guó)旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的。我觀察好些日子,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅旗少過(guò)一個(gè)角。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸讀懂了它的內(nèi)涵。剛?cè)腙?duì)時(shí),我只知道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,更是一分驕傲,一分榮譽(yù)。因?yàn)?,只有在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,才能當(dāng)上少先隊(duì)員,才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。后來(lái),我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),我眼中的紅領(lǐng)巾不只是驕傲與榮譽(yù),更是一份責(zé)任。它讓我懂得少先隊(duì)員要文明守禮、誠(chéng)實(shí)守信、刻苦創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)。我國(guó)素有“文明古國(guó)、禮儀之邦”的美稱(chēng),我們少先隊(duì)員有責(zé)任和義務(wù)為捍衛(wèi)這樣的榮譽(yù)而努力。當(dāng)五星紅旗冉冉升起在操場(chǎng)上空時(shí),作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們是多么自豪。當(dāng)我看到“紅領(lǐng)巾”為保護(hù)小鳥(niǎo)而安置大量的鳥(niǎo)巢時(shí),我知道他們是愛(ài)的源泉;當(dāng)我看到 “紅領(lǐng)巾”給有困難的人給予幫助時(shí),我知道他們是愛(ài)的支撐;當(dāng)我參加“紅領(lǐng)巾”義務(wù)勞動(dòng)時(shí),我深深地懂得了紅領(lǐng)巾的特殊意義——愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  紅領(lǐng)巾,在我的眼中,你是一抹初冬的暖陽(yáng),溫暖著需要關(guān)愛(ài)的人;你是一雙明亮的眼睛,指導(dǎo)著盲人行進(jìn)的方向;你是一縷縷春風(fēng),喚醒眾人的愛(ài)心;你是一個(gè)平凡而普通的少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是你的光榮的稱(chēng)號(hào)!想到這些,我再一次想到為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的革命先烈。我們要珍愛(ài)我們胸前的紅領(lǐng)巾??墒牵行┩瑢W(xué)的紅領(lǐng)巾非常邋遢,我覺(jué)得那是對(duì)國(guó)旗的不尊敬,是對(duì)革命烈士的不尊重。如果我們毀壞了自己的紅領(lǐng)巾,那就等于損壞了自己的形象。我們只有努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),才是對(duì)革命先烈的最好告慰。

  讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)生觀后感作文篇五

  今天是星期一,學(xué)校舉行升旗儀式。下課后,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的畢淳浩同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我就來(lái)到他面前,問(wèn):“你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀?”他說(shuō):“我把紅領(lǐng)巾落在家里了?!薄斑@可怎么辦,不戴紅領(lǐng)巾是要被大隊(duì)輔導(dǎo)員老師批評(píng)的,而且要站到隊(duì)伍的最后?!蔽艺f(shuō)。他一臉后悔的表情,不知所措,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦,怎么辦呢?”這時(shí),我想起媽媽平時(shí)常對(duì)我說(shuō)的一句話:“當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)伸出溫暖的雙手鼎力相助?!?/p>

  想到這里,我顧不得那么多了,冒著被老師批評(píng)的危險(xiǎn),連忙解下自己的紅領(lǐng)巾,系在了畢淳浩的胸前。他滿(mǎn)臉不解地說(shuō):“你怎么辦?”我把手一揮,灑脫地說(shuō):“沒(méi)事,別管我?!备杏X(jué)自己真有一種大將的風(fēng)度。鈴聲響了,我泰然自若地站在隊(duì)伍里。正如先前所料那樣,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)被大隊(duì)輔導(dǎo)員老師批評(píng)了,并且站到班級(jí)最后。在往后走的時(shí)候,許多雙眼睛盯著我,雖然覺(jué)得不好意思,但我心里知道,我沒(méi)錯(cuò)。下午放學(xué)回到家,我把這件事講給媽媽聽(tīng)。媽媽表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)有意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“乖孩子,幫助別人是對(duì)的,無(wú)論何時(shí),遇到需要幫助的人,我們都要伸出溫暖的雙手。

  但是,你得先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,一個(gè)連自己都保護(hù)不了的人,還怎能幫助別人呢?你看這樣好不好,以后上學(xué)多帶一條紅領(lǐng)巾,這樣,不但幫助了其他的小朋友,你也不用挨批評(píng)了。?聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心地笑了,原來(lái)幫助別人也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊!


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