2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感300字
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一個(gè)角，是由革命先烈的鮮血染紅的。每當(dāng)紅領(lǐng)巾在我們的胸前翩翩起舞時(shí)，每次都會(huì)想起：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，未來(lái)的接班人。以下是小編整理了關(guān)于2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感300字，希望你喜歡。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇一
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看到許多大哥哥和大姐姐都帶上了紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗隊(duì)禮，心中羨慕不已，真希望自己立刻就成為少先隊(duì)員。
入隊(duì)那天，老隊(duì)員為我們戴上紅領(lǐng)巾，我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，大聲說(shuō)出自己的名字，那一刻，我永遠(yuǎn)忘不了。
一眨眼六年級(jí)了，很快就要告別紅領(lǐng)巾了，面對(duì)時(shí)刻激勵(lì)我的紅領(lǐng)巾，我忍不住獻(xiàn)上一首心中的詩(shī)：
和我在一起六年的紅領(lǐng)巾，
謝謝你，陪伴著我，
激勵(lì)我、鞭策我。
您鮮紅的顏色染紅了我整顆心，
染紅了一顆顆幼小的中國(guó)心。
謝謝您在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，
保護(hù)我、愛(ài)護(hù)我。
謝謝你的陪伴，
謝謝你的鼓勵(lì)，
我愛(ài)你我的紅領(lǐng)巾，
謝謝。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇二
每當(dāng)看見(jiàn)紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我面前時(shí)，我就會(huì)感到自豪，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)的一員。
爸爸小時(shí)侯家里很窮，但爸爸學(xué)習(xí)很好，那時(shí)只有學(xué)習(xí)好的人才有資格加入少先隊(duì)，佩戴紅領(lǐng)巾，爸爸那時(shí)戴了一個(gè)學(xué)期就沒(méi)帶了，因?yàn)榘职趾苷湎Ъt領(lǐng)巾，把它保存了起來(lái)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)找不到了。那時(shí)有很多人想帶，但都要靠學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)爭(zhēng)取。爸爸小時(shí)侯一條紅領(lǐng)巾要一毛五，相當(dāng)于現(xiàn)在的10塊多，不像現(xiàn)在，我們這么幸福，只要上了小學(xué)就可以入少先隊(duì)，就可以佩戴紅領(lǐng)巾。
有些少先隊(duì)員一點(diǎn)也不珍惜紅領(lǐng)巾，但紅領(lǐng)巾我要向你承諾：“我要好好的珍惜你，不但因?yàn)槟闶菄?guó)旗的一角，而且你是我們少先隊(duì)的像征，我要嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)要好，并且做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，因?yàn)檫@樣才有資格佩帶你?！?/p>
紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你!
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇三
今天中午，紅領(lǐng)巾書(shū)吧開(kāi)放了。項(xiàng)老師對(duì)我們說(shuō)：“紅領(lǐng)巾書(shū)吧的書(shū)特別好看，作業(yè)做好的小朋友可以去那兒看書(shū)，還能給班級(jí)加分?！币宦?tīng)到看書(shū)能給班級(jí)加分，我們就興奮不已，“刷刷刷”地把作業(yè)完成了。
我來(lái)到圖書(shū)館，看見(jiàn)了琳瑯滿目的書(shū)，整整齊齊的。有的書(shū)的封面掉了，無(wú)精打采地躺在書(shū)架上;有的書(shū)是新的，干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)折角;還有的書(shū)像一排排軍人，筆直筆直地站在那兒。我想：這么多的書(shū)，我該挑選哪一本呢?我左瞧瞧，右翻翻，看見(jiàn)了一本《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)是我最喜歡看的。我連忙從書(shū)架上拿下這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
“叮鈴鈴”，下課了，我依依不舍地離開(kāi)了紅領(lǐng)巾書(shū)吧。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇四
“五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回蕩時(shí)，我總是久久凝視著胸前的這塊紅領(lǐng)巾，那是國(guó)旗的一角，那是多少革命烈士用鮮血染成的呀!
當(dāng)我還是一個(gè)幼兒園不聽(tīng)話的小孩時(shí)，看見(jiàn)上小學(xué)的姐姐戴著一條紅布條條，覺(jué)得十分神氣，要媽媽也買一條給我戴上，媽媽卻說(shuō)，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的象征。等你上了小學(xué)，也會(huì)戴上它。漸漸地，我上了小學(xué)，終于盼來(lái)了我日思夜想的這一天—“六一”?！傲弧钡奶炜崭裢鉅N爛;“六一”的空氣格外清新;“六一”這天的我笑逐顏開(kāi)，因?yàn)榻裉?，我將戴上?mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在胸前時(shí)，我知道我成了光榮的少先隊(duì)員!我再也不是那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，耍小脾氣的小朋友了，我要更嚴(yán)格地控制自己，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家做個(gè)好孩子。
記得有一次，我用零花錢買了個(gè)面包，把包裝紙隨手扔在地上，紅領(lǐng)巾似乎在提醒我：“少先隊(duì)員在學(xué)校里要做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上要做個(gè)好公民，怎么能把垃圾隨地亂丟呢?”我的臉一陣紅，一陣白，趕緊把垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。
現(xiàn)在，我已經(jīng)快五年級(jí)了，雖然我的第一條紅領(lǐng)巾已不復(fù)存在，但當(dāng)我凝視這紅領(lǐng)巾時(shí)，仿佛還能看見(jiàn)我戴著第一條紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。在我的成長(zhǎng)道路上，它無(wú)時(shí)不刻地提醒著我，激勵(lì)著我。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇五
紅領(lǐng)巾，大家可能都認(rèn)為很平常，而紅領(lǐng)巾對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是非同凡響的意義。
那一天，我坐火車去上海，剛出家門，一聲驚雷后傾盆大雨便開(kāi)始下了。我和媽媽急忙躲閃到公交車站，因?yàn)榇笥曷飞系娜碎_(kāi)始變少，雨水讓馬路變得有些像小溪。公交車姍姍來(lái)遲，上車運(yùn)氣不錯(cuò)，還有最后兩個(gè)座位。我們簡(jiǎn)單收拾了一下很快就到了下一站，這時(shí)上來(lái)一位氣喘吁吁、大包小包的人，看樣子應(yīng)該是農(nóng)民工要回老家。他的頭上、衣服上、褲子上、鞋子上都是泥水，在車上站定后，泥水一滴一滴落在車上，濺起一些讓邊上的人都縮回腳、挪挪行李，遠(yuǎn)離他。他一個(gè)人站在那里不敢貿(mào)然而動(dòng)，很無(wú)奈地環(huán)顧找著座位。我開(kāi)始糾結(jié)：讓還是不讓?讓，我自己才剛坐下;不讓，那位叔叔大包小包渾身是泥又不忍心。我的目光漫無(wú)目的掃來(lái)掃去，驀地，我摸得到了胸前的紅領(lǐng)巾，臉上一陣燥熱，急忙快步走過(guò)去，幫那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。車上的人向我投來(lái)贊許的目光讓我很是驕傲。
但是剛才的行為無(wú)意中，我的紅領(lǐng)巾被泥水弄臟了，一到家我就立馬將紅領(lǐng)巾漿洗干凈。我站在陽(yáng)臺(tái)看晾曬著的紅領(lǐng)巾，一陣風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾舞動(dòng)起來(lái)，隨著風(fēng)一鼓一鼓的，經(jīng)過(guò)拉水的洗禮，仍然鮮艷。紅領(lǐng)巾的形狀，象征著隊(duì)旗的一角，象征著五星紅旗的一角;紅領(lǐng)巾的顏色，是革命的顏色，象征著革命的成功，是由英勇戰(zhàn)斗的革命先烈用鮮血染紅的。
我絕不會(huì)讓鮮血染紅的紅領(lǐng)巾被玷污;我絕不會(huì)讓象征著革命精神的紅領(lǐng)巾意義;我更不會(huì)讓少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾變成可有可無(wú)的擺設(shè)。紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我，我是一名少先隊(duì)員，我要用行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更鮮艷、更有活力。讓紅領(lǐng)巾在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中正真飄揚(yáng)起來(lái)!
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