駱駝王子小說(shuō)讀書(shū)筆記七年級(jí)作文
《駱駝王子》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品，他以一個(gè)小駱駝群為單位，形象地向我們展示了這一群性格暴燥的野駱駝是怎么變成一群溫順的家駱駝的。下面就是小編給大家?guī)?lái)的駱駝王子讀書(shū)筆記，希望大家喜歡!
駱駝王子讀書(shū)筆記1
暑假里我讀了沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》這本書(shū)?！恶橊勍踝印分饕v了一群野駱駝的故事。駱駝王子是一只已經(jīng)進(jìn)入青春期的野駱駝，因?yàn)楣獠弊雍屯岱逍圻€有杏眼雌、秋草母的寵愛(ài)，使得它的性格冷漠、膽小。有一次，天上下著鵝毛大雪，五只雪豹和駱駝群打了起來(lái)，一只雄雪豹撲到了首領(lǐng)身上，首領(lǐng)跑到比它高大強(qiáng)壯的駱駝王子面前求助，但駱駝王子害怕的逃跑了，雪豹們把首領(lǐng)抓了起來(lái)。歪峰雄在和雪豹的搏斗中失血過(guò)多死去了，杏眼雌也因絕望離開(kāi)了駱駝群。只剩下秋母草和駱駝王子這對(duì)母子了，后來(lái)它們收留了一匹名叫藍(lán)毛女的雌駱駝和一匹奶駱駝。秋母草十分疼愛(ài)奶駱駝，駱駝王子以為它的母親已經(jīng)不愛(ài)它了，就很恨奶駱駝，于是把它們趕了出去。秋母草想讓它們的駱駝群興旺的愿望破裂了，它傷心地離開(kāi)了駱駝王子，整個(gè)駱駝群四分五裂。最后駱駝王子因?yàn)闆](méi)有生活自理能力，只好投奔了作者，永遠(yuǎn)成一匹托運(yùn)的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們：對(duì)孩子不能過(guò)分溺愛(ài)，要培養(yǎng)他的自理能力、自信心，才能讓他成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
駱駝王子讀書(shū)筆記2
這個(gè)故事還告訴了我不要溺愛(ài)自己的孩子，不然他們就會(huì)變得軟弱無(wú)能。
駱駝王子被自己的父母溺愛(ài)了很長(zhǎng)時(shí)間，自己行動(dòng)的時(shí)候什么都要靠著父母。有一次，它在路上遇見(jiàn)了一匹狼，那匹狼還沒(méi)有駱駝王子的四分之一高，但它已經(jīng)被嚇得到處逃竄。它的這一舉動(dòng)讓狼覺(jué)得捕殺它很容易。結(jié)果駱駝王子被它逼到了懸崖上，還差一點(diǎn)掉下去。要不是它的爸爸媽媽趕來(lái)，它就已經(jīng)被狼給趕下去了。
不能過(guò)分的溺愛(ài)孩子呀。
駱駝王子讀書(shū)筆記3
我讀了《駱駝王子》后，覺(jué)得這是一本特別是富家的家長(zhǎng)、孩子必讀的書(shū)。
這本書(shū)講述了一只成年駱駝在三只中年駱駝的溺愛(ài)下，雖然成年，但心靈卻還未成熟，最終導(dǎo)致了一只中年駱駝的死和另外兩只相繼離去的悲慘下場(chǎng)。
的確，現(xiàn)在溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重了，什么事都包辦，代替決定，使孩子逐漸養(yǎng)成了自私自利、無(wú)情無(wú)義等不良的心理。記得書(shū)上曾經(jīng)寫(xiě)到過(guò)：一位母親與丈夫離了婚，孩子判給了母親，母親含辛茹苦將他拉扯大，但這其中的愛(ài)卻是溺愛(ài)。這位母親一直以孩子為中心，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。有一天，富裕的丈夫?qū)⒑⒆咏尤ニ诘某鞘猩洗髮W(xué)。終于有一天，那位母親嘗到了溺愛(ài)的惡果——她為孩子送去保暖的衣服，他的孩子見(jiàn)到她后，認(rèn)為自己現(xiàn)在是有錢(qián)人家的孩子，所以要求她做”地下媽媽“，否則，就不認(rèn)她。母親知道后嚎啕大哭……
是的，如果像這位媽媽一樣，那么，孩子肯定會(huì)自私自利，冷酷無(wú)情。愛(ài)，自然好，但也要是正確的愛(ài)，錯(cuò)誤的愛(ài)只會(huì)適得其反。
愛(ài)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，只有把握火候，適度的愛(ài)，才是健康，正確的愛(ài)。
駱駝王子讀書(shū)筆記4
駱駝王子是著名作家沈石溪所作，沈石溪被稱為動(dòng)物小說(shuō)大王，他十六歲時(shí)，全家搬到曼廣弄的寨子。
駱駝王子是講沈石溪和藏族獵手強(qiáng)巴在日曲卡雪山北麓古驛道上設(shè)了一個(gè)動(dòng)物觀察站，在一個(gè)不經(jīng)意的觀察發(fā)現(xiàn)了一群野生駱駝被一堆雪豹追殺，野生駱駝和雪豹同是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，不出手吧野生駱駝以經(jīng)快滅絕了，幫野生駱駝吧法律管著，強(qiáng)巴想了一個(gè)好主意，槍口向天打嚇跑雪豹，這個(gè)主意一下就靈了，雪豹馬上就跑了，野生駱駝也跑了，駱駝舌頭短，不能舔傷口，駱駝的唾液可以療傷，沈石溪采草藥，放到駱駝的傷口處療傷。
我知道了駱駝是怎樣療傷的。
駱駝王子讀書(shū)筆記5
讀了《駱駝王子》后，我有一種溫馨感，仿佛自己是在溫暖的懷抱里，讓我無(wú)比地幸福。
書(shū)中講了有“五只駱駝”，其中四只是大駱駝，一只中等駱駝，因?yàn)樗钚。苤渌橊劦膶檺?ài)，所以被稱為“駱駝王子”，“四只大駱駝”用自己的生命去保護(hù)它，讓我十分感動(dòng)。
記得小的時(shí)候，我和姐姐、弟弟在樹(shù)林里玩，突然來(lái)了一只蜜蜂，在我身邊轉(zhuǎn)悠，我很怕，就立刻跑回爺爺家，那只蜜蜂也回來(lái)了，我嚇的就打它，它竟然在我耳朵上叮了一個(gè)包，我疼的直叫，姐姐回來(lái)立刻就和弟弟去外面找可以止疼的藥。因?yàn)榻憬阌羞@方面的特長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，他們回來(lái)了，姐姐拿著草藥磨碎了，給我放在耳朵上，呀，真的好多了，姐姐讓弟弟又去弄點(diǎn)草藥，她給我弄這弄那，我非常感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝你，姐姐?！苯憬銋s說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！边^(guò)了一會(huì)兒，弟弟回來(lái)了，我又換藥了藥。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，已經(jīng)不再疼了，正好這時(shí)媽媽也回來(lái)了，她看了看說(shuō)：“這怎么了，我把事情一五一五地給媽媽說(shuō)一遍，媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：”你姐姐真是個(gè)好孩子?！?/p>
啊!生活中處處都是愛(ài)，讓我用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造更多的愛(ài)。
駱駝王子讀書(shū)筆記6
這幾天我不僅讀了《白象家族》我還讀了沈石溪的另一本中篇小說(shuō)《駱駝王子》，這本書(shū)充分描繪了一匹幼年野駱駝變?yōu)橐黄ツ茉谑袌?chǎng)上隨意買賣的家駱駝的過(guò)程。
你們會(huì)問(wèn)為什么野駱駝會(huì)變成家駱駝呢?這與文章主題相同那就是體現(xiàn)動(dòng)物有時(shí)必須經(jīng)過(guò)青春期的叛逆，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，否則心靈就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
大致內(nèi)容是這樣的：書(shū)中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它錯(cuò)過(guò)啦“第二次斷奶”，長(zhǎng)大后變成了一個(gè)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量的駱駝，變成了一匹能在市場(chǎng)上隨意買賣的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們了：一定不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才，不能一直生長(zhǎng)在父母的翅膀下。不然會(huì)變成膽小，懦弱，自私的人。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講的是一所學(xué)校和在這里上學(xué)的一個(gè)小女孩的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記，希望大家喜歡!
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記1
我看了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學(xué)生”，和老師、同學(xué)、學(xué)校格格不入，最后被迫退學(xué)。讀到這里，我為小豆豆打抱不平。其實(shí)，只是其它同學(xué)、老師、學(xué)校不理解小豆豆而已。
后來(lái)，小豆豆轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校。從此，小豆豆的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
新學(xué)校的小林校長(zhǎng)給我的印象最深。
小林校長(zhǎng)很尊重孩子。小豆豆到小林校長(zhǎng)那里去報(bào)名，校長(zhǎng)先生讓小豆豆把她想說(shuō)的事全部說(shuō)出來(lái)，小豆豆一下就把想說(shuō)的事全都說(shuō)了出來(lái)，像天上的星星一樣多。小林校長(zhǎng)一直在認(rèn)真地聽(tīng)著，沒(méi)有打斷孩子，而是耐心地聽(tīng)著，如果是我，我早就不耐煩了，肯定會(huì)叫她別說(shuō)了，去自己教室吧。小林校長(zhǎng)太尊重小豆豆了，在我們的學(xué)校生活中，哪有校長(zhǎng)聽(tīng)小孩子說(shuō)話呢
小林校長(zhǎng)很寬容。小豆豆的錢(qián)包掉到了馬桶里，小豆豆把廁所里的東西全掏了出來(lái)，校長(zhǎng)看見(jiàn)了，沒(méi)有批評(píng)她，而是說(shuō)：“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責(zé)任感，是你掏出來(lái)了，你有責(zé)任放回去。如果是一般的老師，肯定會(huì)把她叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)也，并且命令她去它們馬上放回去，這樣小豆豆心里會(huì)很難受，錢(qián)包拿回來(lái)也會(huì)傷心。
我喜歡小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育方式。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記2
小豆豆是一個(gè)因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)的一年級(jí)學(xué)生，被退學(xué)的她來(lái)到了巴學(xué)園遇到了影響她一生的小林老師;在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并為她輝煌的一生奠定基礎(chǔ)。
俗活說(shuō)父母是孩子的第一任老師，可現(xiàn)他們的重要性，讀了這本書(shū)，我對(duì)小豆豆母親的敬意油然而生。面對(duì)孩子被退學(xué)， 她除了其他母親的擔(dān)心外，沒(méi)有告訴小豆豆真相，怕給小豆豆留下自卑的情緒，并告訴小豆豆說(shuō)去一個(gè)很好的新學(xué)?？纯?，小豆豆在新學(xué)校里建立的自信心也要?dú)w功于母親，是母親對(duì)她的一次又一次鼓勵(lì)，有其母必有其女，小豆豆所表現(xiàn)出來(lái)的善良也應(yīng)該是來(lái)源于母親。
其實(shí)最敬佩的還是小林校長(zhǎng)。他對(duì)每一個(gè)孩子都有耐心，更貼近孩子們，以孩子們?yōu)橹鳎屗麄冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，不給他們施加太大的的壓力，他想讓該子們有一個(gè)快樂(lè)的童年。他試著理解孩子們的舉動(dòng)，以孩子們的眼光來(lái)看待問(wèn)題、看待世界。
一個(gè)慈愛(ài)的母親，一位出色的啟蒙老師，他們不求孩子們個(gè)個(gè)優(yōu)秀，但求個(gè)個(gè)進(jìn)步，是他們成就了一位足跡遍及地球每一個(gè)角落的著名作家—黑柳砌子。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記3
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名字叫《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)是日本著名作家、著名節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子的杰作。它講述了黑柳徹子小時(shí)候的生活，她因淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)，后來(lái)轉(zhuǎn)入到新校園——巴學(xué)園后的一段真實(shí)童年生活時(shí)光。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事反映了孩子們活潑可愛(ài)、天真爛漫的天性。
讀著書(shū)中有趣的文字，我不禁想到了自己小時(shí)候，有一次在姥姥家，我想吃棉花糖，可街上沒(méi)有賣的呀!我翻箱倒柜，從閣樓上找了一團(tuán)棉花，抓了一把白砂糖撒在上面，然后用筷子一插。OK，完工了!拿著棉花糖，我得意洋洋。我咬，我咬，我咬咬!咦?怎么咬不動(dòng)呢?這時(shí)候，正巧姥姥走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我如此模樣，聽(tīng)我講了事情經(jīng)過(guò)，笑得她直不起腰來(lái)。后來(lái)，姥姥告訴我，棉花糖不是用棉花做的，而是用白糖經(jīng)過(guò)特殊加工制成的?？纯?，我的淘氣是不是和小豆豆有一拼呢?
聽(tīng)媽媽講，還有一次，我才三四歲，膽子卻大得很，古靈精怪的。媽媽帶我去少兒中心玩耍，我趁媽媽不注意，自己爬上了五米高的攀爬梯，這可把媽媽嚇壞了，一個(gè)勁兒地喊我快下來(lái)。我卻絲毫不顧媽媽的焦急心情，在上面樂(lè)呵呵地直笑。一轉(zhuǎn)身，上了獨(dú)木橋，媽媽擔(dān)心壞了。果然不出所料，我腳下一滑，差點(diǎn)掉下去。幸好有繩索，不然早就“淚流成河”了。過(guò)了獨(dú)木橋，我順著大滑梯下來(lái)了。媽媽見(jiàn)我下來(lái)了，開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“ 你這個(gè)小家伙，膽子可真不小呀!”
是啊，隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在的自己比以前乖多了，也沉穩(wěn)多了。但唯一不變的是是自己擁有一顆童心。
我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，它讓我再一次走進(jìn)了童年，感受了童年的豐富多彩!
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記4
在這個(gè)月中里，我讀了老師推薦的《窗邊的小豆豆》在這本書(shū)中的小豆豆就是本書(shū)的作者黑柳徹子，這本書(shū)十分有趣，我愛(ài)不釋手，并且這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩，小豆豆天真爛漫。
《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前，小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，媽媽并沒(méi)有告訴小豆豆被退學(xué)實(shí)情，而是讓她到巴學(xué)園看看小豆豆喜不喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡就在那這兒來(lái)上學(xué)，。小豆豆和媽媽就來(lái)到了巴學(xué)園，見(jiàn)到了小林宗作校長(zhǎng)先生，并且愿意聽(tīng)小豆豆說(shuō)了4個(gè)小時(shí)以前的故事，小豆豆就喜歡上了小林宗作先生，因此，她小豆豆就上了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)與引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都 能接受的孩子。
我特別喜歡小林校長(zhǎng)，他十分理解孩子們，可以說(shuō)是最好的引導(dǎo)家與教育家，我也特別羨慕小豆豆，是因?yàn)樾《苟褂捎龅搅艘粋€(gè)真正理解孩子，又關(guān)心孩子的小林校長(zhǎng)，二是因?yàn)樾《苟箤?duì)什么人都十分友好，對(duì)身體有缺陷的同學(xué)也愿意伸出援助之手，幫助之手，幫助殘疾人泰明完成他的夢(mèng)想，到樹(shù)上看一次風(fēng)景這就是一個(gè)非常好的例子。
很多人包括我自己在內(nèi)，都怕成績(jī)?nèi)f一降了怎么辦，自從我讀了這本書(shū)后明白了不管成績(jī)?cè)趺礃?，只要努力就一定?huì)好，有時(shí)會(huì)更好，就如，小林校長(zhǎng)說(shuō)的我能行，我能行!因?yàn)槲遗?
聽(tīng)我說(shuō)了是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊購(gòu)買來(lái)看看吧!
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記5
窗邊的小豆豆這本書(shū)我已經(jīng)讀完了，這本書(shū)是一個(gè)日本名叫黑柳徹子的作者寫(xiě)的，書(shū)中的小豆豆就是作者本人。
窗邊的小豆豆這本書(shū)主要講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)的巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里‘怪怪’的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書(shū)給我印象最深的人是小林宗作，他是一個(gè)音樂(lè)家，也是巴學(xué)園的校長(zhǎng)，他辦的這個(gè)學(xué)校很奇特，教室都是用廢舊的電車來(lái)代替的，他是一個(gè)很喜歡作詩(shī)的校長(zhǎng)，也是一位很慈祥的爺爺，可在小豆豆的眼里，校長(zhǎng)先生是她最喜歡的人，他的頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏，前面的牙齒有些脫落了，但臉上的氣色還是非常的好，他的個(gè)子不算高，不過(guò)肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí)，黑色的三件套西裝已經(jīng)有些走了形，但是穿在他的身上卻顯得非常的整齊，他有三個(gè)女兒，書(shū)中已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)，一個(gè)是美代一個(gè)是美紗，他同樣在他女兒的心目中也是一個(gè)合格的父親。
窗邊的小豆豆這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比它更了解孩子了，我希望全國(guó)的爸爸媽媽和老師們都能夠讀到它。
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