西遷精神觀后感5篇_學習西遷精神感悟
“西遷精神”鼓舞一代代交大人樹立愛國情懷，為民族富強做出應有的貢獻，不畏艱苦，敢于拼搏。下面是小編為大家?guī)淼奈鬟w精神觀后感5篇_學習西遷精神感悟，希望能幫到大家!
西遷精神觀后感1
西遷精神，是西安交通大學的一座豐碑，激勵了一代又一代交大人精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事，作為新時代的交大人，我們應飲水思源，認真學習西遷精神，并將之發(fā)揚光大!
學習“西遷精神”是我們大學生責任意識提升的重要環(huán)節(jié)。以集體為重，不吝惜于犧牲個人利益，頑強拼搏，并且將這份優(yōu)秀的精神一直傳承下去，這是我們的義務。
首先，作為一名大學生我感到西遷精神有更深層次的內(nèi)涵。交大西遷壯舉，以及在西遷后不辱使命，在當時還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學，如果沒有交大師生“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”，是不可能實現(xiàn)的，這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的，這個內(nèi)涵是什么?我認為是交大人具有的“科學報國、愛國愛校、責任擔當”的使命和大愛精神，西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神，爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力，譜寫了西遷路上“向科學進軍，建設大西北”的偉大壯舉，并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻，做出了偉大的成績。
其次，如何弘揚交大西遷精神?當一個人有了使命，就會有生命的內(nèi)驅(qū)力，而從小愛到大愛是一個人生命錘煉成長的結(jié)果。我們大學生在新時代中弘揚西遷精神，就是要繼續(xù)秉持“科學報國，愛國愛校，責任擔當”的使命和大愛精神，不僅要向前輩們學習，在平凡的崗位上做出最好的成績，還要在當今國家經(jīng)濟及社會轉(zhuǎn)型中勇于接受新的挑戰(zhàn)，把更多的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟健康發(fā)展，造福于人民，讓國家走向繁榮富強。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”老一輩交大人放棄優(yōu)越的物質(zhì)，義無反顧投身西部，克服重重困難，為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，在艱苦創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)了自身價值。作為新時代青年，我們要向他們學習，把青春用于奮斗，把豪情譜寫于現(xiàn)實，勾勒好自己的精彩人生。
西遷精神觀后感2
時代在變遷，社會在發(fā)展，但西遷精神的內(nèi)核永不過時。作為一名新時代的學子，不僅要宣揚和傳承西遷精神，更要親身踐行西遷精神。要在新時代背景下，把個人奮斗的小坐標融入國家發(fā)展的大坐標，為中華民族偉大復興夢的實現(xiàn)貢獻自己的一份力量。
西遷精神于我而言，于交大學子而言，是一種代代相傳的精神，“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應該具有的品行，1955年，老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展，毅然地登上了前往黃土地的西行列車，扎根西部，奉獻自我。六十多年來，西安交通大學堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的定位和目標，為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了許多重大科技成果，2017年，習近平總書記向當年響應國家號召的交大老同志們致以敬意，激勵21世紀的學子們明白個人理想當以國家利益為重。
時代在變，精神不變，“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個時代的故事，更是我們應該去學習的不求回報，為人民、為社會、為國家奉獻的精神，是我們應當終其一生所追求的。能有幸身為交通大學的一名學生，使我更加堅定了對“西遷精神”的學習和追求，身為一名學生干部的我，更是愿意帶頭作出努力，雙腳踏地，一心向上，在塑造自己的同時影響他人。在以后的工作中，我可以將自己的價值奉獻在祖國需要我的地方。
西遷精神觀后感3
無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)，為了響黨西北建設的號召，告別繁華的大上海去到一個落后的大西北，他們的這種艱苦創(chuàng)業(yè)、胸懷大局的精神讓每一個人由衷的深感敬佩、不論過去還是現(xiàn)在，西遷精神永遠值得我們傳承和標榜。
這種精神是集體的一次選擇，做西部大開發(fā)的先行者，他們不止體現(xiàn)了自己更高的人生價值，更向大家、向全國人名展現(xiàn)了他們對事業(yè)的熱愛、對自己理想的追求?！拔鬟w精神”時時刻刻都有它的光輝灑向四方，它激勵著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，同時也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責任。用自己的實際行動為黨的事業(yè)做出有價值的犧牲是令人欽佩的，用自己的實際行動堅定自己作為一名共產(chǎn)黨員的信念是高大的，全心全意為人民服務是令人敬重的。
西遷精神猶如陽光，是普照萬物的光輝。這些傳承了西遷精神的前輩們無一例外都擁有著揚在臉上的自信、長在心底的善良、融進血里的骨氣、刻進生命里的堅強。西遷精神是人生的一種追求，一種人生觀的體現(xiàn)，“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，“燕雀安知鴻鵠之志?！爆F(xiàn)今時代，西遷精神也是引領我們前行的方向標，更應是我們?nèi)谌牍抢锏臐撘庾R。這些杰出的人永遠是我們學習的榜樣，是我們明天要成為的模樣。
為國家繁榮富強的事業(yè)而奮斗，“西遷精神”只是一個縮影，在祖國的腳腳落落有無數(shù)個同西遷人一樣用整個生命肩負起建設祖國的重任，扎根西部、扎根基層，在這個新時代“西遷精神”永遠都不會泯滅，我們要不斷的學習“西遷精神”肩負起新時代的使命，為實現(xiàn)中華民族偉大負心的中國夢而不懈奮斗!
西遷精神觀后感4
六十多年來，以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人，但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時代雖然過去了，但是這種“胸懷大局、無私奉獻”的精神永不過時。不論從國家大局，還是單位企業(yè)，甚至個人的長遠發(fā)展來說，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚，值得我們應用到實踐中的方方面面。
從國家大局來說，雖然今天全國人民的生活已基本實現(xiàn)小康水平，但新的社會矛盾也接踵而來，那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣l(fā)展不平衡，貧富差距大等社會問題，這就需要我們能夠著眼大局，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，團結(jié)所有同胞，一起為實現(xiàn)中華民族的偉大復興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來說，應將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上，積極響應國家號召，聽從黨的安排，哪里需要我們就去哪里，國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個人來說，個人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實現(xiàn)，沒有整個社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，個人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎和條件。所以我們應當胸懷大局，盡量減少個人得失的計較，服從領導，愛崗敬業(yè)，不論在哪一個崗位上都應開動腦筋，積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，提高效率，提升質(zhì)量，成績與回報自然隨之而來。
西遷精神觀后感5
通過學習交大西遷精神，我知道了從1956年交通大學由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的以“胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財富，那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是，很多老師都是西遷人，他們出身名門望族，資質(zhì)資歷都極佳，他們都選擇了將自己的時間和精力用在西遷之上，并且義無反顧!這種無私的付出，令人熱血沸騰!
我曾聽過一句話：“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，我是祖國螺絲釘，哪里需要哪里擰”，在他們面前，這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力，撬動了中國高等教育的格局，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌，又在后續(xù)的歲月里，引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。
精神立則人格立，精神強則國家強。西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個腳印，用自己的雙手和汗水，開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
今天，作為新一代青年，我們?nèi)匀灰獔猿诌@種信念，弘揚奉獻的精神，在祖國最需要的地方，在社會最需要的地方，釋放自己的能量，將自己在大學所學，從大學汲取的一切，投入到自己的崗位，貢獻給社會和國家，不負期待，不負青春。通過閱讀西遷故事，我深切感受到了老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志，把自身的前途命運同國家民族命運緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子舍小家、為大家，始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進，將永遠激勵著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè)，以愛國奮斗精神彰顯時代新人的青春底色。
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