2020小學(xué)生新時(shí)代好少年觀后感范文精選5篇
2020小學(xué)生新時(shí)代好少年觀后感范文精選5篇
同學(xué)們，大家看到新時(shí)代好少年事跡，有什么感受嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生新時(shí)代好少年觀后感，我們一起來(lái)看看吧，希望大家能喜歡!
小學(xué)生新時(shí)代好少年觀后感(一)
父母在她心中播撒下一顆愛(ài)的種子，而她用行動(dòng)讓這份愛(ài)成長(zhǎng)為一棵參天大樹。她從小就走上了公益之路，7歲加入志愿者協(xié)會(huì)成為一名小志愿者，一路走來(lái)，她收獲了無(wú)數(shù)的愛(ài)與感動(dòng)。從第一次前往定西養(yǎng)老院看望慰問(wèn)那里的老人后，她便與那里結(jié)下了不解之緣?？粗B(yǎng)老院里孤獨(dú)年邁的老人她的內(nèi)心久久不能平靜，于是在心里默默許下要常來(lái)陪伴這些爺爺奶奶們的諾言。多年來(lái)，她踐行自己的承諾，每逢節(jié)假日就會(huì)去養(yǎng)老院為老人送上一份關(guān)愛(ài)。她還克服高原反應(yīng)和泥濘顛簸，在甘南扎朶那的貧窮山區(qū)給那里的孩子送去書本文具和生活用品，收獲了孩子們純真的笑臉和自己發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中她化身環(huán)保衛(wèi)士,在汗水中收獲奉獻(xiàn)的喜悅。她多次被公益社團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀青少年志愿者、2018年被共青團(tuán)省委評(píng)為最佳青少年志愿者。同年，被評(píng)為校級(jí)“文明之星”、守紀(jì)之星”等。
小學(xué)生新時(shí)代好少年觀后感(二)
沈子楊從小學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)經(jīng)典誦讀。多年來(lái)，熟讀《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》等經(jīng)典。沈子楊通過(guò)喜馬拉雅APP堅(jiān)持學(xué)習(xí)誦讀并錄制《詩(shī)經(jīng)》，帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)感受中華文化的魅力。在他的帶動(dòng)下，全班掀起了學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮，每周三早上，他都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀古詩(shī)詞，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)積淀，他參加了2018年中央電視臺(tái)第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的錄制，他是節(jié)目中最小的選手，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，榮獲了“優(yōu)秀選手”獎(jiǎng)。并于2019年錄制了《挑戰(zhàn)不可能之加油中國(guó)》新春盛典中詩(shī)詞PK節(jié)目，在節(jié)目中表現(xiàn)突出,他用實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化持續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。他先后榮獲校級(jí)“新時(shí)代好少年”、“三好學(xué)生”，蘭州市少年兒童第九屆生態(tài)道德實(shí)踐活動(dòng)成果征稿美術(shù)類三等獎(jiǎng);書畫作品《美麗的山莊》在“童心如歌”第十二屆全國(guó)青少年書畫藝術(shù)展中獲銀獎(jiǎng)，第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》優(yōu)秀選手等榮譽(yù)稱號(hào)。
小學(xué)生新時(shí)代好少年觀后感(三)
她的哥哥患有腦癱，無(wú)法行走，生活不能自理。父母為了生活到處奔波，家里只有年邁的奶奶、殘疾的哥哥和年幼的弟弟。小雨鑫主動(dòng)承擔(dān)起了照顧哥哥的重任，每天早晨,她都早早地起床幫著奶奶給哥哥洗臉、喂飯、整理床鋪。寒冷的冬天為哥哥洗尿布,炎熱的夏天為哥哥扇扇子。盡管不能和哥哥正常交流,但她還是經(jīng)常拉著哥哥的手逗他開心。生活中，她從不與人攀比吃穿，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不亂花一分錢，好吃好穿的她總是給哥哥和弟弟留著，鄰居們都夸她是個(gè)孝順懂事的好孩子。她學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，是同學(xué)們心中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。她先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”和“美德標(biāo)兵”稱號(hào)。
小學(xué)生新時(shí)代好少年觀后感(四)
茆欣儀，女，2006年6月出生，南京市鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(4)班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮，愛(ài)好廣泛，從小立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。2016年注冊(cè)成為省人民醫(yī)院的一名小志愿者后，每年她都會(huì)利用寒暑假到醫(yī)院為患者做一些力所能及的事情。新冠疫情發(fā)生后，面對(duì)超長(zhǎng)假期和網(wǎng)絡(luò)授課的特殊情況，她一邊主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，一邊安排好自己的學(xué)習(xí)生活，讓在醫(yī)院工作的媽媽安心抗擊疫情。得到醫(yī)院缺乏防護(hù)物資的信息，她和媽媽商量后主動(dòng)參與縫制醫(yī)用帽。按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，在外婆的幫助下，她認(rèn)真學(xué)習(xí)裁剪和縫紉，每天與外婆一起趕制“戰(zhàn)盔”，希望自己的一針一線能讓在一線奮戰(zhàn)的白衣天使們安全抗“疫”，早日打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
小學(xué)生新時(shí)代好少年觀后感(五)
在科創(chuàng)類國(guó)際、國(guó)家級(jí)、省市級(jí)大賽中連連獲獎(jiǎng)，被聘為“中國(guó)少年科學(xué)院小院士”，常州市少年科學(xué)院“十佳小院士”等稱號(hào)……
在常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，有一位大名鼎鼎的小工程師費(fèi)維瀚，他在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用自己的小小發(fā)明創(chuàng)造美好生活。他設(shè)計(jì)的“逃生通道防盜兩用窗”“創(chuàng)意藥盒分藥器”“醒目指甲剪”和“便攜式共享單車轉(zhuǎn)向指示傘托架”，均已獲國(guó)家專利授權(quán)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，面對(duì)防盜窗的阻隔，被困在屋內(nèi)的人群如何逃生?費(fèi)維瀚將防盜窗想像成變形金剛，通過(guò)改變結(jié)構(gòu)達(dá)到既防盜又逃生的目的。如今這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目“逃生通道防盜兩用窗”獲得了第十五屆中國(guó)少年科學(xué)院“小院士”課題研究成果展示交流活動(dòng)一等獎(jiǎng)，江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)及“創(chuàng)新樂(lè)享”專項(xiàng)獎(jiǎng)，常州市第30屆科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)新成果類一等獎(jiǎng)，并獲專利授權(quán)。
為了解決奶奶的“吃藥難”問(wèn)題，尤其防止奶奶切割藥片時(shí)傷到手，費(fèi)維瀚設(shè)計(jì)了“創(chuàng)意藥盒分藥器”，后又改進(jìn)升級(jí)“醒目分藥器藥盒”，參加“全國(guó)第四屆未來(lái)科學(xué)家創(chuàng)新大賽”獲一等獎(jiǎng)，“第7屆全國(guó)校園發(fā)明創(chuàng)意大賽”獲金獎(jiǎng)并獲專利授權(quán)。
雨雪天，共享單車大量閑置，他著手設(shè)計(jì)了一款“便攜式共享單車轉(zhuǎn)向指示傘托架”——騎行時(shí)兼具傘柄支撐與轉(zhuǎn)向指示功能，方便人們?cè)诓涣继鞖鉅顩r下依然能夠享受共享單車的便捷，提高單車的使用頻度。
看到哥哥剪腳趾甲費(fèi)勁，費(fèi)維瀚就和哥哥一起研究完成了“醒目指甲剪”——將led燈、放大鏡和斜口指甲剪組合在一起，結(jié)構(gòu)合理緊湊，實(shí)用性極強(qiáng)，讓剪指甲終于有了趁手的“兵器”。
費(fèi)維瀚從自己愛(ài)好出發(fā)，還在班級(jí)組織成立科技創(chuàng)新互助小組，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和探討科學(xué)知識(shí)。在2018年“環(huán)球自然日”——青少年自然科學(xué)知識(shí)挑戰(zhàn)賽全球總決賽中，費(fèi)維瀚和同伴共同完成的項(xiàng)目“芯由能動(dòng)——汽車吃什么”，從國(guó)內(nèi)15個(gè)賽區(qū)和美國(guó)、南非、柬埔寨等多個(gè)國(guó)際賽區(qū)500余隊(duì)中脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)。
“設(shè)計(jì)過(guò)程中的苦思冥想、絞盡腦汁是痛苦的，但每次靈光乍現(xiàn)問(wèn)題迎刃而解時(shí)的成就感和喜悅感無(wú)以倫比。轉(zhuǎn)而成為激勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)難題的動(dòng)力?！?/p>
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