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關(guān)于冠狀病毒停課不停學(xué)作文400字5篇

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  我要為“停課不停學(xué)”點(diǎn)贊;我要為老師們點(diǎn)贊;我更要為那些不顧自身安??挂叩娜藗凕c(diǎn)贊……武漢加油!中國加油!我相信我們很快就可以坐到我們寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了!下面小編整理冠狀病毒停課不停學(xué)作文,歡迎閱讀。

  冠狀病毒停課不停學(xué)作文1

  疫情快速擴(kuò)散,各地的學(xué)校都延遲開學(xué),我們只能在網(wǎng)上上課以及舉行開學(xué)典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子,這次不在臨時上課群里上課,而是在電視上上課?!卑职值脑捳Z里有幾分神秘感。

  鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視,心中充滿期待。廣播操過后,我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正,算是一種對老師的尊敬。

  唉,原來是不認(rèn)識的老師在電視上給我們上課,白高興一場,不過,這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數(shù)學(xué)課,我尤為喜歡,那幾個小方塊移來移去,加上有的同學(xué)的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考,不然就會形成“死鉆牛角尖的”局面。

  這次在家上課真是特別,沒有同學(xué)的陪伴,而是一對一的輔導(dǎo)挺有意思,居家學(xué)習(xí)感覺也不錯!但還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早日回歸學(xué)校。

  冠狀病毒停課不停學(xué)作文2

  “停課不停學(xué)”——2020年的又一個熱詞。意思就是延期開學(xué)了,眼通過網(wǎng)絡(luò)、有線電視等方式開展在線學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)不落下。這么做是為了阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延。

  特別的開學(xué)儀式開始了!早晨8:30,準(zhǔn)時站在客廳中電視機(jī)前的我,聽著嘹亮的國歌奏響,舉起右手敬禮,一起歌唱。聆聽完晨會,跟著視屏做《七彩陽光》廣播操。這些和學(xué)校里每周一的流程一樣,只是環(huán)境不一樣了。然后,我去把課桌椅搬到客廳里,文具用品上桌,各就各位,迎接線上課程的到來。

  視頻里的老師語速緩慢,音調(diào)柔和,講得繪聲繪色,還時不時穿插各種鏈接演示,課程變得饒有趣味,我的理解和記憶也頗為深刻??上Вz憾的是,在家里隔著屏幕,不見其人只聞其聲,想和老師互動一下,卻遙不可及。

  臨下課,老師給我們布置課后作業(yè),一看到有背古詩這一項(xiàng),我早已胸有成竹,便學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦,將誦讀內(nèi)容音調(diào)拉的很長,盡情體會詩中的意境。

  網(wǎng)絡(luò)上課,有它的好處,也有它的弊端——網(wǎng)速不好,不時會卡頓,直接影響觀看心情和學(xué)習(xí)效率。不過,防控疫情,推遲開學(xué),這何嘗又不是一種不錯的選擇呢!

  冠狀病毒停課不停學(xué)作文3

  新型冠狀病毒的入侵,打亂了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,就讓大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  聽說這種網(wǎng)上學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)方式,一位老師在教室講課,攝影師把老師講課的過程拍攝下來,傳到電視、網(wǎng)絡(luò)上面,讓很多學(xué)生一起學(xué)習(xí)。這是我第一次這樣上課,心情十分激動。向姐姐問了一些問題,如:給我上課的老師能看得見我嗎?如果我做筆記的時候,錯過了老師講課的內(nèi)容怎么辦……面對這些問題,姐姐對我說:“給你上課的老師是看不見你的,如果錯過了老師講課的內(nèi)容,下課時可以看回放,重復(fù)學(xué)習(xí)……”我聽后高興地笑了。

  第二天,一大早我就起床了,吃過早餐就開始準(zhǔn)備上課需要的文具。上課的時間到,我坐在電視機(jī)前,馬上就進(jìn)入狀態(tài)。這節(jié)課是語文課,講的是古詩三首之一巜四時田園雜興(其二十五)》。下課的時候,姐姐問我第一節(jié)課感覺怎么樣?“非常好,網(wǎng)上的老師教的和我們語文老師一樣棒,生動、形象、易懂,感覺自己就是詩里的兒童一樣,就是不能同老師一起互動!”我說道。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭:“如果有不懂的,可以請教你們的老師?!蔽野底韵露Q心要聽好老師的每一句話、每一節(jié)課。

  上課的時間稍短,卻十分考驗(yàn)學(xué)生的自律和領(lǐng)悟能力。我們有信心能學(xué)得更好、更棒,不辜負(fù)祖國、學(xué)校、老師對我們的期待。讓我們一起在知識的天空中“展翅翱翔”吧!

  冠狀病毒停課不停學(xué)作文4

  大家好!

  這個寒假,因?yàn)橐粓鲂滦凸跔畈《径兊貌粚こ?。這次疫情非常嚴(yán)重,病毒傳播速度快,傳染力強(qiáng),正在以武漢為中心迅速向全國蔓延。因此,全國各地都拉響了防疫一級警報。我們必須響應(yīng)號召,宅在家中,防止疫情傳播?,F(xiàn)在是疫情控制的關(guān)鍵時期,學(xué)校延遲開學(xué),但是停課不停學(xué),學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)在線課的方式,組織老師在線授課,同學(xué)們在線學(xué)習(xí)。

  老師們?yōu)榱耸刮覀兡茼樌亻_始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在假期里提前做準(zhǔn)備,研究在線教學(xué)的方法、錄視頻、組織同學(xué)們建群,下載學(xué)習(xí)軟件等等,付出了很多努力。為了指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會使用這些學(xué)習(xí)資料,老師們還針對不同的學(xué)習(xí)資料配上使用說明??粗蠋煱l(fā)布的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的材料,從授課計(jì)劃、教學(xué)視頻、課程練習(xí)題到拓展資料等,既全面又細(xì)致。可想而知,老師編寫時得有多么費(fèi)時費(fèi)心。此時此刻,我的心里多了一份溫暖。感謝老師們的辛勤付出!

  我們雖然是在家里,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),但要提高學(xué)習(xí)的自覺性,嚴(yán)格按照教學(xué)活動時間表,按時學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)時,要遵守網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)秩序,不隨意說話。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一定的學(xué)習(xí)難度,所以我制定了個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能讓自己的學(xué)習(xí)更輕松,更高效。

  上午,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師的講解,仔細(xì)記筆記,如果有疑問,課后給老師發(fā)私信請教,把問題弄明白。

  下午,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)結(jié)束后,反復(fù)觀看老師的教學(xué)視頻,進(jìn)行復(fù)習(xí)。積極地完成各項(xiàng)作業(yè),保證準(zhǔn)確、高質(zhì)量。再進(jìn)行適量的拓展練習(xí)。最后運(yùn)用老師發(fā)布的課件,進(jìn)行明日課程的預(yù)習(xí),熟讀課文。

  晚上,觀看新聞半小時,關(guān)注實(shí)事。臨睡前閱讀書籍一小時。

  這些就是我針對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的想法和計(jì)劃。我會像正常上課一樣對待網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),把知識學(xué)扎實(shí)。

  希望同學(xué)們也有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段,真正做到“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”,不辜負(fù)學(xué)校對我們的關(guān)心,不辜負(fù)老師們付出的辛苦。

  那些奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)護(hù)工作者在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不顧個人安危,堅(jiān)守前線,守護(hù)著我們安穩(wěn)的生活。因此我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,做學(xué)生該做的事情,好好學(xué)習(xí),和那些前線的英雄們一起努力,共克疫情,共渡難關(guān)。

  冠狀病毒停課不停學(xué)作文5

  新學(xué)期開始了,因?yàn)樾滦凸跔畈《?,我們沒能去學(xué)校上課,但是我們的俞老師為了讓我們在家也能學(xué)到知識,想出了一個好辦法,進(jìn)行視頻上課。這可跟平時我們在教室里上課大不一樣呢。

  我們第一次上這個課程的時候,大家都不會用,不知道怎么打開語音和關(guān)閉語音,所以你一句我一句的非常吵,有時候還會傳來一些雜音。后來俞老師告訴我們:“一進(jìn)來就要關(guān)閉語音,語音就在左下角,老師喊到你的名字時就打開語音說話?!崩蠋熯€說,“家里如果用兩個手機(jī)登錄的,就不能同時打開語音,否則就會有回聲,那樣就影響上課了?!?/p>

  雖然我們知道了上課應(yīng)該怎樣做,但還有些小問題。上課的時候,語音和攝像頭都是關(guān)著的,老師根本就看不到我們,所以有些人就會在上課的時候做小動作開小差,不過這也沒關(guān)系,聰明的俞老師會在作業(yè)中檢驗(yàn)我們有沒有認(rèn)真聽講。

  我每天都期待著上語文課,也特別喜歡這種網(wǎng)絡(luò)課。俞老師的課特別生動有趣,有時候還有些小游戲。每一次俞老師喊我回答問題的時候,我就很緊張,很害怕回答錯誤,然而越這樣越回答不出來,俞老師告訴我:“平時對著鏡子多說話,每天一個話題訓(xùn)練。”聽了俞老師的話,我決定要改變自己,要做一個勇敢的、自信的同學(xué)。

  我也希望祖國媽媽快快好起來,讓我們回到美麗的校園,和親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

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