2020年?？谥行W(xué)暑假放假時(shí)間安排_?？谑?019~2020學(xué)年全日制普通中小學(xué)校歷
你知道2020年暑假放假一共有多少天嗎？據(jù)悉，2020?？谥行W(xué)生有56天的暑假假期，那你知道2020年?？谥行W(xué)暑假放假時(shí)間是什么開始嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于2020年?？谥行W(xué)暑假放假時(shí)間_?？谑?019~2020學(xué)年全日制普通中小學(xué)校歷。希望可以幫助大家。
2020年?？谥行W(xué)暑假放假時(shí)間
小學(xué)階段：2020年7月4日
中學(xué)階段：2020年7月11日
?？谑?019~2020學(xué)年全日制普通中小學(xué)校歷
在老師與家長的的關(guān)心與支持下，在同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、努力奮斗的進(jìn)取中，2020緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也將要畫上圓滿的句號。為了確保學(xué)生過一個(gè)平安、快樂、有意義的假期，希望?？谑械闹行W(xué)生們盡早安排暑假生活、做好暑假計(jì)劃，以便讓2020的暑假生活更加的豐富多彩，也希望大家在及時(shí)完成暑假作業(yè)的同時(shí)，能夠積極參加課外活動，豐富自己的業(yè)余生活。
中小學(xué)暑假安全提醒
一、出行安全
1.過馬路走斑馬線、天橋或地下通道，不闖紅燈，不翻越隔離欄。注意要走人行道，靠右行。
2.未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車。
3.不在馬路上、停放車輛周圍玩耍，行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂，不在機(jī)動車道騎車。
4.不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車輛(如農(nóng)用車、三輪車等)，不坐超速、超載、酒駕、毒駕、疲勞駕的車輛，發(fā)現(xiàn)立即報(bào)警。
5.不在暴雨、雷電等天氣環(huán)境和易發(fā)泥石流、滑坡、塌方等地質(zhì)災(zāi)害環(huán)境逗留、玩耍。
二、防溺水安全
6.不在河邊、親水平臺、工地水坑等區(qū)域玩耍。
7.不撿拾掉入河道等水域的物品，不在河道邊洗東西、抓水草、魚蝦、青蛙等。
8.不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
9.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
10.發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不手拉手盲目施救，要智慧救援。
三、外出活動安全
11.不在飄窗、陽臺上嬉鬧，不到無護(hù)欄的平臺玩耍，不擁擠、攀爬護(hù)欄設(shè)施。
12.在大眾場所出口、樓道要慢行、不擁擠，講究通行秩序，遠(yuǎn)離擁擠場所，避免擁擠踩踏。
13.不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。
14.不玩、暴力等不健康游戲，不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，慎交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見面。
15.防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。
四、心理健康安全
16.正直開朗、積極樂觀，多與老師、父母、同學(xué)及親朋好友溝通交流。
17. 積極參加健康、活潑的集體活動。不盲目參與社會輔導(dǎo)，不參與無資質(zhì)社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
18.遇到問題盡力自己解決，同時(shí)學(xué)會請他人幫助解決，遇到挫折不氣餒，樹立信心。
19.不欺凌他人，不打架斗毆，不抽煙、喝酒、打牌、吸毒。
20.不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不傳謠言，不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動。
五、家校協(xié)作
21.學(xué)生未按時(shí)到校要請假，提前離校要報(bào)批，家校及時(shí)溝通配合。
22.學(xué)校經(jīng)常性向家長告知相關(guān)安全知識和防范要求，提供指導(dǎo)和提醒。
23.家長主動學(xué)習(xí)安全防范知識，掌握安全要求，認(rèn)真開展家庭安全教育，履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
24.孩子假期外出活動，家長要知去向、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)、知同伴，提前做好安全教育防范。
25.學(xué)校和家長要積極支持學(xué)生參與政府組織的安全教育宣傳活動，增強(qiáng)安全工作合力。
利用暑假提升兩種能力
學(xué)習(xí)課本的能力：會讀書，將知識點(diǎn)形成知識體系;會學(xué)習(xí)，紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考，可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。
題目的分析和應(yīng)對能力：會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題原則。
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