以等待為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【精選】
許多人，總是在茫茫人海中，一直等待著成功，當(dāng)成攻來時，卻又驚慌失措，于是，成功走了。小編整理了以等待為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【精選】，僅供大家參考。
等待為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文一
許多人，總是在茫茫人海中，一直等待著成功，當(dāng)成攻來時，卻又驚慌失措，于是，成功走了。
在小王子的心中，那朵玫瑰花是他等待的成功。他承諾對玫瑰花不離不棄，他承諾會對玫瑰花照顧一生，因為，他希望他開。但是，故事是個沒有結(jié)局的故事，即使到了最后，也不知小王子是否回到了行星，是否到了他的天地，又是否照顧了那朵玫瑰花一輩子。
故事中的玫瑰花也許太傲嬌了吧，她堅信小王子會回到她身邊，會想以前那樣去照顧她。但是，當(dāng)小王子走后，玫瑰花又怎樣了呢?我們無從知曉。
或許小王子走后，她受到了挫折，沒有人為她澆水，沒有人對她精心護理，亦沒有人與她說話、談心，然后她死了;
或許小王子走后，她努力汲取養(yǎng)分，卻越來越憔悴，孤獨而死;
又或者是，他很努力地等小王子回家，一直等，一直等。
我們是不是行星上的那朵玫瑰花呢?
是否有人曾對我們盡心呵護?
是否有人曾對我們細(xì)心照料?
又是否有人曾在我們毫不之情的情況下離我們而去，只是留下一些珍貴而美好的回憶?
徐志摩的詩當(dāng)中曾寫到：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”生活就是這樣，永遠(yuǎn)不知道她什么時候會來，亦永遠(yuǎn)不知道她什么時候會走。當(dāng)她來時，輕輕笑，揮揮手，說：“嗨，你好!”
當(dāng)她走的時候，輕輕笑，揮揮手，說：“嗨，再見!”
沒有什么快樂是永遠(yuǎn)的，亦沒有什么悲傷是永遠(yuǎn)的。人生的頂峰，需要去攀登，而那些悲傷，勇敢者視為墊腳石，踩在底下，一步不回頭，將他遺忘，懦弱者將他視為絆腳石，絆倒在地，一步一回頭，將他感慨，甚有者絆倒在地，永遠(yuǎn)沉迷。
其實，無數(shù)次的羈絆，只是為那一次仰天長笑!
我若為玫瑰花，
我會不停地生長，
在，
小王子回家的那一刻，
綻放!
等待為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文二
等待……等待灰蒙蒙的天空綻出萬道金光，等待運動員上賽場拼搏，等待空白的記分欄上出現(xiàn)第一個數(shù)字……
等待……等待陰暗的天空透露出金色的光芒。一大團一大團灰色的云積在跑道上空，猶如一堵堅實的、密不透“光”的墻，牢牢地?fù)踝×岁柟?，天變得陰暗了。我在心里默默祈禱：快出太陽吧，快出太陽吧!千萬別把殷美玲給凍僵!這么冷的天，她只穿了一件短袖、一條很短的褲子!要是感冒了怎么辦……她可是我們班的希望啊!我不敢再往下想了。哦，我懂了，等待的是對同學(xué)的關(guān)懷。
等待……等待姍姍來遲的肖淑芳在賽場上比出好成績。廣播響起，同學(xué)們搬著椅子來到自己的場地坐下。可是，肖淑芳還沒來。趁老師離開的當(dāng)兒，同學(xué)們小聲地互相猜測著原因：會不會生病了?是不是堵車啊?……哦，dear,閉上烏鴉嘴吧!“請投鉛球、壘球、手榴彈的同學(xué)到立即到檢錄處檢錄……”我的心一驚，連忙跑到投鉛球的地方。哦，還好，肖淑芳已經(jīng)在做準(zhǔn)備活動了，我懸著的一顆心總算是放了下來。哦，我懂了，等待的是全心全意為班級著想。
等待……等待空白的記分欄上出現(xiàn)第一個數(shù)字。一早，肖淑芳和蔣一帆就拿下了寶貴的19分!想想，肖淑芳在體校訓(xùn)練該有多辛苦!我仿佛看到肖淑芳右手拿著球，往后退幾步，找到合適的位置，猛地向前跑幾步，右手恰到好處地舉起，掄個圈，球呈拋物線飛了出去……她馬上轉(zhuǎn)身從地上撿起另一個球……反復(fù)練習(xí)著。這實在太枯燥了!可是不堅持練習(xí)，能有今日的好成績嗎?哦，我懂了，等待的是一種執(zhí)著。
等待……等待跳高比賽的開始。雖然，我不是初次參加比賽，可心中還是有點兒緊張。我不斷地告訴自己：跨過去的時候一定要把腿抬高，手不要碰到桿子，被敲一下可是很痛的……最關(guān)鍵的時候到了!我后退幾步，加速往前沖去……啊呀，不好，腳步?jīng)]踩準(zhǔn)，左腳抬高時碰到了竹竿!oh, my god!我一屁股坐在軟墊上，唉，沒通過。不過還好，還有兩次跳的機會。我看著別人都那么輕松地過去了，就奇怪自己怎么就碰到了呢?我在心里反復(fù)叨念著：起跳、跨躍：起跳、跨躍……念到連自己都不知道該先起跳還是先跨躍起的時候，我聽見“615號同學(xué)，615號，跳!”我猛然沖向跳的地方，左腳恰到好處地一踩，抬高，抬高，哦，過了!可好景不長，在第二檔的三次跳中，兩次踢掉了桿子，還有一次坐了上去，我感覺自己好失敗……哦，我懂了，等待的是為班級爭光。
等待……等待的是“重在參與”的精神，等待的是“認(rèn)真向上”的態(tài)度。
等待為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文三
等待是一首跌宕起伏的歌，人的一生，有太多的等待了，然而，每次的等待結(jié)果都各不相同，有時會讓你快樂，有時卻讓你痛苦。正如我所說，那是一首是你穿梭于天堂與地獄的旋律。
始終不能忘懷，那一次的等待。
那是一個夏天的某日中午，天氣悶熱得很，太陽毒辣地曬著大地。街道里很靜，隱隱約約只聽到蟬的叫聲。而然，一陣電話鈴聲打破了這氣氛，媽媽連忙跑去接電話。放下電話后，我看見媽媽的臉色慘白慘白的，急忙詢問。而媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說：“你——爸爸——出——出車禍了。”我頓時五雷轟頂。
我坐在醫(yī)院的長排凳子上，沉靜地垂下了頭，而我的心卻焦急得無法形容。一旁的媽媽眼眶蓄滿了淚水。望著緊閉的手術(shù)室的門，那一閃閃的紅光是如此地刺眼。我默默地走到了長廊，靠在那里，眺望著遠(yuǎn)處，風(fēng)依舊是熱熱的，可我的背后卻是冰涼的，仿佛后面便是一場生與死的博斗，是我驚恐地不敢回頭望。耳邊只是傳來護士急忙的跑步聲。
不知過去了多久，我的腿已麻木了，手術(shù)門也終于開了，我顧不上腿麻，匆匆跑上前去詢問爸爸的情況。當(dāng)聽到醫(yī)生說沒事的時候，我提著的心也終于放下了，可我的眼淚卻如洪水般涌了出來。那一刻，我是這樣認(rèn)為的，等待是幸福的，等待讓我看到了希望。
倘若面對生死一線，連等待的機會都沒有了，那人生是否太過于悲催了呢?
那一次的等待承載了我的希望與幸福，他是一首歌，一首設(shè)使我穿梭于地獄與天堂的歌。
我慶幸我能等待，你呢?
等待為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文四
一個周日的早上，我一個人在房間里安靜地做作業(yè)，我將學(xué)校老師布置的作業(yè)一一做完，最后我抄完了詞語，準(zhǔn)備叫媽媽給我報聽寫，我剛走出房間喊媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽正領(lǐng)著弟弟去買菜，于是我只好回房間獨自看起了書。大約過了一個小時，媽媽一手牽著弟弟，另一只手提著好幾個鼓鼓的、沉沉的菜袋子回來了，我沒等媽媽將菜放下就迫不及待地喊媽媽給我報聽寫，可媽媽說：“你等等，媽媽先燒菜，等下要吃中飯了。”說罷一頭扎進廚房，開始忙著給我們做菜，只見媽媽在廚房里又是洗菜、又是切菜、又是燒菜的，人在廚房里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去忙個不停……
豐盛的中餐做好了，我們吃完中飯，媽媽也收拾好廚房的碗筷，本以為媽媽可以為我報聽寫了，這時弟弟卻哭著鬧著要午睡，媽媽又開始哄弟弟睡覺?？粗鴭寢屢恢辈煌Ｃβ档纳碛埃抑缓迷俚?。媽媽終于忙完了，她筋疲力盡，喘著粗氣，拖著疲憊的身體來到我身邊，開始認(rèn)真地為我報聽寫?？粗鴭寢屵@么辛苦、這么累，我心里挺難受的，我多么希望能幫媽媽分擔(dān)一些事務(wù)啊!
等待讓我心焦，等待也讓我看到媽媽的辛苦，看到媽媽為我、為這個家付出的一切。媽媽謝謝您，謝謝您這么多年對我們的照顧，謝謝您給了我們一個溫馨、舒適的家。我要孝敬您，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，長大后做一個有用的人，好好報答您的養(yǎng)育之恩，讓您為我感到自豪、驕傲!
等待為話題的小學(xué)生優(yōu)秀作文五
等待花開真是一個令人受盡煎熬的事!我從早上6點開始等到現(xiàn)在的15點20分左右，不敢多眨一下眼，因為我怕錯過任何一個細(xì)小的細(xì)節(jié)而遺憾一生，因為這是第一次等待花開!
看著這茉莉花的花苞好像在一點點向外擴充，隨后我又灑了一些水，希望它會像海綿一樣，吸收并開放，即使這個想法很傻……
“啊，開了!”這幾個花苞好像頓時間都開勒，白色的花瓣是那么的純潔，而且還散發(fā)著一股清幽的香氣!
總結(jié)：等待花開雖然是一種煎熬，但是在其綻放的那一刻，內(nèi)心卻是那么的滿足，幸福!
等待花落
花落對花來說是一件很殘忍的事，讓許多花兒都不情愿，但是茉莉花在落下的那一刻，似乎很“爽”，輕盈的在空中飛舞，依然是如此美麗自由，有一種“化作春泥更護花”的氣概!
總結(jié)：無論是多么殘忍都要坦然面對，而不是意志消沉，如同行尸走肉!
大結(jié)局：等待花開和花落得整個過程，讓我感慨萬分，感情縱橫，無論怎樣，都要面對，而且要坦然，不是嗎?
等待花開花落，繪成一幅美麗畫卷!
等待花開花落，奏成一曲巧妙歌譜!
等待花開花落……
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