關(guān)于挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫

　　只有面對挫折才能成功!挫折給了我們力量，給了我們無限希望!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。下面小編整理挫折作文的開頭結(jié)尾，歡迎閱讀。

　　挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫1

　　人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風(fēng)浪的打擊。

　　面對人生中不可避免的挫折，選擇迎難而上，還是選擇退縮?

　　退一步，消極地沉浸在挫折帶來的苦難中，你也許會被風(fēng)浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折?！币苍S正是這種堅毅的品格，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪;也許正是這種堅強的信念，使他的作品能永垂青史。

　　挫折并不可怕，重要的是你以什么樣的態(tài)度面對。

　　西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人，他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時，他卻并沒有傳說中的凄苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。上帝給了他世間最大的挫折，但并沒有剝奪他積極、樂觀的權(quán)利。面對人生中的挫折，他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。

　　在巨大的不幸面前，曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢》，寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典;在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會了多種語言，為社會作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索著，完成了偉的作品《鋼鐵是怎么煉成的》。

　　面對挫折，他們選擇了勇敢，選擇了堅毅，也就選擇了成功。

　　挫折，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫2

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)淼耐纯?，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅強呢!懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，只有一句話在鼓勵著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面。”

　　挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來，前途就將會是一片光明!

　　挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫3

　　上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。

　　“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢?還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長?”我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時間?”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天……隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。

　　我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時間，應(yīng)該批評?？衫蠋煯?dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點點改過自新的機會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間，就應(yīng)該撤他的職位!”“就是，時間就是生命，她浪費了我們那么多時間，她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了!

　　這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。

　　經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折!”

　　挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫4

　　“人往高處走，水往低處流”，這句話說得一點也沒錯。為什么呢?因為凡人生都是有挫折的，倘能深入其中，并勇敢的戰(zhàn)勝它，生活才有價值，人生才能多姿多彩。

　　我讀過這樣一個故事：一個小和尚跟一個老和尚出來化緣，走到江邊，見到幾只逆水而游的魚，說：“這魚真傻，逆水而行多費力，多辛苦。”“可他們在享受快樂。”老和尚說，“你看到那黃葉了嗎?”老和尚指著漂流在江面的黃葉說，“只有那死去的東西，才會隨波逐流，才會享受這樣的安逸和舒服。

　　第一次讀這篇故事的我，并不明白這篇故事的意思，甚至同樣認(rèn)為那幾只魚很傻。然而隨著我漸漸長大，似乎有些明悟了。

　　那是一個黑暗的記憶。

　　那一天，是期末考試成績公布的日子，證明你這一學(xué)期的成果。為了這一天，我不放過每一秒學(xué)習(xí)，當(dāng)別人在玩耍時，我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在休息時，我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人家的燈滅了好長時間時，我的燈還在亮著。我相信，我一定能考好成績!

　　然而，那一張張卷子發(fā)下去，卻一直沒有我的卷子，我漸漸的慌了，難道我考砸了嗎?

　　終于，一聲清脆的聲音響起，到我的卷子了我迫不及待的打開卷子，“62分”那又大有紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼睛，鮮紅的逼筆跡猶如我的心滴的血。臉上的笑容凝固了，臉頰上有兩股熱熱的東西滾落，我，這是哭了嗎?怎么可能?我怎么會哭呢?一向優(yōu)秀的我怎么會哭呢?不就是一次考試么，為什么要哭呢?可是為什么，我為什么會失敗?為什么!?我的努力不夠嗎?為什么!?

　　天變灰了，云變黑了，走在回家的路上，就好像我的心情一樣，天空揚起了小雨，那一陣陣風(fēng)吹的大樹的葉子直響，仿佛連大樹都在嘲笑我，我，放棄吧。

　　我變的頹廢起來，成績不再優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不再勤奮，性格不再開朗。我開始上課睡覺，開始課后不寫作業(yè)，老師的忠告也當(dāng)耳旁風(fēng)，知道在收拾東西時，再次看到那個故事，剎那間，我忽然明白了。

　　天哪，我這是怎么了，我為什么會變的這樣，一次小小的考試我就站不起來了嗎?那那些名人海倫·凱勒呢，貝多芬呢?他們遇到的那些挫折要怎么說?僅僅一次考試就將我打倒了嗎?魚尚且能逆水而上，那么我呢?我也能!那個老和尚說得對，只有死去的東西才隨波逐流，聽從命運的安排，我還年輕，我有輕狂的資本!

　　青春年少必須狂，我命由我不由天!

　　我要在逆境中求生存，謀發(fā)展，我不要向那黃葉般聽從命運的安排，我要向那魚兒一樣逆流而上。享受挫折的快樂。

　　不論山有多高，一路向北;不論路有多長，一路向北;不論海有多寬，一路向北。拿什么來證明自己?拿什么來詮釋正氣?

　　唯有信心，唯有行動!

　　挫折，是用來戰(zhàn)勝的，挫折，你不是我的對手!

　　挫折作文的開頭結(jié)尾怎么寫5

　　在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。

　　泰戈爾“世界以痛吻我，我要回報以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。

　　挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。

　　我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。

　　我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會被動搖呢?“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會贏呢?用青春改變挫折的色彩。

　　我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時，或許智慧會帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。

　　人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天!