優(yōu)秀高中作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
人們都情愿用錢去買時間，比如乘的士趕路，節(jié)省的是時間，花掉的是金錢；也有情愿用時間去換錢的，許多務工的人就是這樣。對于守財奴，也許過于吝嗇，但真正來說，更令我們覺得懼怕的還是眾所皆知的學生，學名——“守分奴”，自然，每個學生，特別是初高中生更是感同身受——為了爭分赴湯蹈火，在所不惜。
守財奴，顧名思義，抱著一堆金錢，所有心事都在孔方史身上，一有人觸到他的錢幣便魂飛魄散，所以遇到這種人千萬不能瓜田李下！可是錢乃身外之物，雖然必不可少，卻也不可太多，得了也會憂心重重，疑神疑鬼。到了風燭之年，在茍延殘喘時，也許會遺憾，這種似人非人的生活，不是白來了一遭嗎？但這類人死不足惜，死了也就死了，錢財自然而然就瓜剖豆分了嘛！一輩子，當了個為別人守財?shù)呐`，嗚呼哀哉！
守財奴次之也就是我們這群守分奴。望穿秋水圖個什么，還不是為了流芳百世，爭名奪利。其實流芳百世，要做到挺難，畢竟這種人是屈指可數(shù)的。但爭名奪利，完成父母的宿愿的確說到心坎上去了，爭名牌——名牌初中、名牌高中、名牌大學，奪重點——重點初中、重點高中、重點大學，但這是輕而易舉的嗎？所以就塑了為分數(shù)孝犬馬之勞的——守分奴。付出之代價也不可計數(shù)：睡眠、精力、體力、腦力、心力……經(jīng)過千錘百煉，也有名落孫山的，甚至在途中棄甲曳兵，半途而廢。
相比之下，我更愿意做一個“守分奴”，但我也和其他人一樣，因為我不會是分數(shù)所壓迫的奴隸，相信人盡其才，順其自然也就赫然成為分數(shù)的主宰——掌控全局。雖然有時會事倍功半，但只要泰然處之，也就事半功倍啰
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
獨自邁進那長滿葦子的河淀，撥開那緊挨的蘆葦叢，斜陽下，白色的花朵變得粉紅，穿過葦桿的空心我看到了歷史長河里，那些不被時間遺棄的英雄。
軟之形——硬之心
晚風襲來，蘆葦在風中搖曳，它這淡薄名利的心卻被一些自命清高的儒者貶為懦弱與無能，“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺?！泵鞔鈺x的對聯(lián)已寫出他們所謂的“堅強”，孰不知韓信有胯下之辱，張良為牧豬之奴，樊噲為屠狗之輩，都不為人重，如蘆葦沉默于河淀旁，但他們?nèi)ヅ?，去拼搏，去進取，層層上樓，步步為營，實現(xiàn)自己的人生價值。
風吹落最后一片花瓣，當白色的蘆葦花灑滿了整個湖面，那皎潔的白色河同冬日純而又純的雪花，絲絲涼透人心，這不單是那言不盡道不完的功績，而且是甘為人下的匍匐，這邊是一種境界。
受其逆——授其益
它的美不僅是白花鋪地的壯觀，而且有不畏艱苦與逆境的精神，它沒有“花落水流紅”的艷麗，也沒有“清水出芙蓉”的純凈，但它有著不怕“冰凍白日寒”“火卷萬畝田”的志氣，只要“春風又綠江南岸”，便可以“石破驚天逗秋雨”。
“古者富貴而名磨滅者不可勝數(shù)，唯倜儻非常之人稱焉。文王拘，而演《周易》；仲尼厄，而做《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳了《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢之所發(fā)憤之為做也?！?/p>
人之為人，能如蘆葦般不畏萬難，又有何困難成就于歷史長河中。
蘆葦情——蘆葦心
放開蘆葦，退出葦叢，一幕幕的情景依舊……
星辰似思。
月光下，星辰里，蘆葦飄香，似乎也展現(xiàn)著無法變更的情懷，一種境界，是能屈能伸，一種境界是堅強無畏，那香味好長，好悠遠，如同一首經(jīng)典的歌曲，飄在蘆葦叢的上空，填充在空心的蘆葦桿中……
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
似水流年，今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，就是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其就是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！泵慨斘蚁氲竭@首詩的時候，就想起了以往過年時候的情景，隨著時間飛快的流逝一轉(zhuǎn)眼又到過年的時候了，一想到過年的時候可以放鞭炮，我的心里不免有些興奮！今年的春節(jié)和往年一樣，大年三十兒我和爸爸媽媽來到了奶奶家一起過春節(jié)。
奶奶家的人可真多呀！有叔叔嬸嬸，哥哥姐姐們… ….大家歡聚一堂真的很熱鬧！屋子里歡聲笑語氣氛格外的好,把爺爺奶奶高興的合不攏嘴!晚上六點多鐘媽媽和嬸嬸一起開始包餃子了,只見媽媽和嬸嬸飛快的把面搟成了餃子皮,然后一個個漂亮的餃子就誕生了!我和哥哥姐姐一起做游戲,打撲克玩的特別的開心, 到點了大家開始吃年夜飯,豐盛的飯菜擺了滿滿的一大桌子,我連口水都讒出來了。大家一起圍坐在桌子旁邊開始吃年夜飯,有我最愛吃的三鮮餡餃子,還有油燜大蝦,鍋包肉,紅燒排骨… ….都是我平時最喜歡吃的菜!
我吃的這個飽啊!不一會肚子就鼓了起來!吃過年夜飯大家一起看電視,爸爸帶著我下樓放煙花鞭炮,我們找了塊空地爸爸點燃了一根煙準備點火了,此刻我的心情格外的興奮,因為每年只有過年的時侯才可以放鞭炮煙花,爸爸先點燃了一個大大的禮花,我站在旁邊捂起耳朵屏住呼吸等著禮花的開放,等禮花開始噴放出七彩的光芒時我高興的喊出聲來,真的是太漂亮了!只見天空中幾大朵菊花開放起來,有紅彤彤的,有金燦燦的,有綠瑩瑩的,在天空中陸續(xù)的開放起來,它們在空中不時的變換著形狀,一會象春天里的小雨點,一會象冬天里潔白的雪花,還有的象秋天里果樹上結(jié)滿的果實… ….
它們在天空中竟相的開放,把黑暗的夜空裝點的萬紫千紅,象個巨大的花園一樣,格外的美麗! 時間過的真快呀，我和爸爸在外面呆了好久，可是我卻一點都沒感覺到冬天的寒冷，心里反而是熱乎乎的這是一個難忘的春節(jié)，我會永遠都把它珍藏在我的記憶里！
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
有時我時常在想到底是秋生在我心中，還是我生在秋之中……——題記
秋像是一曲二胡演奏的《鳳求凰》，干澀而婉轉(zhuǎn)；秋像是一杯泡久了的苦丁茶，苦澀而回甘；秋更像是一棵空地上的枯樹，孤單而挺拔。
不知怎么，每當別人提起秋時，我大腦中總會浮現(xiàn)出一位臉上布滿皺紋的老者，他時而出現(xiàn)在枯樹下，時而喝著苦丁茶，時而拉著二胡。
他仿佛經(jīng)歷了人生百態(tài)，從骨子里透出一種成熟。那種成熟久像是其獨有的，是一切事物的見證，是滄桑的代言人，深深地銹進了其自身的骨肉。
于是我親切的稱他為“秋老”。
每當他出現(xiàn)，我總會靜下心來，回憶著過去，回憶著以前的艱辛……
我還記得我剛踏進文壇時的苦，那種苦不像時苦丁茶而像是一杯藥水，教我寫詩的人曾經(jīng)說文壇詩一杯毒藥它有其最毒的藥，也有其最靈的解藥，中毒之后變一服便解……當我走進其中，如他所說我的確中毒，毒得難以自拔，據(jù)他所說我只要服下解藥便好。而我選擇了繼續(xù)被其毒害下去，就這么被毒害了兩年，才仿佛到了一塊凈地。他說那塊地方叫秋，就像是一座山的四分之三那么高。其下是石，其上是雪。落入其中便難以進退——于是，我選擇了呆在那，隨后，我便與秋結(jié)緣。
從秋那，我了解到秋是灰的，是枯的，也是孤的。它用它獨有的自身結(jié)構(gòu)勾畫出一副冷色調(diào)卻飽含蘊意的秋色。
它沒有過多的色彩，也沒有過多的修飾。一切都是那么直白。它赤裸裸出現(xiàn)，將那種骨感的唯美展示在你的面前。
“韻物百俱生無葉，窮汗化葉便生花”這是我心中的秋獨有的詩句。它給我經(jīng)驗，給我磨練，出于我的意念，我與它結(jié)緣，繼續(xù)一步步努力地向前！
于是，我發(fā)現(xiàn)我心中是秋色的，秋色中有我的心。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
廊上的風信子叮叮當當作響，風就來了，一直穿過長長空空的回廊。高高揚起手臂，我順勢將它拉在手里，十指相扣著放在我的臂彎，輕輕地緊緊地把風挽在手里。
偏偏我家以前就忝列于那臨街密密麻麻樓群中的一處。街窄，房子也密。臨窗一瞥，大樓灰色的墻壁偏擋了視線，相隔只數(shù)米，房子一年四季照不到陽光，人同這房子一樣落寞地潛身這里。一日，終于，起風了！不想這風攀爬著，迂回著來到了這里，玻璃窗跟著那風一顫一顫又一顫，我將手伸入那兩幢房子的夾縫中，竟是伸入風的軌道，緊緊地，急急地，
一股股地在掌心、指間摩挲，竟然有些感動。那深，那長，那窄，那迂回，擋不住的只有風了。
老房子的四季輪回之中，風穿梭在孤寂的日子里。風微微而過，春來了，北方春天的風難得溫順，常夾著塵沙一起來。而在這里，它偏又改了脾氣，穿越一層又一層的屏障，風在窗前過往，細膩地撲在臉上。遠遠望去，那風中，只望得滿眼的綠色，不知你有沒有好好聞上一聞，醇醇的，來自春天，來自遠方。
老房子的冬，風來時，窗就不能再打開了。風徘徊著，彷徨著，你聽得出它憂郁、感傷、抑郁、憤怒的呼喊。它矜持地壓低著他表述感情的聲音，呻吟著，囁嚅著，疲憊地、痛苦地呼嘯而過。我懷疑它帶著一個類似于《呼嘯山莊》中的故事，執(zhí)著于一種悲傷，一種憤怒?？伤駛€老者，細膩不粗獷，甚至有些溫情而非粗暴，體貼著我這少年人的心懷！
可巧，搬家過后一個星期，就迎來在這新房子中的第一個冬天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這房前空闊的院中狂舞著的風這般暴戾而快活，在這房前空闊的院中狂舞著的風原來是個少年。
當風再來時，送來一抹綠和一縷陽光。我看著風一點點鉆進積雪中，鉆進土壤中，開始春的篇章。我看它在天地間游走，冬去春來，來時來了，去時去了。來了，陽光雨露一并帶來了；去了，有如“滟滟隨波千萬里”，颯颯瀟瀟。
當風又去，不知對遠方的那一絲遐想，能不能給夢一絲斑斕？
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
“巴金，原名李堯棠，字芾甘，小說家，翻譯家.........”讀著巴金的簡介不禁咂舌;這是怎樣一個文學巨匠擁有多張名片卻仍然孜孜不倦。
曾經(jīng)看過一篇文章講的是巴金與冰心的一段友情，當時被這段感情感動，也同時又增添了一份對巴金的敬佩之情，仰慕之情。
懷著對巴金的仰慕，敬佩開始了對《家》的閱讀。
激流三部曲之一的《家》可以說是巴金在文壇的一座豐碑文章中巴金用他自己的獨特手法塑造了眾多典型人物。文末透著淡淡的悲傷。覺慧的離開，梅芬，瑞玉，鳴鳳三個女子悲慘的離世。透著作者對舊思想，舊道德，封建統(tǒng)治的不滿。而覺慧的離開，雖然有些悲傷難過，但巴金卻用那些令我覺得激昂充滿希望的筆調(diào)描繪了新生活。
“在那里新的一切正在生長，那里有一個新運動，有廣大的群眾還有他的朋友”。
這是多么充滿希望啊！
鳴風令我印象最深，她是個丫鬟。
在家中地位低下，性情剛烈，但心靈純潔，有“灰姑娘”心態(tài)。她暗戀三少爺覺慧，對覺慧的愛情，她并沒有因主仆差異而感到不可能。雖然覺慧也愛她，但不合理的制度不允許她們相愛。她幻想能繼續(xù)給三少爺做奴婢，也是一種幸福。誰知，她根本沒有愛的權(quán)利，連選擇身份的權(quán)利也沒有。兩個老太爺竟決定了她的終身，這對鳴鳳來說，無疑是一個毀滅性的打擊。
一切求助，帶來的結(jié)果是絕望。她本來掙扎著為一種新生活而努力，但卻隨著希望的破滅而破滅。她不甘受蹂躪、受糟蹋，勇敢地為愛情獻身。她求新的辦法只有一個，那就是......
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
沒有風，雪悠悠地落著。山外白茫茫的一片，山的這邊，儼然成了一個粉妝玉砌的世界。
今天，媽媽送我到山那邊的縣城中學讀書，這一條條崎嶇的山路，我已走了多次，可每一次媽媽總是執(zhí)拗地陪我上學。我在雪地上蹦蹦跳跳，在這潔白的山路上，落下了我一串串的腳跡。
媽媽在后面提著行李，口里不停地叮囑：“喂！浩，慢些走，小心腳下滑——”她一大早出門就沒有停止過絮叨！
“人家都讀初三了，又不是小孩子！”我在前面不耐煩地嘟囔著。
“浩，那件灰色毛衣在包里，天冷了，要記得——”
媽媽跟了上來，“還有，在外面要和同學們和睦相處——”
“媽媽，我知道！人家耳朵都生繭了！”
我終于按捺不住，提高了嗓門。
媽媽神情愕然，伸手拍了拍我肩上的雪花，輕輕地舒了一口氣。一陣寒風迎面襲來，撩起媽媽單薄的衣服，她不由打了一個寒顫，突然，她好像記起什么似的，用手撫著我的頭，嘴角抽搐了一下，但終于沒再說什么！ 雪花輕輕地飄落下來，我和媽媽并肩默默地向前走著。靜，山的這邊，出奇地靜！
車站到了，人很多，媽媽幫我買了車票，又重新清理了一下行李包，又站起身來，熟練地整理了我那凌亂的頭發(fā)和翻起的衣領(lǐng)，會意的看了我一眼，做了一個手勢，“上車去吧！”
汽車啟動了，我從車窗探出頭來，又看到了她那熟悉的眼神，在來來往往的人群里，媽媽呆呆地站在那里，注視著緩緩移動的汽車，就在汽車拐彎的那一瞬間，我分明看到她眼里噙滿淚水，忽然，她好像想起了什么似的，快步追趕上來，大聲叫道：“浩，天冷了，記得多加點衣服———”
我的心猛地一沉，淚水忍不住奪眶而出。
“媽媽！我記住了！”
我探出頭，用力揮手。
窗外，年輕的媽媽呆呆地佇立在那里，雪仍悠悠地飄著。
優(yōu)秀高中作文600字 篇9
家有和諧的氣氛，你才會愛家。漂泊在外，懷念他鄉(xiāng)，你才有感愧之心藏在身，想要回家，有父母的愛，你才會慢慢懂它，領(lǐng)悟愛家的意義。
幼時，我只知家是一座大大的房子。
上小學，腦海沒有家的畫面，不懂家的溫暖，只知一個勁兒擺弄那些幼稚的玩具，媽媽嘆息我從小不愛家，長大會是什么樣子？
當我背上書包，我告別了五彩繽紛而又幼稚的童年，坐在課堂，忙碌在學習中。我才懂得：家，它不是房，也不是飯館。每次母親那么自然地盛飯菜。每次考試的前天，父親總會把我的鉛筆等等全部準備好。因為家中有父母的愛，家如此溫馨。我愛我的家。
愛校
學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境。老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃，作為學生我沒有理由不熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護自己學校的形象和榮譽。我們要尊敬我們的老師；我們要自覺的保護校園內(nèi)的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學，讓我們互學互愛，一起歡樂成長。讓我們從生活中每一點一滴培養(yǎng)出愛國之情，愛國愛在心中，愛國愛在行動中，愛國愛在理想中。我愛我的學校。
關(guān)愛他人
我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的我們自己也要學會關(guān)愛別人！
優(yōu)秀高中作文600字 篇10
新學年開始，我的班上轉(zhuǎn)進了一名女學生。很普通的小女生：單眼皮，小眼睛，皮膚有些黑，瘦瘦的。要說有什么特別的地方，那就是她有一口挺純正的普通話；讓我們這一班農(nóng)村孩子煩心的什么平舌、翹舌，邊音、鼻音，前鼻、后鼻，到了她那全不是回事。聽她讀書，宛若“大珠小珠落玉盤”啊，哪怕是最頑皮的男孩子也會坐得好好的，教室里安靜得讓人陶醉。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)班上講普通話的多起來了，不文明的語言現(xiàn)象少了，同學團結(jié)了，成績也上去了，作文進步尤其明顯。好多老師說，你們六⑴班的學生就是與別班的不一樣！哪兒不一樣呢？文雅，有氣質(zhì)——有老師這樣評價。你有什么絕招啊——有老師請教。
我微笑，我自然洞悉其中的奧妙。
感謝這位從上海轉(zhuǎn)來的女孩子，是她把普通話的美麗詮釋得如此具體?！八媸呛苡袣赓|(zhì)，美妙的聲音一下子吸引了我，我們很快成了好朋友。跟她交流感覺真爽?！薄拔椰F(xiàn)在不罵人了，即使想罵，卻覺得罵不出口，普通話里似乎沒有我那些臟話。我變了，全班似乎都變了。這一切可能都是因為她的普通話。”……同學們在作文里、日記中自然地流露出對她的贊賞。這位不起眼的小女孩，因為她的普通話變得可愛而且美麗起來。在后來學校組織的“形象大使”評選活動中，她成了明星式的熱門人物，雖然她的成績與長相并不突出。
在農(nóng)村學校，像她如此可以講一口純正普通話，且很習慣如此去做的非常罕見。只有在電影電視上才得以一聞一見的事，在這些鄉(xiāng)下孩子的心眼中自然成了有教養(yǎng)的表現(xiàn)。加上她生性溫和，心地善良，簡直就成了孩子們心中美與善的化身。
榜樣的力量是無窮的，人人都有一顆向美求善的心。