西游記讀后感

讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的西游記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記讀后感 篇1

這個暑假，我讀了《西游記》這本書，故事非常精彩。文章中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的奇怪經歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》講述了這樣一個故事:十四年來，唐僧師徒經歷了千辛萬苦，戰(zhàn)勝了各種妖魔鬼怪，終于到達西天，收回了真經?！段饔斡洝疯T就了四個鮮明的形象:唐僧——胸懷寬廣；孫悟空——能力強；豬八戒——好色卻又有愛心；沙僧——善良勤勞。這四個人性格不同，有特點，會讓人覺得很有吸引力。遇到妖魔鬼怪，他們不退縮，越勇敢。我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，保護唐僧獲得真經。我非常喜歡他敢于與強大勢力作斗爭的勇敢精神。書中寫道，唐僧師徒經歷了81次磨難，讓我想起了他們的執(zhí)著、不畏艱險、毅力。作為21世紀的小學生，我認為除了學習他們有堅定的信念和頑強的毅力，不悲觀，不氣餒，一起工作，團結精神，更為祖國的繁榮，努力學習，完善技能，克服學習，生活中遇到的各種困難和挫折，成為祖國的支柱。雖然我們不需要學習經文，但只要我們有唐僧師徒學習經文的精神，努力學習，就能提高學習成績，最終取得成功。

讀完《西游記》后，我受益匪淺。它讓我明白了一個道理，那就是，如果我們想做一件大事，我們必須共同努力，團結起來才能成功。

西游記讀后感 篇2

我讀了鄭淵潔的西游記第七、八章，分別是“觀世音東尋取經人”和“唐僧受命西天取經”。

這兩章講了：如來佛派觀音菩薩去找取經人。路途中，他們遇見了沙和尚，還以為是怪物，一場惡戰(zhàn)過后，大家才互相認識，菩薩給沙和尚取名為沙悟凈。隨后，途中又見到了豬八戒，同樣在一場惡戰(zhàn)后，才相識，菩薩給他取名豬悟能。豬八戒和沙和尚愿意改邪歸正，菩薩就讓他們都當取經人的徒弟。后來，菩薩見到了孫悟空，孫悟空請求菩薩救他，菩薩也派他隨取經人到西天取經。最終，他們到了東土大唐，并得到了大唐王朝皇帝和大臣們的信任，皇帝派唐玄奘去西天取經。

我讀了以后，覺得每個人都有一些壞心眼兒，不過每個人都有善良之處。比如說豬八戒、沙和尚和孫悟空，他們都曾經犯下了錯誤，但卻愿意改邪歸正，將功贖罪，這就是每個人的善處。

《孫悟空三打白骨精》讀后感劉沐羲

我給大家分享的故事是《孫悟空三打白骨精》。這是《西游記》中的一個故事，我都讀了很多遍了，對其中的故事情節(jié)非常熟悉，大家一定和我一樣吧。

白骨精三次變身，騙了唐僧和豬八戒，幸虧被孫悟空識破，三次打死這個妖怪，孫悟空卻被唐僧趕走。唐僧后來被白骨精抓到山洞里，孫悟空變化成假金蟬大仙，讓白骨精在他師父面前說出了她使的詭計，讓唐僧明白自己上當了，錯怪了徒弟——孫悟空。最后，孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒又走上了西天取經的路了。

這個故事告訴我們，有些事情要相信別人，比如孫悟空有火眼金睛，能識別是人還是妖，就應該相信他的判斷。有些事情就不能相信別人，比如遇到陌生人，不能隨便接受禮物或好吃的。

西游記讀后感 篇3

讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了不可磨滅的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖除魔，經歷了九九八十一難取得了真經的神話故事。正是曲折的神話故事情節(jié)一個接著一個扣人心弦，贏得了廣大讀者的心，致使此書成為我國古代四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧慈悲為情，一心向佛，因為輕易相信別人，所以常常上當受騙，多次險些丟掉性命；孫悟空正義凜然，本領高超，是妖怪的克星；豬八戒貪吃好色，但也有一顆善良的心；沙僧心地善良，安于天命。這四個人物各有特點，性格不同，恰好形成了鮮明的對比。其中我最喜歡的是孫悟空。因為他神通廣大，有一雙火眼金睛，在復雜驚險環(huán)境中，能辯明是非，看清人和妖，一路保護唐僧，歷經磨難，成功取得真經。而在他身上叛逆的心理，敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神，令我十分佩服。比如，取經路上，經過荒山野嶺，一個女妖裝作白發(fā)蒼蒼的老婦人無依無靠，步履艱難，唐僧慈悲心腸，差點上當受騙，幸好孫悟空及時趕到，識破妖怪的真相，才躲過一場災難。

《西游記》是一部經典之作，深受人們喜愛，每個人都在解讀它的時候獲得不同的感受。有的人喜歡它鮮明的人物個性；有的人喜歡它瑰麗的形象；有的人喜歡它活沷詼諧的語言；有的人把它當作道德修養(yǎng)小說。它的神話故事令我百讀不厭。從中我得到了啟迪，我們要象孫悟空那樣在日常生活中，明辨是非，分清敵友，也于和壞人壞事做斗爭。

西游記讀后感 篇4

在這個寒假里我讀了一本書與大家一起分享一下，這本書是四大名著之一的《西游記》，主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經九九八十一難去西天取經的故事。故事有很多個回合，但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候，我看的十分緊張，完全被生動的故事情節(jié)。

形象的人物描寫所吸引，看的我一會大笑，一會生氣，有時候真想自己就變成孫悟空去說服那個糊涂的師傅，所以不一會就看完了全書。看了這本書給我的啟發(fā)就是：無論在生活中做什么事情，都要有恒心，在學習上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時，山上的火太大了，根本無法走過去，于是，孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇，雖然每一次都被無情地扇走，但是悟空他永不放棄，連續(xù)三次的鍥而不舍的精神，終于借到了芭蕉扇，才讓師徒四人平安地走過了火焰山。

在現(xiàn)實生活中，我也有過這樣的經歷，有一次我在做數學動腦筋題目的時候，我做了2次都沒有做出來，我心想：還是別做了，明天實在不行去問問同學吧!正當我閃現(xiàn)這個念頭的時候，突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié)，嘴里小聲說著“不能放棄?！庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍，終于找到了正確的答案，原來并不是那么難。

我喜歡《西游記》這本書，因為它教會了我在面對困難的時候要努力，要專心，不能選擇放棄，要有勇于克服的精神，也希望很多同學都能和我一樣喜歡這本書。

西游記讀后感 篇5

《西游記》主要講了孫悟空拜師學成了七十二般變化及筋斗云等法術，驕傲自大，自以為是而大鬧天宮，被如來佛祖用法術壓到了五行山下。五百年后，唐三藏將孫悟空救出，還收了他為徒弟一同去西天拜佛取經。取經路上，唐僧還收了豬悟能、沙悟凈和小白龍一同去。這一去，師徒四人遇盡了尸、鬼、妖、魔，經歷了九九八十一難，歷盡千辛萬苦，終于取得了真經。師徒四人還分別成了旃檀佛、斗戰(zhàn)佛、凈壇使者和金身羅漢，小白龍則恢復原形，回歸家園。

孫悟空之所以能夠戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，全是因為他刻苦學習本領，用學到的本領解決取經路上遇到的一個個難題，披荊斬棘，保唐僧西天取經。因此，我要學習悟空這種精神，認真學習，刻苦鉆研，把學到的知識運用到學習和生活中去，活學活用，解決學習和生活上的一切困難。

最近一段時間，我和媽媽一起讀完了一部名著《西游記》，《西游記》內容精彩，很多細節(jié)描寫讓我記憶猶新。

其中，我最喜歡看的是第47回“圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童”，唐僧師徒歷經磨難，來到通天河，卻被滔滔江水阻擋。在附近村鎮(zhèn)落腳，卻又趕上那里人正在用活人祭祀河神，唐僧師徒決定幫助人們除妖解難。孫悟空和豬八戒變作即將用來祭祀河神的童男童女，將其引出，最后將鯉魚精消滅，為民除害。

西游記讀后感 篇6

孫悟空，他堅強、勇敢，不管遇到多強大的妖魔鬼怪，他都會拼死一戰(zhàn)；他有著強烈的責任感強和永不放棄的信念，每當師傅被妖怪們抓住時，他不像八戒，不管師傅死活，一定要將師傅救出。悟空還有大無畏的犧牲精神，在三打白骨精時，師傅將其逐出師門，他也從不抱怨，自己已不是他徒弟，卻依然時時刻刻在想師傅的；安危。悟空還很善良、單純，即便功夫天下無敵仍然不放棄修煉，從不畏懼強敵，等等。

唐僧:

唐僧的法術雖不及悟空，但唐僧一路取經經歷了九九八十一難，路途艱險，路上妖魔鬼怪數不勝數，次次險些掉了性命，唐僧卻沒有絲毫的想退縮之念。不僅如此，還天天堅持吃素，次次堅持見塔掃塔，見廟掃廟。唐僧還很善良，有一種慈悲為懷的菩薩心腸，幫助需要幫助的人。同時，他的打坐本領也不錯，與羊力大仙比打坐，打了五個多時辰也不分勝負?！狙蛄Υ笙墒茄靠梢姡粕膬?yōu)點也不亞于孫悟空孫大圣。

這本書是明代小說家吳承恩的著名小說，描寫了唐僧師徒斯人跋山涉水，去西天取經的故事。全書充滿了大膽的想象，描繪了一個精彩絕倫的神奇世界。每一章都充滿了新奇感和神秘感。而唐僧對信念的堅定執(zhí)著，孫悟空身處逆境時永不言敗的精神，豬八戒樂觀開朗的性格，都值得我們去學習。

西游記讀后感 篇7

說到《西游記》，我想起了齊天大圣孫悟空。是的，這部電影以孫悟空、豬八戒、沙和尚為線索，保護唐僧到西天取中國四大名經。一路上，它與惡魔、鬼魂和惡劣的環(huán)境作斗爭，經歷了9981年的困難，最終獲得了真經。其實我最佩服的不是孫悟空，而是西游記中性格最差的沙僧。為什么呢？如果你仔細想想，他是否努力工作，安心守己，循規(guī)蹈矩，馴服服從，明哲保身，體現(xiàn)了中國人民的傳統(tǒng)美德。再想想我們自己。當我們看到我們的同學摔倒時，我們的第一反應不是幫助他，而是微笑，不信任我們的朋友，不真誠，人際關系日夜下降。

仔細比較，我們是否還有很多缺點需要糾正，所以我們必須毫不猶豫地向唐僧學習，努力創(chuàng)造一個完美的自我，創(chuàng)造一個更美好的世界。向西游記中的人物學習！這讓我感觸頗深，讓我明白了很多：團結就是力量，信任忠于自己的朋友；要有唐僧的義無反顧和慈悲；要有孫悟空敢于反抗，幫助別人；要有豬八戒的忠誠和聰明；要有沙僧的誠實和善良，這本書主要寫的是玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)?。經過9981年的艱苦磨練，他們歷經千辛萬苦，跋山涉水。獲得真經。默默奉獻。

然而，我們不能向唐僧的弱點學習。孫悟空的傲慢和豬八戒的美味占了小便宜。《西游記》中的孫悟空有72個變化和金眼睛的能力，以及東海的定海針——如意金箍棒作為武器，更不用說它有多強大了！連玉皇大帝都見過他，也讓他三分！不知道有多少男生想成為孫悟空。更令人欽佩的是孫悟空的忠誠精神，難道不值得我們學習嗎？

西游記讀后感 篇8

《西游記》是中國四大名著之一，它是吳承恩的杰作，其中充滿了離奇古怪的精彩故事，每每細讀，我都會情不自禁地走入它神奇的世界里。

這本書講述的是孫悟空和師父唐僧，師弟八戒，沙僧一起去西天取經的故事。手里躺著這本書，總給我一種百看不厭的感覺。作者把一個從石頭里“蹦”出來的石猴勾勒得栩栩如生，寫他從天不怕地不怕變成一個對師父恭恭敬敬的猴子，為了師父的安危他奮不顧身。我每次讀《西游記》最愛看的就是孫悟空打敗妖精的畫面，那心里甭提有多高興，可每次看到他受到委屈被師父無情趕走，我又難過得哭泣，當師父遇到災難，八戒去花果山求救，他又依然返回勇救師父，我又特別特別感動。

隨著年齡的增長，我不再只是迷戀于《西游記》的神奇幻想和孫悟空那精彩的降妖情節(jié)。多讀幾遍，我漸漸體會到了它更深層次的意義，孫悟空無疑是英雄的典范，他為了自由，為了自己的尊嚴，不惜與一切惡勢力斗爭到底。他和天兵天將，神仙菩薩也打得轟轟烈烈。人的生活也何嘗不是呢？無論遇到任何艱難險阻，都不要喪失斗志，要努力去克服，勇敢面對，甚至拼搏前行。

《西游記》不僅僅是一本名著，它更是一本勵志書。讀過之后，讓我真正懂得了，要辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力，團結奮進，不然，取經路上的九九八十一難何能成功！我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二變，還有一雙火眼金睛，能夠分辨善惡，降妖捉怪，為西天取經立下了汗馬功勞，但是如果沒有誠信憨厚，擅長水性的沙和尚，大力士豬八戒也不會那么順利呀。唐僧師父雖不懂人情世故，但他總以慈悲為懷，感動上蒼，歷經重重險阻，帶領徒弟們取得了真經。

《西游記》讓我受益匪淺，在學習，生活中都給了我大大啟示！

西游記讀后感 篇9

這個暑假，我認真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說是家喻戶曉了。

主要講的是唐僧師徒取經路上的一天，孫悟空去化緣了，唐僧坐在那里等候，妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧，就想要去活捉他，她早就聽說吃一塊唐僧肉，就能長生不老。于是她先變成一個小姑娘，假裝給唐僧送饅頭，結果被火眼精精的孫悟空識破了，打跑了白骨精。可白骨精不甘心又變成了一個可憐的老婆婆，還是沒能逃過孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個老爺爺，繼續(xù)迷惑唐僧，仍然被孫悟空識破。但是善良的唐僧見悟空打死了“人”，氣極了。雖然孫悟空解釋再三，打死的是妖怪，但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒，一心想回高老莊當女婿不想取經，就幫著師傅撬邊，唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機掠走了唐僧。在危急時刻，悟空又重回師傅身邊，幫師傅度過難關，繼續(xù)取經之路。

這篇故事生動的描述了白骨精的狡猾，唐僧的善良和孫悟空的勇敢，真精彩呀!同時，我也感覺到集體的力量是強大的，團結一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團結，妖怪就會趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。

特別在如今社會里，有些人的表面是虛偽的，內心是陰暗的，所以人時時刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不可有，防人之心不可無”。

西游記讀后感 篇10

《西游記》這本名著想必大家都很熟悉。這是一篇描寫了唐僧與他的三個徒弟：孫悟空、豬八戒和沙僧西天取經，經過不懈努力，終于取得真經的故事。充分反映了師徒四人可貴的團隊合作的精神。

在這個強大的隊伍中，每個人都象征著不同的意義：孫悟空象征勇敢與神通廣大的能力;但過于沖動，性格也比較頑劣，如果不是唐僧一概管教，根本無法取得真經。唐僧象征著堅定的意志與慈善;否則只憑三個徒弟，恐怕就不會有人肯讓他們寄宿了。但是他卻沒有能力，若不是他的三個徒弟一路上拼命保護他，他恐怕也難逃一死。豬八戒象征著樂觀、老實，卻總被孫悟空欺侮，在必要時也會助孫悟空一臂之力。沙僧是忠實與友善的象征。每次隊伍中有人吵架，他總會出面勸解。

這師徒四人都有不同的工作。平時孫悟空負責探路;唐僧負責管教;八戒負責照看師傅和化緣;沙僧負責挑著包裹。妖怪來時，孫悟空和豬八戒負責攻打，沙僧負責守衛(wèi)師傅。他們四個缺一不可。

我們的生活中，這個道理也是一樣的。在小組中，我們要團結一心，有合理分工，才會有好成績，也才會成為最強的小組。在班級中，也是一樣的。有老師、班干部和班級管理隊與同學們之間互相團結，互相合作，互相體諒，各散發(fā)出其自己的力量，才會制造出一個強大的集體。同樣，如果大家不和的話，這個強大的集體就會瓦解。所以說，每個人都是不可缺少的。就像一臺機器，如果一個零件不工作，整臺機器都會變成廢鐵。只有團結合作機器才會運作。

團結合作也學不意味著成功，但成功卻意味著要團結合作。