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會(huì)變大變小的書包優(yōu)秀作文

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的會(huì)變大變小的書包優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

會(huì)變大變小的書包優(yōu)秀作文1

21世紀(jì)20年代,納米技術(shù)已經(jīng)被人類廣范地應(yīng)用??赏瑢W(xué)們還背著又大又重的書包,就在這時(shí),一種書包的出現(xiàn),改變了小學(xué)生的命運(yùn)。

看!就是這種“納米變形書包”,這種書包是由納米特制而成的書包。對(duì)了,它是可以變大變小的,它的右側(cè)有一排按鈕——紅、綠、藍(lán)三個(gè)按鈕。紅:可以變大,能無限長(zhǎng)大。并且可以保護(hù)自己,見到壞人向你沖過來時(shí),就能將壞人彈飛。綠:可以變小,能小到錢包那么小。并且不占空間,在空間小的地方時(shí),就不會(huì)太擠。藍(lán):你想讓它變什么就可以按一下這個(gè)按鈕,并說出讓它變成什么,它會(huì)乖乖變成功。這款書包還有防水功能,可以拿來當(dāng)打“水仗”時(shí)的護(hù)盾。

哇!要上學(xué)了,如果在學(xué)校里讓同學(xué)看到你拿著一個(gè)巴掌那么大的書包時(shí),不得大跌眼睛,羨慕的要死嗎?那時(shí),你就成可學(xué)校的“紅人”。

并且這種書包還可以自動(dòng)清洗,例如:“鋼筆墨、黑水筆、墨水等等?!焙茈y擦的污漬,它都可以輕輕松松搞定,你說,方不方便?

這就是未來的“納米變形書包,”是不是很神奇?如果真有這種書包了,你們想不想要呢?

會(huì)變大變小的書包優(yōu)秀作文2

這項(xiàng)發(fā)明發(fā)生在20xx年,偉大的科學(xué)家王博士發(fā)明了一種可變大變小的書包。你們想知道這是一款怎樣神奇的書包嗎?那就和我一起坐上時(shí)光機(jī)去20xx年看一看吧!

20xx年,王博士為了解放我們的肩膀,讓背書包變得更加方便,花了半年的時(shí)間進(jìn)行開發(fā)和研究,終于發(fā)明了一種可變大可變小的書包。接下來我先來介紹下這款書包,這是一款私人定制的書包,它是按客戶的要求來量身定制喜歡的顏色和款式,同時(shí)在生產(chǎn)時(shí)會(huì)直接設(shè)置定制人的人臉識(shí)別和指紋來控制書包的所有功能,增加了書包的安全性能。最神奇的是書包變大或變小時(shí),書包里面的物品尺寸也也會(huì)隨書包的變化而變化。也就是說書包的體重也會(huì)隨著體積變重變輕。小朋友們?cè)谏蠈W(xué)的路上可以把書包變小,揣在口袋里就可以輕輕忪忪地去上學(xué),到了教室再把書包還原回正常大小,真的是太棒了,里面裝再多的書也不怕重了!

當(dāng)你出去旅行的時(shí)候,你可以把書包變小,這樣小偷就偷不到里面的錢了,就算包被偷走了,但是里面的錢變得那么小,他也是用不了的!因?yàn)闆]有人臉識(shí)別和指紋他是還原不了物品的大小的!

難怪我們走在20xx的大街上都看不到人們背包,原來都放口袋里了??!這款神奇的書包,最難能可貴之處就是它的價(jià)格非常親民,讓所有人都能享受到科技帶來的驚喜,讓科技融入生活。真希望我也可以有這樣一個(gè)書包!

會(huì)變大變小的書包優(yōu)秀作文3

每個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備新書包,可這些書包不是太重,就是太小。于是,一直都喜歡奇思妙想的我,研發(fā)出一種新的書包,它能變大也能變小,想了解它嗎?那就聽我說給你聽聽吧!

它是一朵粉色的蘑菇包,上面有許多白色的點(diǎn),其實(shí),它就是一朵粉蘑菇。它的最上面有一些漂亮的小按鈕,別以為它們只是一些裝飾品,可實(shí)際它們都有著重要的作用呢!比如這個(gè)綠色的按鈕是放大的功能,這個(gè)紅色的是縮小的功能,那個(gè)藍(lán)色的是減重的功能……讓我來講講它的故事吧!

那次去秋游,老師讓我們自由活動(dòng)??墒翘鞖鈪s陰沉沉的,不時(shí)地有幾道閃電在空中鉆來鉆去,不一會(huì)兒,就下起了雨,我快速地按了書包上的橡皮泥模式,七手八腳地把書包搭成了一座房子。我又按了下增大模式,頓時(shí),一座蘑菇房就顯現(xiàn)了出來,我趕緊把同學(xué)們都叫了進(jìn)來,這才沒被淋濕。

有一次,我們班搞迎新活動(dòng),老師們大發(fā)慈悲,一點(diǎn)兒作業(yè)都沒留?;丶液螅野l(fā)現(xiàn)這么大個(gè)書包今天一點(diǎn)兒用也沒有,于是,我又開始對(duì)“蘑菇”動(dòng)了手腳,不一會(huì)兒,在我的巧手下,它被我變成了一根繡花針,我輕輕地把它放到了耳朵里,學(xué)著孫悟空的樣子,哈,太棒了!

聽到這,相信你已經(jīng)喜歡上了它,不過別急,等我用好了再給你們用。

會(huì)變大變小的書包優(yōu)秀作文4

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。到了充滿生機(jī)的一年;到了科技發(fā)達(dá)的一年;到了日新月異的一年。我是梁博士,我正研制一種新的產(chǎn)品,想知道它是什么嗎?它是一款變大會(huì)變小的書包。

以前我每天背沉重的書包去往學(xué)校,時(shí)常感到肩膀被壓得紅紅的。我想發(fā)明會(huì)變大會(huì)變小的書包,以后上學(xué)時(shí)可以把書包變小,這樣你不用背著沉重的書包去上學(xué)。如果讓它大,大約有10厘米左右,可以容納很多東西,如果你讓它變小,大約長(zhǎng)達(dá)5納米,體重只有3克,你看,這么小的書包多方便?。?/p>

這款電子書包可以自主換顏色、形狀、大小、材料等。如果書包變大的時(shí)候,背書背得你的腰不舒服,點(diǎn)擊按鈕它可以幫您錘背,按摩等。這款書包既可以變大,也可以變小。它可以變成石頭那樣小,同時(shí)也可以放在兜里;可以變成一個(gè)書桌這么大,可以讓你裝很多東西。也許也有人問裝這么多東西書包不會(huì)很重嗎?不會(huì)的,當(dāng)你的裝很大東西時(shí)你可以按紅色按扭書包馬上就會(huì)變小,這是不是很神奇?

也許還有人會(huì)問它能裝多少東西呢?這個(gè)問題的回答很讓人驚訝,它可以裝一個(gè)書柜的東西,你看這書包是不是能裝的東西很多?

只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),20年后這個(gè)會(huì)變大會(huì)變小的肯定可以實(shí)現(xiàn)!

會(huì)變大變小的書包優(yōu)秀作文5

我們從走進(jìn)校門的那一刻起,就注定要背十幾年的書包,可是,我每年背的書包大小都一樣,只是圖案變了,根本沒有什么新鮮感,于是,我發(fā)明了一種會(huì)變大變小的書包。

我的書包的樣式以軍綠色龜殼為主,左有雙截棍,右有金箍棒,上有自主防護(hù)甲,下有噴火飛行器。此外,我的龜殼上有三個(gè)按鈕,分別是紅黃綠三種顏色。紅能變大,黃能按摩,綠能變小。如果你沒心情按,還可以語音操控。還有自主定位功能,能讓爸爸媽媽隨時(shí)監(jiān)督安全。如果我累了,我還可以看電視、打游戲、打電話。最溫馨的還是提示功能,它能告訴你你要帶的東西,什么要放在哪以及什么東西不能放入。

如果你在行走中感覺東西太多,太累了,你可以把書包變大,開啟按摩功能。別擔(dān)心書包太重了,它采取了納米技術(shù),裝東西的重量和它是相反的,它會(huì)變輕。有一次我們?nèi)胰ヂ糜危b很多東西。我直接把書包變得很大,根據(jù)語音提示,我們把行李、生活用品,水果都放了進(jìn)去,書包像云朵一樣很輕,眾人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,以為我是大力士,還采訪了我呢!

但如果我出汗了,書包能感受到熱量,自主變小,可以握在掌心。一次,老師要求我們什么也不用帶,但作為一名學(xué)生,書包是要帶的。于是我把書包變小,握在手掌中,同學(xué)們見了,都贊嘆不已。

聽了我的介紹,你是不是想采購這樣的書包呢?但身為小學(xué)生,我不適宜大批生產(chǎn),等我有了合格證再來購買吧!

會(huì)變大變小的書包優(yōu)秀作文6

未來我們都會(huì)擁有變大變小的書包,它們都是需要充電,而且是有很多模式的高科技書包。

為什么說它們是高科技的書包呢?因?yàn)槲仪懊嬉呀?jīng)說過了,它們的功能很多,而且它們一個(gè)個(gè)可都是能幫助我們?nèi)祟惔竺Φ摹昂门笥选蹦兀∷鼈兊墓δ芏加心男┠??如游戲機(jī)、收音機(jī)、手機(jī)、錄音機(jī)……當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,可以點(diǎn)一下它的變形功能,讓它變成音樂播放機(jī),讓我們聽一聽歌,放松一下心情!

這個(gè)好朋友還能變成學(xué)習(xí)機(jī),當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),遇到不會(huì)的題,還可以請(qǐng)教一下這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),可以先問一下這個(gè)“小老師”它會(huì)告訴你這道題的答案和解題思路,然后再讓你做一些關(guān)于跟這道題相似的答疑題。

它還可以變成幫老師批改作業(yè)的小助手,甚至可以幫助老師遠(yuǎn)程教學(xué)呢!讓我們感受到名師教我們上課的樂趣,感受到不同學(xué)校的老師教我們不同學(xué)習(xí)知識(shí)的好方法,而且老師也不用擔(dān)心我們學(xué)習(xí)不好的問題,到那時(shí),每個(gè)學(xué)生都將成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

將來我們都會(huì)擁有這個(gè)“好朋友”的!

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