讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文1
我最敬佩的一個(gè)人是我的朋友譚云峰。他個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦瘦的,有一雙明亮的大眼睛。他很誠(chéng)實(shí),善良,有孝心。
記得有一次,我和譚云峰在街上玩。突然,我們遇到了一個(gè)討錢的人。我見了,理都不理他,還拿出五元錢在他面前炫耀。而譚云峰卻沒有這樣,他站在討錢的人的身旁,從口袋里掏出一元錢給了他,我看到了這一幕,感到非常慚愧。我對(duì)譚云峰說:“你真善良。”他微笑著回答:“沒什么,只是把一元錢給了他而已”。我們又繼續(xù)玩了起來。突然,我們看到一個(gè)摔跤的小妹妹,譚云峰連忙把她扶了起來。還用手將她身上的泥土擦干凈,過了一會(huì)兒,小妹妹的媽媽來了,小妹妹對(duì)她的媽媽說:“我剛才摔跤了,是那個(gè)大哥哥把我扶起來的?!毙∶妹玫膵寢屨f:“謝謝你?!弊T云峰說:“不用謝。”
這就是我的好朋友譚云峰,他善良、誠(chéng)實(shí)、有孝心。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文2
我最敬佩的人就是每天不管是三九嚴(yán)寒,還是炎天酷暑都在自己的崗位上努力工作的交警叔叔。
當(dāng)大多數(shù)人還在睡覺的時(shí)候,交警叔叔就已經(jīng)到了工作崗位上了。夏天,天氣炎熱,我們拿著扇子在樹底下乘涼時(shí),小狗伸出舌頭在屋檐下趴著的時(shí)候,交警叔叔沒有把工作服脫下來,也沒有把扣子解開,更沒有去樹底下乘涼。而是像一顆筆直的松樹一樣站著。交警叔叔不怕熱嗎?仔細(xì)一看,他的臉上掛著一些汗珠,可他依然像一棵松樹一樣站著。
到了冬天,人們?cè)跍嘏谋蛔永锟磿鴷r(shí),人們穿著好幾件大衣時(shí),交警叔叔沒有在家里,而是在扶一位老奶奶過馬路。交警叔叔像不怕冷一樣,在車流中筆直的站著,指揮交通。
交警叔叔堅(jiān)守在自己的崗位上為人們帶來安全,還讓原本堵車的街道變得通順起來,他們那么高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文3
誰讓我敬佩呢?不瞞你說,她就是我的作文輔導(dǎo)老師。她指導(dǎo)作文與眾不同,使我的作文水平逐漸提高。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒有觀察生活,所以寫起作文總是沒什么可寫的,很多同學(xué)寫不出來,多數(shù)同學(xué)都是模仿作文選的。老師看到我們這樣,經(jīng)常教育我們要觀察生活,她說:“觀察是寫好作文的基礎(chǔ)?!?/p>
有一次要寫有關(guān)動(dòng)物的作文,老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚店看金魚,老師對(duì)那些金魚指指點(diǎn)點(diǎn),引導(dǎo)我們觀察金魚的外形,怎樣活動(dòng)。觀察完后,我們準(zhǔn)備回家,但老師覺得只看不買很不好意思,就買了三條金魚,回學(xué)校養(yǎng)在玻璃缸里,讓我們繼續(xù)觀察。
金魚已經(jīng)游到我的心里了。因?yàn)橛^察仔細(xì),所以那次作文我把金魚寫得活靈活現(xiàn),在班里讀,同學(xué)們向我投來羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網(wǎng),獲得了獎(jiǎng)。
這就是我的老師,她能不讓我敬佩嗎?
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文4
我敬佩的一個(gè)人,是美國(guó)著名的發(fā)明家,企業(yè)家愛迪生。
我敬佩他就是因?yàn)樗?歲在學(xué)校讀了3個(gè)月的書,就被老師趕出去了。就是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為他是低能兒,后來他媽媽就成了他的老師,他媽媽教他的方法很對(duì),所以他就很喜歡看書,他12歲時(shí)家庭生活困難,他開始在列車上賣報(bào),16歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī),之后不斷有發(fā)明問世,一生中完成了20xx多項(xiàng)發(fā)明。1928年被授于美國(guó)國(guó)會(huì)金質(zhì)特別獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
愛迪生雖然是個(gè)殘疾人,因?yàn)樗亩涫敲@的。但是,他不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得很偉大的成就。這就是我最敬佩的一個(gè)人,愛迪生。我要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文5
值得敬佩的人,在每個(gè)人的心中都會(huì)有。有的人敬佩富有王者風(fēng)范的人;有的人敬佩具有英雄氣慨的人;有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。最敬佩的一個(gè)人就是我的奶奶,我的奶奶有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,對(duì)我的學(xué)習(xí)盡職盡責(zé)……等等。
說到勤勞。在我們家里,只有“me”最懶,我奶奶勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。
每天早晨六點(diǎn)多鐘,我都能聽到奶奶起床做飯的聲音。奶奶做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動(dòng)。爺爺在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。爺爺起床時(shí),我已經(jīng)消失得無影無蹤了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜和在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的奶奶晚上了。每天吃完晚飯,奶奶就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干,干了好幾年也從沒說過半個(gè)“不”字。我敬佩我的奶奶,敬佩他強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)感。
我敬佩我的奶奶,敬佩她的勤勞、負(fù)責(zé)、強(qiáng)烈的責(zé)任感!
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文6
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄,這個(gè)英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子,四個(gè)孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。
譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對(duì)學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋€(gè)人的生命換來四個(gè)孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師,您一路走好。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文7
這周我去上美術(shù)課時(shí),認(rèn)識(shí)了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經(jīng)上大二了,因?yàn)樗獜默F(xiàn)專業(yè)轉(zhuǎn)到建筑設(shè)計(jì)專業(yè),所以來跟老師學(xué)畫。讓我驚訝的是這個(gè)才學(xué)了五節(jié)課的大哥哥在畫素描人像。一般初學(xué)者都是從正方體、圓柱體畫起的。只見他專心致志地畫著,似乎沒有感覺到我的到來。我看到老師指導(dǎo)他畫的時(shí)候,他總會(huì)立刻拿出一個(gè)小本認(rèn)真地把老師說的話記下來。他在畫的時(shí)候也總是拿出小本對(duì)照老師說的一邊想一邊畫。當(dāng)他感覺畫得還可以時(shí),會(huì)不時(shí)地抬起頭來問:老師,您是這樣說的吧?我畫得對(duì)嗎?然后再一遍遍地修改、琢磨、對(duì)照、請(qǐng)教。我忽然明白,為什么這位哥哥能這么快就可以畫那么復(fù)雜的人像了。正是由于他能夠認(rèn)真聽講,及時(shí)把重點(diǎn)記在本上;接著再在繪畫實(shí)踐中去理解、領(lǐng)會(huì)老師講的內(nèi)容;然后再在和老師的不斷討論、交流中驗(yàn)證和提高。
這位哥哥勤思樂學(xué)的精神讓我敬佩!我要向他學(xué)習(xí)!
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文8
我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹,她是一個(gè)幼兒園的小朋友,別看她小,可做起事來的認(rèn)真勁和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)也不比我差。
有一天,她看見我玩滑板,覺得好玩,就對(duì)我說:“我想玩一下?!薄澳隳苄袉??”我半信半疑地問。她說:“就讓我試一試吧?!蔽掖饝?yīng)了。
她高興地跑到滑板前,剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了,我問:“不敢上去了?”她讓我扶她一下,她勉強(qiáng)站上去了,可身體左右搖晃,我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細(xì)汗,她一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起來。我勸她不要學(xué)了,長(zhǎng)大后再學(xué)。她始終不放棄。經(jīng)??钠七@兒,磕破那兒,她不哭也不放棄,寧愿跌倒也不愿放棄。
她每天放學(xué)后,就找我練習(xí),速度也慢慢快了,不出一個(gè)月,她己經(jīng)熟練了,也能做幾個(gè)有難度的技巧動(dòng)作了,現(xiàn)在她也買了滑板,經(jīng)常與我比速度、技巧。
這就是我敬佩的鄰居小,一個(gè)做事堅(jiān)持不懈而且永不放棄的小女孩。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文9
令我敬佩的一個(gè)人,他就是我上二年級(jí)時(shí)候的班長(zhǎng)磊。
有一天,我們班有一位同學(xué)搶了一年級(jí)一位小同學(xué)的東西,還把那位小同學(xué)打 到在地上。磊把這件事情都看得清清楚楚,走過去得他說:“你怎么能這樣做!”他大聲地說:“我的事情,你管不著!”接著用手做出了一個(gè)令我敬佩的一個(gè)人動(dòng)作。這下他可把磊弄火了,狠狠地瞪著他說:“你這是欺負(fù)小同學(xué),我非管不可。我們只能關(guān)心愛護(hù)小同學(xué),有什么理由搶走了小同學(xué)的東西,還把人家打 倒在地上!”他被磊的這一席話感動(dòng)了,他低下頭向磊行了個(gè)隊(duì)禮,又向那位小同學(xué)認(rèn)真道歉,并把搶來的東西還給了那位小同學(xué)。在磊的幫助下,我們班的那位同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變。 磊這種樂于幫助別人和愛護(hù)小同學(xué)的精神,值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)!
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文10
我敬佩的人是我的一位老同學(xué)——?jiǎng)⒃∶?。她有一?duì)水汪汪的大眼睛,可愛的臉蛋像紅蘋果一樣。她很會(huì)寬容別人,所以同學(xué)們都很喜歡她。
我們是一對(duì)很好的朋友,我們都喜歡唱歌。因?yàn)檫@一個(gè)共同點(diǎn)讓我們?cè)阶咴浇???墒?,我們雖然是很好的朋友,但我們也難免為一件小事爭(zhēng)吵。
比如,有一次,她的姐姐來學(xué)校,是接她回家的,她沒有帶上文具盒,我就幫她拿回家去,她卻說我偷她的。我生氣的說沒后就走了。她也慢慢回家里去了。后來的幾天我們都沒有和好。
有一天,劉浴梅摔了一跤,我幸災(zāi)樂禍的笑了笑,跑出去玩了,可我跑得太快了,也摔了個(gè)跟頭。是一只溫暖的手把我扶起來,用紙巾輕輕的按住我的傷口,問我疼不疼。我定神一看,啊!是劉浴梅,頓時(shí),心里有點(diǎn)內(nèi)疚。我謝過她后,我們又是好朋友了。
我敬佩她的寬容,她的樂于助人。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文11
我們語文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,陳xx的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳xx同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默?。?/p>
陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)劉xx說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文12
生活中,我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學(xué)家,也可能是發(fā)明家,也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。
陳老師有著一雙慈祥的大眼睛,耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡,兩片薄薄的嘴唇,還有那頂在空中飄揚(yáng)著的黑頭發(fā),更是突出了她的高貴。
陳老師的教學(xué)方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識(shí)生字時(shí)總會(huì)把與這個(gè)生字比較相似的形近字寫在黑板上,這是為了讓我們辨識(shí)好,不出錯(cuò)。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時(shí),還叫我們?cè)谡n本中找出幾個(gè)再試著找出它的解釋,這是為了在平時(shí)積累更多的詞語。
陳老師,我們要謝謝您,如果沒有您的培育,我們?cè)跄苌钤谥R(shí)的世界里呢?
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文13
在生活中有許多的人都值的我敬佩。比如說:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)。但最值得我敬佩的還是老師。
汪老師長(zhǎng)得非常漂亮,櫻桃小嘴笑趕來還有兩個(gè)酒窩。
汪老師有時(shí)穿色彩鮮艷的衣服,顯得朝氣蓬勃,有的穿顏色素凈、線條簡(jiǎn)單的時(shí)裝,顯得特別的典雅高貴。
我最喜歡上語文課了。她的課非常有意思,不像雖的老師上課那么枯燥乏味。她不會(huì)丟掉文中任何一個(gè)小細(xì)節(jié),為求讓我們更加解這篇文章。記得我們學(xué)習(xí)《景陽岡》一文時(shí),文中寫武松喝酒后踉蹌地奔過知己樹林,老師笑著問我們誰來模仿一下醉酒人走路?幾個(gè)同學(xué)踴躍上前表演,那動(dòng)作把我逗得捧腹大笑,我們由此理解了“踉蹌”的含義。
汪老師很關(guān)心我們,記得有一次,我們上語文課,忽然停電了,教室里一下子暗了下來,當(dāng)時(shí)我正在寫課堂作業(yè),汪老師見此情景說:“不要寫了,這樣會(huì)寫壞眼睛的,往外看看吧,這樣對(duì)眼睛好些的?!?/p>
我最敬佩我們班的汪老師。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文14
是誰像辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵?是誰像一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游?是誰天天嘔心瀝血地指導(dǎo)我們?對(duì)了!她就是我們的黃老師。
有一次,班里有幾位同學(xué)很不聽話,中午的作業(yè)一直拖到放學(xué)都沒有完成,黃老師一點(diǎn)也沒有抱怨,一直陪著他們把作業(yè)做完。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)了,但是她還是堅(jiān)持把作業(yè)批完。有時(shí)我有些題目不會(huì)做,很晚才打電話給黃老師,在電話中,我聽到她的聲音還是那么精神。
在我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),她也很難過,卻總是不顧自己,天天幫我們輔導(dǎo)。當(dāng)我們高興時(shí),她又露出了欣慰的笑容。她總是時(shí)時(shí)刻刻地想著我們,就算出去旅游,也不忘記為我們帶點(diǎn)禮物。我有時(shí)真想對(duì)她說:“您是一位偉大的女老師!”
黃老師那忙碌的身影深深地映在了我的腦海里,我最敬佩的黃老師,我想對(duì)您說:“您苦口婆心地為我們操勞,我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)了您的一片心血,將來成為祖國(guó)的棟梁!”
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文15
在生活中有很多讓我敬佩的人,有愛讀書的媽媽、知識(shí)豐富的老師、勤勞的爸爸、可愛的妹妹……但讓我記憶猶新的是一個(gè)不起眼的清潔工。
這天狂風(fēng)大作,下著鵝毛大雪,我忍著風(fēng)寒去上畫畫班,在畫畫班的門口,有一條排水溝被堵著了,散發(fā)著一股臭氣,行人們都捂著鼻子從旁邊繞開了,我也捂著鼻子從旁邊讓開了。
到我在畫畫班的結(jié)束的時(shí)候,在回家的路上,我看見了一位清潔工阿姨,我呆呆的站在那里,她就用自己一雙粗糙的手,忍著臭氣,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)通撈出來,清潔工阿姨撈出來了許多垃圾:爛果皮、塑料袋、飲料瓶……阿姨把垃圾扔到旁邊的垃圾桶里,把把,排水道的蓋子蓋上了,自己變成了大花臉,去旁邊的公共衛(wèi)生所里洗了把臉,拿起掃把去掃別的地方了。我望著清潔工阿姨的影子久久不能離去。
這就是讓我敬佩的人。一個(gè)樸實(shí)勤勞、任勞任怨的清潔工。