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視覺傳達設(shè)計不只是平面設(shè)計怎么說

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視覺傳達設(shè)計是不是就是平面設(shè)計呢?下面是為大家整理的視覺傳達設(shè)計不只是平面設(shè)計怎么說,喜歡可以收藏分享。

視覺傳達設(shè)計不只是平面設(shè)計怎么說

視覺傳達設(shè)計不只是平面設(shè)計怎么說

什么是視覺傳達設(shè)計?

依據(jù)設(shè)計目的分析、歸納信息并通過文字、圖形、色彩、造型等基本要素進行設(shè)計創(chuàng)作,將可視化信息傳達受眾的過程就是視覺傳達設(shè)計。

視覺傳達設(shè)計簡單來說就是通過視覺媒介表現(xiàn)傳達給觀眾的設(shè)計。是給人看的設(shè)計,告知的設(shè)計。視覺傳達歸納四個程序為:“誰”、“把什么”、“向誰傳達”、“效果、影響如何”。如電視、電影、建筑物、造型藝術(shù)、各類設(shè)計產(chǎn)品等各個領(lǐng)域都有視覺傳達設(shè)計涉及的腳印。

數(shù)字化媒體自20世紀(jì)以來,使得社會環(huán)境發(fā)生質(zhì)的變化,靜態(tài)媒體時代不能滿足新世紀(jì)需求,視覺設(shè)計也漸漸超越其原先范疇而走向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字電影電視、多媒體廣告短片等廣闊的領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計等相繼登上歷史舞臺,人們企盼在新精神、新藝術(shù)、新工具、新空間、新媒體發(fā)展的情境下,視覺傳達設(shè)計能展現(xiàn)神奇風(fēng)貌,滿足各方需求。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)的核心課程有哪些?

視覺傳達設(shè)計專業(yè)的核心課程有設(shè)計基礎(chǔ)、廣告設(shè)計、品牌設(shè)計、包裝設(shè)計、編排設(shè)計等。各校課程設(shè)置依據(jù)培養(yǎng)方向和教學(xué)特點而不同。

例如浙大的視覺傳達設(shè)計專業(yè)本科核心課程分為三大塊:

一、如圖形語言、色彩語言等的視覺要素基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。

二、如品牌設(shè)計、包裝設(shè)計等的平面設(shè)計類課程。

三、如交互設(shè)計、影像設(shè)計、動畫設(shè)計、展示設(shè)計等的多媒體、綜合設(shè)計類課程。

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