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高考前心理如何調(diào)適

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高考即將開始了,高考前夯實基礎(chǔ)知識,讓自己更有信心考試心態(tài)不好源于缺乏自信、害怕考不好。如果將基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實,自信心會提高。雖然不能保證能夠百分之百發(fā)揮,但能夠在考試的時候不焦慮。下面小編為大家?guī)砀呖记靶睦砣绾握{(diào)適,希望對您有所幫助!

高考前心理如何調(diào)適

2024高考緩解壓力的方法有哪些

一、緩解怯場心理

高考考試前做好精神、物質(zhì)上的準備工作,有利于放松緊張心情。精神準備除了要調(diào)整好情緒外,也可以適當做些“幻想式的應(yīng)考法”測試,暗示自己能夠沉著、成功地通過考試。

二、調(diào)整自己對于高考的預(yù)期

全力以赴高考備考,沒有浪費時間,每天勤勤懇懇踏踏實實,努力學(xué)好每一門課,成績是一個自然的結(jié)果,并不會因為設(shè)定一個更高的目標成績就會變得更好。減壓的好辦法要記住一句話:“莫問收獲,但問耕耘”,不要讓過高的目標帶來太大的壓力和痛苦。

三、音樂療法

緩解高考壓力最簡單的方法就是音樂療法。音樂能影響人的情緒行為和生理機能,不同節(jié)奏的音樂能使人放松,使人的生理、心理節(jié)律發(fā)生良性的變化。

2024高考生怎么調(diào)整心態(tài)

積極的自我暗示

放松心態(tài),積極面對,不要把自己壓力過重。自我暗示是影響潛意識,從而提高信心的最有效的方式之一。每天只要幾分鐘有效的肯定練習(xí),就能對考生的心態(tài)造成積極影響。通俗一點說:考生要多給自己加油鼓勁,告訴自己“我是最棒的!”、“該復(fù)習(xí)的我都復(fù)習(xí)到位了。”。

轉(zhuǎn)移注意力

考生可以有意識地轉(zhuǎn)移注意力,看看窗外綠色的樹木。在過度緊張的狀態(tài)下,轉(zhuǎn)移注意力,做一些或想一些愉快的事情來幫助緩解心理壓力。

高考心理調(diào)節(jié)竅門

強化自信

不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強,對考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,抗挫能力強,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想、多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。

優(yōu)化情緒

心理學(xué)認為,人的學(xué)習(xí)生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學(xué)習(xí)生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事,有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒,這兩個女兒均為小販,一個賣雨傘,一個賣布鞋,這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去,整天哭泣,雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去,又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。后來一位先生開啟她說:“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好,雨天小女兒的鞋賣得俏?!逼牌怕牶?,臉色馬上轉(zhuǎn)陰為晴,由哭到笑,街鄰又叫她笑婆婆。哭婆婆變?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f明:同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結(jié)果就兩樣。變換角度看問題,情緒自然調(diào)整過來了。

自我減壓

臨考前降低心理預(yù)期目標,不要老想著一定要考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。要知道高考大學(xué)只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試,充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對待復(fù)習(xí)與考試,對進入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn),會激發(fā)自己很快進入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,會以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機會,會以積極的心態(tài)迎接。

自我質(zhì)辯

自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如,有“離高考越近,便越擔心自己能力”的憂慮的同學(xué),不妨進行如下自我質(zhì)辯:自問:這種擔心必要嗎?自答:毫無必要,平時自己一向?qū)W習(xí)認真,雖不十分優(yōu)秀,但只要認真做好考前準備,正常發(fā)揮,這次考試完全可以考好,根本不必為這無端的擔心而苦惱。又問:這種擔心有利嗎?自答:沒有,它有百害無一利,它松懈人的斗志,轉(zhuǎn)移人注意目標,若不及早排除,到考后將悔之晚矣。再問:我該怎么辦呢?自答:最要緊的是對考試充滿自信,要有條不紊的地組織復(fù)習(xí),扎扎實實地做好考前準備。通過這樣自我質(zhì)辯,心中的擔憂也就化解了。

積極暗示

積極暗示能強化自己的信心,消除煩惱。消極暗示會降低人的信心,徒增憂心。考生在考前就要根據(jù)自己的情況,進行積極暗示,自我打氣。“我行,我一定行”?!拔覞摿Υ蟆??!拔疫M步大”?!拔蚁矚g挑戰(zhàn)”。如遇到自己實在解不出的題難題也不要憂心忡忡。從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,這并不是“自欺欺人”,而是“聰明過人”之處。面對一顆自己確實吃不到的葡萄,與其在架下上竄下跳白費力,還不如說這顆葡萄是酸的,另找甜的——自己熟悉的、力所能及的,以長補短,同樣可以成功。通過良好的自我暗示,可以驅(qū)散憂郁,克服怯懦,恢復(fù)自信,激發(fā)興奮點,把自己的心態(tài)、情緒,調(diào)整到最佳狀態(tài)。

潛心每一步

淡化對高考的神圣感與高不可攀感,集中注意力關(guān)注如何扎扎實實地走好每一步。瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒任何安全保護措施,險象可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想到目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失?!焙髞硇睦韺W(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)”??忌氆@得成功,就應(yīng)有這種瓦倫達心態(tài)。在應(yīng)對高考時不要把問題想得太復(fù)雜和困難了,不要無端地給自己預(yù)設(shè)困難,讓自己還沒開始就先怯場了。只要你別把高考它看得那樣神圣,那樣高不可攀,你學(xué)習(xí)起來、應(yīng)對起來就會輕松多了。其實,每一個同學(xué)從入學(xué)開始,每天都在為高考作準備,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點的檢測而已。

正常作息

考前保證充足睡眠,蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn),以犧牲睡眠時間去進行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時。殊不知題目浩如煙海,你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足,第二天大腦就處于半休眠狀態(tài),思維就處于抑制狀態(tài),結(jié)果復(fù)習(xí)無效率,考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端,認為考前要松手大休一周,停止復(fù)習(xí),專調(diào)心態(tài),這也會適得其反。心理學(xué)家認為,人們?nèi)玳L期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中,大腦中樞會相應(yīng)建立起緊張思維運作模式,使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無事可干,原來的生物鐘就會打亂,心理模式就無從所適,考生會產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象,所以考生在考前還是按原來正常的作息時間作息。

笑對考場

心理學(xué)研究表明:人的表情與人內(nèi)心體驗是相互促進的。笑與自信的體驗是一致的,相互促進的,充滿信心使人微笑,微笑使人增強信心??记芭c考中微笑,內(nèi)心就會自然滋長自信的體驗。考場遇到同學(xué)面帶微笑,打打招呼就會相互鼓勵,遇到監(jiān)考老師面帶微笑,主動問好,老師也自然向考生問好,這樣在不經(jīng)意中就消失對考場的陌生感、緊張感,獲得心理上的安全感。

坦對現(xiàn)實

既然參加較大的考試都有一點緊張,那就面對現(xiàn)實,坦然面對考場。四川理科狀元張力以688分考入北大(微博),他說:“我在考試時有點緊張,但是我想,這樣的考試每個人都會緊張,誰在考試時調(diào)整得快,誰就能考得更好。結(jié)果,我坦然面對緊張,我得到超常發(fā)揮?!彼援斈氵M入高考考場感到有些緊張時,不要過分在意,不妨提醒自己,這是完全正常的,高考狀元也緊張,相信緊張很快就會過去。

保持平常心

無論最終考試結(jié)果如何,都請同學(xué)們保持一顆平常心,古訓(xùn)道:“勿以物喜、勿以己卑”,如果考試成績理想,那么就要為即將展開的大學(xué)生活做準備,提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程或者背誦大學(xué)英語詞匯等,爭取在大學(xué)校園里做個佼佼者;而對于沒有拿到理想分數(shù)的同學(xué)們,也不要灰心喪氣,一蹶不振,應(yīng)該盡快從悲傷失望的情緒中走出來,分析整個高考復(fù)習(xí)各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,以備來年再戰(zhàn)??傊?,保持一顆平常心,坦然面對一切可能發(fā)生的事情,那么無論你將來遇到什么樣的順境或逆境,都能夠泰然處之,并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實。

為什么高考前要進行心理輔導(dǎo)

大家應(yīng)該會發(fā)現(xiàn),越是臨近高考,尤其是考前的幾天,考生明顯和之前的狀態(tài)不一樣。大家或多或少抱著一種無所謂了,愛什么樣就什么樣的態(tài)度在等著高考的到來。

其實更多的還是因為周圍環(huán)境的影響,才會讓自己有懈怠的想法,并在這樣想法的驅(qū)使下,也會有了忽略學(xué)習(xí)的行為。

而且心理輔導(dǎo)對于一個考生來說是非常重要的,但很多考生和家長都認為無關(guān)緊要,只要口頭上說幾句不要緊張,好好發(fā)揮就好了。

其實這樣根本沒有辦法將考生內(nèi)在面對高考的一些負面情緒發(fā)泄出來,比如說緊張、焦慮,坐立不安,面對其他同學(xué)的狀態(tài)內(nèi)心也無法平靜,學(xué)也學(xué)不進去。

更嚴重的還會將這一系列的情緒帶入到高考考場,很多明明掌握的很好的知識點也會因為一些小事情而忘記,甚至沒有辦法集中注意力。

所以基于種種原因,都是為考生著想的出發(fā)點考慮,高考前一天的心理輔導(dǎo)還是很必要的。家長要以更貼近考生想法和心理狀態(tài)與考生進行交流,有效的鼓勵和安慰才會讓考生增加信心。

高考關(guān)于考生和家長都有哪些需要注意的事項

另外,除了心理輔導(dǎo)這樣從內(nèi)而外的改變,考生還要清楚知道自己的目標,在高考這樣雖然競爭壓力大的環(huán)境下,依然明白自己的努力方向。

還有就是一定要堅持,可能在高考前自己內(nèi)心也會浮躁,不愿意學(xué)習(xí),但一定要自己,熬過這幾天之后才可以放松,所以堅持很重要。

家長應(yīng)該保持和考生良好的情感關(guān)系,不能因為某些事情影響考生的心情,要時刻注意考生的心理狀態(tài)。

再有就是不能給考生施加壓力,讓他們用最輕松的身心走進高考考場。也只要注意考生的作息,午休時一定要的。

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