關于抱怨的議論文作文

在寫作前要對文章的結構進行構思，確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內(nèi)容的安排等等。那要怎么寫關于抱怨的議論文作文呢？這里提供一些關于抱怨的議論文作文，希望對大家能有所幫助。

關于抱怨的議論文作文篇1

在生活中，每個人都會有適當?shù)臒琅c壓力，而在此時，抱怨就會出現(xiàn)。許許多多抱怨的話語從四面八方涌來，抱怨生活，抱怨家人，抱怨任何事物。但是，雖然你看似向別人訴說了自己的煩惱與苦衷，可是你真正輕松、快樂了嗎?仔細想來，好像并沒有。那么，自己的抱怨又帶來了什么呢?只不過是將自己的不快樂與負能量傳遞給了他人，形成了一個惡性循環(huán)罷了。

抱怨是一種并不積極的心態(tài)與做法，它如一陣風，趕走了快樂，帶來了煩惱。絕大多數(shù)人們都認為抱怨是可以存在的，因為我們每個人都有生活煩惱與工作壓力，那些抱怨的話語和行為是因為壓力太大、煩惱太多而產(chǎn)生。但是，抱怨真的會令人輕松嗎?如果真是這樣，那么這將是一個緩解壓力的好方法。但事實相反，如此，不但不會這樣，而且還會帶給更多的人煩惱。抱怨是一種消極的情緒，是一種負能量，我們并不應該將自己的負能量傳遞給所有人，這是自私自利的表現(xiàn)。當你覺得壓力太大時，你可以去找自己的好朋友或是父母，向他們適當傾訴，讓他們幫自己出一些主意，有效化解煩惱和減少壓力，化煩惱為快樂，而不是一味抱怨、一味責怪。因為當你抱怨生活的考驗、家人的嘮叨、朋友的語句時，首先最應該想到的是自己，難道發(fā)生了這些煩心事情，自己并沒有一點問題嗎?就不應該自己反省一下自身的問題嗎?這樣一來，抱怨就明顯減少了，也不會有消極的心理和一些壓力，自然而然，生活也就變得快樂與輕松。

抱怨是不應該的。人們在生活中已經(jīng)習慣了沒完沒了的抱怨，卻不曾想過怎樣真正去緩解壓力、消除煩惱。世界不應該烏云密布、充滿怨氣，更不應該有負能量的存在。但是，若每個人無時無刻傳播自己的能量與快樂，那世界該多么美好啊!千萬銘記：抱怨會吞噬你的一切。

關于抱怨的議論文作文篇2

有時候，我們常會抱怨，抱怨自己不幸，抱怨世態(tài)炎涼，抱怨一切一切的不美好。生活在抱怨中像杯渾濁的水，卻越嘗越苦。而無休止的抱怨到底能給我們帶來什么呢?

在羅曼·羅蘭的《名人傳》中，貝多芬似乎更應該抱怨。他尚未成年就失去了母親，父親發(fā)現(xiàn)他年幼有異于常人的音樂才華便把他關在房間逼迫他學習音樂，差點使他永遠厭惡音樂。成年后去到維也納，曾被人賞識而輝煌一時，不久卻被突然盛行的政治風壓下。關注他的人越來越少，他的耳疾也越發(fā)嚴重。甚至后來要為面包發(fā)愁。舉辦盛大音樂會獲得巨大成功，卻未給他帶來分文收入。最悲慘時，耳朵完全失聰，后來病死遇一個陌生人懷中，養(yǎng)大的侄子極少過問以至于連他過世都不知道。

貝多芬的人生經(jīng)歷，每一個人都會為他嘆息。他的音樂甚至在過世之手后才真正散發(fā)光芒。但他的抱怨是極少的，雖然他在給朋友的書信中也有提及他的不幸，他卻不是抱怨。他每寫下的一個字似乎就給自己振奮一點精神，信件不斷激勵著他自己。

我覺得他就像個巨人，一個在暴風雨中挺立的巨人，她站在歡樂的山頂，淋漓盡致地表現(xiàn)著他的才華，像太陽一樣光芒奪目。

我們或許沒有那樣的天賦，去和他一樣寫下動人的樂譜，但我們也可以在悲傷中歌頌出歡樂，在黑暗中找尋光明?！睹藗鳌分袑懙?，貝多芬有時悲傷至極時，竟會莫名的歡樂。他痛苦，就在回憶中找尋歡樂，有時還能帶來絲絲慰藉。這有什么不好的呢?如果你正陷入困苦，想要抱怨，與其沉浸在今天的痛苦中哀嘆不絕，倒不如享受于過去的甜蜜與歡樂。帶著這樣一份歡樂，明天也許就是另一副樣子了。

對于歡樂，人們是喜愛的，于是人們會喜愛如貝多芬的音樂那樣歡樂而帶有力量的。所以，如果每一次跌倒都是一個新的開始，請別再抱怨跌倒是多么的疼，而是化抱怨為歡樂，用歡樂迎接你新的開始。

關于抱怨的議論文作文篇3

“人之初，性本善。性相近，習相遠……”一個年僅四、五歲的小女孩，手里捧著一本《三字經(jīng)》奮力的讀著。只不過她皺著小眉頭，噘著小嘴，似乎很不情愿地做著自己不喜歡的事情。她的媽媽坐在對面的沙發(fā)上，渾身上下無不充斥著嚴肅的“味道”。“你今天的任務就是把《三字經(jīng)》背過，都已經(jīng)一個星期了，到底用沒用心背?”媽媽眉頭一挑，嚴肅地說道。小女孩只是一直低著頭，什么也沒有說。

“喂，小妮，下來一起玩吧，都好幾天沒見到你了”樓下的小伙伴們不斷地叫嚷著。這時，小女孩抬起頭來，淚眼汪汪的望著她對面的“嚴母”?！皣滥浮弊匀皇菄绤柕卣f道：“快一點背，這點兒東西背不過還想著貪玩?”小女孩只好再次低下頭，默默地拭去眼角的淚水。她在心里吶喊著不公平。是的，同齡的孩子們都在玩耍，只有她每天枯燥的拿著詩詞、詩歌在朗讀背誦。她在心里抱怨著媽媽，抱怨她為什么要剝奪自己童年的美好。

不錯，這正是兒時的我。一個沒有同齡孩子一般快樂的我。

如今，我長大了，是一個心智成熟的大孩子了。可是我依舊沒有體會到快樂的存在。每天生活在父母的壓迫之下埋頭苦干。有時，我甚至會想，自己是不是生來就是傀儡。他們非但不會諒解我的心情，而且還每天重復地給我灌輸著思想——考上一所最理想的高中，為自己今后的路打好筑基，讓自己未來的人生綻放光彩。為此，我常常私自抱怨：你們有傾聽過我的心聲嗎?你們有嗎?沒有，全都沒有。

最為擔心而又害怕的成績單，再一次發(fā)落到我的手上。我不敢想象父母看到后會有什么感受。我想我會越來越害怕面對他們的注視。

拖著疲憊的步伐們進家門?！俺煽儐伟l(fā)下來了沒有?給我看一下?！眿寢屜∷善匠５卣f道。此時，我仿佛看到了那一縷希望對我揮手說拜拜。渾身顫抖著將那張恐怖的成績單交到媽媽的手心里。閉上眼睛，等待著死神的“宣判”。過了好一會也不見動靜，睜開眼睛一看，我震驚了：媽媽眼眶眼睛閃著淚光，一向剛強的媽媽被我氣哭了，我的末日到來了。想到這里我不禁顫抖起來。剛想表達歉意。媽媽卻上前輕輕地摟住了我，使得我欲言又止?！昂⒆?，媽媽知道你累了，從小到大給你的壓力太大了……對不起，孩子，對不起……”，媽媽嗚咽著說道。我愣住了，抱住媽媽哭了起來。淚水似時光隧道，帶我回到了過去;淚水似瀑布，沖走了我的委屈與抱怨：淚水似鏡子，映出了母親的愛子之心。

不知哭了多久，我的心情才平靜了下來。只見媽媽眼睛紅紅的，臉色是那么的憔悴。她輕輕地幫我擦干淚水。滿臉歉意地說：“你班主任給我打電話了，媽媽才明白給了你太多的壓力，原諒媽媽。這些天我反思了自己的作為，的確對你要求太嚴了，剝奪了你的快樂，以后，我一定改正，但你一定要理解媽媽這樣做都是為了你好。”聽了媽媽的話，我的心里充滿了感激，同時慚愧之意也涌上心頭。這么多年，我只顧及自己的感受，一味的抱怨，絲毫沒有考慮媽媽的辛苦，真是枉讀了那么多書?！皨寢屛颐靼琢耍也还帜??！蔽依鴭寢尩氖?，急迫的說。媽媽笑了……

從這以后我不再抱怨，困難、挫折成了我的老師，讓我更加堅強;星星、月亮成了我的伙伴，練就了我的勤奮;高山、雄鷹成了我榜樣，促使我勇攀高峰!

關于抱怨的議論文作文篇4

辛棄疾在詞中寫到“愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋?！蔽覀兛傆杏X得不順心的事，但生活卻是兩面的，有位哲人說過：“生活猶如一面鏡子你對它笑，她也會對著你笑。”

換個角度思考，智者的夢再美，也不如愚人實干的腳步。

當一個人的天賦極為突出，也許他往往不會奮力拼搏，別人十天的汗水只能換他十天的空想。久而久之，他就會產(chǎn)生懶一時是一時的想法。而換角度思考，那些在背地里勤勞的耕耘者付出了汗水，天賦未必突出的人，雖不會在短時間里成功乃至飛躍，但因為他們懂得堅持也懂得“工匠精神”，所以從識別到實踐，從實踐到認識，循環(huán)往復，以至無窮，最后不僅在知識上不斷精進，而且在認識上不斷升華，以致物我兩忘，達到天人合一的至高境界。

所以如果你是個實干者，生活不該有抱怨。因為，生活不是要超過別人，而是要超越自己。

生活中，人與人之間難免有比較。為什么他人的回報是如此甜蜜，而我卻苦澀無比?停下!不要再去比了，你最大的競爭對手是你自己，唯有有獨立價值和自由的人，才有感悟的閑暇，創(chuàng)造的快樂。每天都在創(chuàng)造，為自己的進步而感動。學習讓我們的生活變得有意義。一段時間過后，比上他人，你感到十分驕傲，比上之前的自己，你會更加的驕傲。這個時候靈感在飛揚，思想在飛越，快樂在蓬勃生長。不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。

大的往往會空心，小的才會真的飽滿。在人生前進的路上，取得了小成功不要沾沾自喜，遇到了巨大挫折也不要灰心喪氣。我們每天只需要前進一小步就足夠了，我們要基礎夯實而不是蠻力拼搏。

觀察下身邊的美景吧!想那墻角的小花，含苞待放，飽滿的頭顱昂揚在細細的草莖上。風一吹，沾著露水輕輕滾落，花骨朵輕輕顫動幾下，多么美好!

生活中不該有抱怨，我們應像花骨朵一樣樂觀，不要抱怨不如意，換個角度看問題，讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。多換換角度，多奮力一搏，生活一定會更好!

關于抱怨的議論文作文篇5

在生活中，我們每個人都有不如意的事。這時，有些人會怨天尤人，有些人卻積極尋找轉機，力圖改變現(xiàn)狀。抱怨的人不僅無法解決問題，反而會使自己的心情更差，導致自身受損;努力的人卻常常能解決問題。

隋朝大將賀若弼很會打仗，也立下了赫赫戰(zhàn)功，升官進爵，聲名顯赫。可他卻有一個毛病——很會抱怨。當他聽說楊素升官，官位比自己大時，就開始抱怨，認為楊素“沒有功勞”卻升官了。抱怨能使人的心情變得更差，賀若弼抱怨到后來，甚至跳腳大罵皇帝，說他偏袒楊素。這事被隋文帝知道了，氣得不得了，當即把他貶了官。誰知他經(jīng)過教訓后，老病還是不改，抱怨的更兇了。文帝沒辦法，只得把他貶為平民，念他對國家有功，重新啟用，卻不再重用。他這樣不斷抱怨的結果就是：惹了不少禍，也結了許多怨，最后被隋煬帝所殺。臨死前，賀若弼還沒認識到自己的錯誤，朝天大呼不公。賀若弼的做法當然不對，一再地抱怨，只會使自己更加生氣，同時也容易惹麻煩。面對不如意，我們要努力改變現(xiàn)狀，而不是抱怨。

早晨進入教室，一股酸臭撲面而來，同學自顧自地掩住口鼻，讀書都不專心了。一個個同學接二連三走了進來，都捂著鼻子，不停地抱怨值日生不稱職。這時，一個女生走了進來，也捂住了鼻子?？伤幌駝e的同學那樣空抱怨，而是尋找原因，發(fā)現(xiàn)臭味是教師角落里一堆腐爛的水果發(fā)出的。她把它們清理干凈，又把地板拖了一遍。臭味消失了，大家都神清氣爽，她也高高興興地走回座位，專心地讀書。

當你遇到不滿意的事情時，不要只記得抱怨，而是要積極行動，這樣不僅能讓自己滿意快樂，也可以方便別人。

不要抱怨，要積極解決問題。抱怨是無益甚至有害的，面對任何令我們不如意的事，我們要積極行動，讓積極樂觀的心態(tài)伴我們同行吧!