小學(xué)生作文關(guān)于植樹(shù)節(jié)的
好作文的表達(dá)方式通常多樣化，運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)形式，能夠讓讀者感受到作者的獨(dú)特性和創(chuàng)意。怎么寫出優(yōu)秀的小學(xué)生作文關(guān)于植樹(shù)節(jié)的？這里給大家分享小學(xué)生作文關(guān)于植樹(shù)節(jié)的，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文關(guān)于植樹(shù)節(jié)的篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，我與爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹(shù)?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水，讓我?guī)托?shù)苗澆水，我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又與小樹(shù)苗比比高，一比，呀!小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮?lái)比高!”
一陳風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高”。
小學(xué)生作文關(guān)于植樹(shù)節(jié)的篇2
今天是3月12日——一年一度的植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。
光明小學(xué)的少先隊(duì)員們：小紅、小剛和小強(qiáng)，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了郊區(qū)的一個(gè)小山坡植樹(shù)。他們拿的工具有鐵楸、水桶、臉盆，還帶上小樹(shù)苗。
植樹(shù)開(kāi)始了，他們各個(gè)個(gè)都像應(yīng)征出戰(zhàn)的小士兵，一到目的地就立刻開(kāi)始做好自己的工作?？?小剛運(yùn)樹(shù)苗累得滿頭大汗，小紅雖然是女孩子，但她卻手握鐵楸，一上一下吃力地挖掘著樹(shù)坑，手上起了水炮也都全然不顧，依然是揮舞著鐵楸挖個(gè)不停。抬水的小強(qiáng)走起路來(lái)簡(jiǎn)直就是短跑像運(yùn)動(dòng)員那么快，頭上比豆粒還大的汗珠沿著臉往下流，他用手一抹汗，抬起水桶有跑了。小剛運(yùn)完了樹(shù)苗，又扶樹(shù)苗，你瞧瞧上，瞅瞅下，把樹(shù)苗扶得正正的，你往哪里看，都不會(huì)感覺(jué)到歪。這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在他們頭上飛過(guò)，唧唧喳喳地，好象在夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)：“你們真能干!我真佩服你們!”
看著，小樹(shù)都種好了，小紅、小剛和小強(qiáng)異口同聲地說(shuō)：“看看這一排排自己親手栽種的小樹(shù)，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在河畔，在微風(fēng)的吹拂下向我們招手道謝，我們雖然累了，但心里多么高興啊!”
他們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天為綠化、美化作出了貢獻(xiàn)，真能干!
小學(xué)生作文關(guān)于植樹(shù)節(jié)的篇3
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)?；顒?dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們?！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣?？粗业摹皭?ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!
小學(xué)生作文關(guān)于植樹(shù)節(jié)的篇4
星期六，在媽媽的陪伴下，我和袁城杰約好一起去植樹(shù)。
來(lái)到五橋沿江風(fēng)光帶，航模廣場(chǎng)上已經(jīng)是三五成群，看來(lái)綠化我們的家園大家都很積極。278班的小伙伴們也已經(jīng)到啦;一把提起桶子，抓好鏟子，我和袁城杰興沖沖地跑過(guò)去。聚到了一起，大家興奮地嘰嘰喳喳不停，就像一群歡快的小鳥(niǎo)。很快我們?cè)诎职謰寢寕兊膸ьI(lǐng)下，排好隊(duì)，報(bào)好名，領(lǐng)到了一個(gè)像樹(shù)葉樣的綠色心愿卡，就可以植樹(shù)啦。
樹(shù)苗整齊的堆放在一邊，小伙伴們蜂擁而至，看了又看，正不知道怎么下手時(shí)，就看見(jiàn)鄒紫妍爸爸拿起一顆樹(shù)苗，輕快地走到挖好的樹(shù)洞旁，小心翼翼地放下去;我連忙跟了過(guò)去，提起鏟子，挖著地上的泥土，使勁地鏟到樹(shù)洞里;一鏟，兩鏟，三鏟……
一點(diǎn)點(diǎn)的埋住樹(shù)根。這時(shí)，指導(dǎo)植樹(shù)的爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“下面的泥土要踩及時(shí)緊實(shí)些，這樣不會(huì)被吹到?！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。那邊陳儀暢家已經(jīng)植好了一顆樹(shù)苗;陳爸爸看著我還在賣力的鏟土，就走了過(guò)來(lái)，三下五除二就幫我填好了土。陳爸爸力氣真大啊!看著站的筆直的小樹(shù)苗，我們高興極啦!媽媽還幫我拍了照呢。再瞧瞧小伙伴們，在爸爸媽媽的幫助下，我們278班已經(jīng)植好了一片小小的樹(shù)林。
我和鄒紫妍寫下了我們的心愿卡：愿我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
小學(xué)生作文關(guān)于植樹(shù)節(jié)的篇5
春天來(lái)了，寒冷的冬天走了，春天真美麗呀!花紅柳綠、冰雪融化、陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，春天最適合種樹(shù)了，天氣合適，時(shí)機(jī)合適。
3月12日這一天是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專門的野外教師帶領(lǐng)我們到野外去植樹(shù)，二年級(jí)二班的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息特別開(kāi)心，我也興奮地大聲叫道：“噢!終于可以去植樹(shù)了，我是野外小能手，我一定會(huì)種很多樹(shù)?！蓖瑢W(xué)們拿著植樹(shù)的工具開(kāi)心地走在路上，有的扛著小樹(shù)苗，有的拿著鐵鏟，還有的提著小水桶，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了野外。
野外比城市美麗多了，有很多五顏六色的花朵，特別美麗，還有一片剛發(fā)芽的小草，一大片綠色的森林，火紅火紅的太陽(yáng)掛在天空中。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有出過(guò)城市的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這片美麗的景色讓他們驚呆了。
我找了個(gè)搭檔，開(kāi)始植樹(shù)。我拿著鐵鏟開(kāi)始作文/挖坑，挖呀挖，“為什么野外的泥土這么硬呢?”我非?？鄲赖叵?。這時(shí)，體育老師看見(jiàn)我苦惱的樣子，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不要老師過(guò)來(lái)幫忙呢?”我高興地說(shuō)：“好呀?！弊詈笤诶蠋煹膸椭?，我們挖好了樹(shù)坑。我高興地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，不然我一個(gè)人可挖不好這個(gè)大樹(shù)坑?！边@時(shí)，我的搭檔小紅過(guò)來(lái)了，她把小樹(shù)苗和小水桶拿來(lái)了，我急忙擦汗說(shuō)：“我好累呀，剩下來(lái)的就交給你了?！彼荛_(kāi)心地干了起來(lái)，她先把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑，然后，再把土填好，最后，我們?cè)僖黄鹑ヌ崴o樹(shù)苗澆水，小樹(shù)苗終于種好了。
種一棵樹(shù)可真不容易呀!雖然很累，但是植樹(shù)也有很多好處，比如，植樹(shù)可以給我們帶來(lái)新鮮空氣，可以堤防洪水，所以，我們覺(jué)得所有的辛苦都是有意義的，最后，我們高興地回去了。
植樹(shù)真快樂(lè)呀!