夢(mèng)想作文2000字
夢(mèng)想作文2000字(精選6篇)
寫作文的價(jià)值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。想知道如何寫出優(yōu)秀的夢(mèng)想作文2000字嗎？這里為大家分享夢(mèng)想作文2000字，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！
夢(mèng)想作文2000字篇1
夢(mèng)想，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是美好的。她是一個(gè)人用花朵編織成的美麗搖籃。
有夢(mèng)的人是幸福的。
逐夢(mèng)的人是快樂(lè)的。
我的夢(mèng)想好多好多，給父母買帶花園的大房子，發(fā)明抗癌的納米菌，改造萬(wàn)能機(jī)器人;坐會(huì)飛的車子環(huán)游世界，嘗遍天下美食甚至當(dāng)?shù)谝粋€(gè)中國(guó)女主席……
夢(mèng)開始的地方，露珠閃著水晶光芒，小小的毛毛蟲，渴望蝴蝶的翅膀，害羞的太陽(yáng)躲在白云叢里向你張望，陽(yáng)光那么溫暖，我要變得越發(fā)勇敢!
在逐夢(mèng)的路上，沒(méi)有坎坷不必走，雖然路兩邊布滿了荊棘，但荊棘中仍開有燦爛的花朵。通往夢(mèng)想的道路上有千千萬(wàn)萬(wàn)條分支或許有的陽(yáng)光明媚，鮮花開遍，芳香撲鼻，亦或有的荊棘叢生，稍不留神便會(huì)被刺傷，流下鮮紅的血液。
但是，請(qǐng)相信，就算是一條“糖果街”，也不可能永久甜蜜下去，因?yàn)椤疤浅远嗔耍倳?huì)蛀牙!”就算某條路“烏云密布”，也不要分心，一直朝著它走下去，堅(jiān)定不移走下去，因?yàn)椤翱啾M——終會(huì)甘來(lái)”。
你是否驚艷于蝴蝶的美麗，她那雙在陽(yáng)光下燦爛生輝的翅膀，就是大自然的杰作，是自然賦予她的美麗資本。但是，你是否朝笑過(guò)一條卑微的，丑陋的，臃腫的身軀在一片樹葉上可憐地蠕動(dòng)著;你是否聽過(guò)，它一口一口咀嚼樹葉的聲音。那是世界上最美妙的聲音，因?yàn)樗却?，積蓄著力量，它盼望著有一天，能為自己親自織一個(gè)“小窩”溫暖地躺進(jìn)去。它更加夢(mèng)想著“破繭成蝶”的那一天，可以撲棱著翅膀，在陽(yáng)光下，在廣闊的大地上，燦爛的飛翔!
冰心奶奶說(shuō)：“新生的芽?jī)海錆M了奮斗的汗水”。
走啊!種子在土中拼命地吸取養(yǎng)分，就是夢(mèng)想著有一天能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹!
青澀的滋味，裝滿沉沉的書包不覺(jué)累，懵懂的體會(huì)，點(diǎn)滴酸甜印在年輕心扉，讓愛(ài)畫出絢爛的彩虹，會(huì)讓天空不再有朦朧，夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，我要變得越發(fā)勇敢……
夢(mèng)想作文2000字篇2
一縷縷青煙彌漫了整個(gè)天空，一陣陣清香沁入了我們的心頭。抬頭仰望著天空，那一片片云的海洋勾起了我小小心靈的萌動(dòng)。不禁使我陷入了沉思，夢(mèng)想，到底距離我多遠(yuǎn)？
夢(mèng)·最初之光
當(dāng)我還很小的時(shí)候，我常常坐在家門口的一棵大樹上眺望著遠(yuǎn)方。那花開的季節(jié)，空氣中總彌漫著一絲香味，令人陶醉。于是，我閉上雙眼，幻想著未來(lái)的美好?；孟胫械漠嬅娣路鹨煌羟迦?rùn)了我的內(nèi)心，讓我變得清澈明亮，向往遠(yuǎn)方。也許，這就是夢(mèng)想的力量吧，它帶給我最初的記憶竟是如此。
夢(mèng)·心之所向
心有多大，夢(mèng)就有多大，海子寫過(guò)：“面朝大海，春暖花開”，每當(dāng)我輕輕閉著眼睛讀起這個(gè)句子時(shí)，總會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想是一片純凈的大海，仰望夢(mèng)想的我仿佛正沐浴在春天的花香里。心中有一股力量時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的神經(jīng)，仿佛從心靈深處發(fā)出了呼喊。這個(gè)時(shí)候，我便懂得了，夢(mèng)想，原來(lái)可以這樣觸動(dòng)我的心房。
夢(mèng)·詩(shī)的遠(yuǎn)方
夢(mèng)想，它賦予了我新的生命，如饑餓之人撲在面包上一般，讓我欣喜若狂。當(dāng)我把它當(dāng)成生命的一部分時(shí)，我做出了決定：帶著夢(mèng)想，奔跑在無(wú)邊無(wú)際的原野上；奔跑在無(wú)垠的大海之岸；奔跑在陡峭的山巔上；奔跑在珠穆朗瑪峰的.峰頂上；奔跑在祖國(guó)的山河間；奔跑在世界各地的角落里……只要有夢(mèng)，我便有勇氣背上行囊去體驗(yàn)詩(shī)一樣的旅行。無(wú)論路途中有多少艱難險(xiǎn)阻，我都無(wú)所畏懼，依然奔跑在追夢(mèng)的路上永不停止。
一路走來(lái)，踏遍千山萬(wàn)水，只為夢(mèng)中的遠(yuǎn)方，清晨的朝露，是我追夢(mèng)時(shí)的純潔清澈；正午的烈日，是我追夢(mèng)時(shí)的朝氣蓬勃；夜晚的清風(fēng)是我追夢(mèng)時(shí)的沉著冷靜。走在這片芬芳的土地上，我會(huì)隨時(shí)播種，等待花開，花香彌漫的背后，是叢生的荊棘。就如同玫瑰，高貴秀麗，花瓣嬌美，但它花枝的刺總是扎人手心。所有美麗的東西，都是在經(jīng)歷了風(fēng)霜之后，才會(huì)更加完美，夢(mèng)想，也是如此。
奔跑在這條追夢(mèng)的路上，我無(wú)所畏懼、無(wú)所彷徨，帶著堅(jiān)定的信心，勇往直前。
夢(mèng)想作文2000字篇3
一座巍巍顫顫的獨(dú)木橋，兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的他鄉(xiāng)人。
在獨(dú)木橋的中部，他們從前進(jìn)的思緒中醒來(lái)，看著腳下的路，準(zhǔn)備一鼓作氣沖向前方時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面有著一個(gè)一模一樣的自己，同時(shí)驚道：“你是我？”良久之后，自報(bào)家門，一個(gè)叫夢(mèng)想，一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)，都要去對(duì)方的背后，去獨(dú)木橋的那頭。
夢(mèng)想說(shuō)：“之前我站得太高，總在神壇上等候現(xiàn)實(shí)的追趕，可神壇太高，我應(yīng)該往下走，去接近我的現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你退回去吧，我需要更低的姿態(tài)?！?/p>
現(xiàn)實(shí)說(shuō)：“我從最底層的深淵走來(lái)，拼盡全力去追趕夢(mèng)想，可是我的位置太低了，應(yīng)該往上走，去追逐我的夢(mèng)想，對(duì)不起，我需要奔向更高的方向?！?/p>
他們看到了彼此的決心，決定給對(duì)方一個(gè)擁抱，然后各安天命。然而，相擁的瞬間，一個(gè)古老的聲音響起：“在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上奮進(jìn)，讓夢(mèng)想有適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，這就是成功的奧秘。”
茫茫人海，蕓蕓眾生，每個(gè)人都擁有自己最初的夢(mèng)想。后來(lái)，紅塵滌蕩，再后來(lái)，人心難測(cè)。我們的夢(mèng)猶如盤古開天辟地，一天一地，愈行愈遠(yuǎn)，只有在某一瞬間，仰望星空，才能記起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。
難道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是魚與熊掌，不可兼得？
現(xiàn)實(shí)是每天真實(shí)的感觸，是腳下踏著的路；夢(mèng)想是心中執(zhí)著的目標(biāo)，是懸浮在現(xiàn)實(shí)之上的彩虹。人生并沒(méi)有天宇樓閣的距離，只要沿著現(xiàn)實(shí)不斷奮斗，不斷調(diào)整夢(mèng)想的姿態(tài)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們一定會(huì)成功。
這個(gè)理論上的道理幾乎所有的人都懂，可面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)，種種令人窒息的壓力，紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的誘惑，都市生活的大染缸，還有多少人能記得最
初的夢(mèng)想？卻又在夜深人靜的時(shí)候，不斷地責(zé)備自己，痛悔自己曾經(jīng)的理想“天壤之別”，這又是何苦呢！
而如果我們能巧妙處理，將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，我們的人生就會(huì)少掉很多遺憾，世間的生命也會(huì)綻放絢麗色彩，未來(lái)的理想也會(huì)更好實(shí)現(xiàn)。
世上本無(wú)事，庸人自擾之?，F(xiàn)實(shí)是行動(dòng)，夢(mèng)想為心動(dòng)。朋友，若你的路上，二者在橋上相遇，請(qǐng)讓其擁抱吧！二者合力，方能共贏。
夢(mèng)想作文2000字篇4
俗話說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶，是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是社會(huì)生活的反映。古人說(shuō)：人可一日不食肉，不可一日不讀書。之前，我還納悶：“這是真的嗎？”可看了書，我才明白有些雖然是小故事，但蘊(yùn)藏著許多大道理。例如：暑假里我和媽媽去“外圖書城”購(gòu)書，我看到了《假如給我三天光明》這本書，這個(gè)題目，讓人沉思，讀了以后，不免會(huì)有很多問(wèn)題，可看了《假如給我三天光明》，我找到了答案。
小時(shí)候的海倫·凱勒，是一個(gè)聰明又活潑的女孩，六個(gè)多月大就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿周歲就會(huì)走路了?？傊?，她比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)百花盛開的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫·凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽力和視力。這兩樣?xùn)|西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這兩樣，對(duì)一位正常人來(lái)說(shuō)可能就等于像折斷翅膀的小鳥一樣，再也飛不到高高的藍(lán)天，可她還有嘴巴，可以自由講話……
我也想過(guò)：假如我是海倫·凱勒，給你三天的時(shí)間，我又會(huì)去做什么事情呢？如果我是她，一定會(huì)活不下去的。再大的鼓勵(lì)，也照不亮我那顆又黑又冷的心。心里可能只有一個(gè)念頭，這樣活著還不如早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而，海倫·凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲又聾的女子，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就??！
我想：一位這樣的盲人女孩都能做到，為什么我就不能做到呢？來(lái)吧！大家和我一起加油吧！做一個(gè)像海倫·凱勒一樣偉大的人吧！
其實(shí)，還有更多有意義的書，例如：《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》……古人說(shuō)：人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。我想也是，我們讀書，才會(huì)有功績(jī)，才會(huì)徹悟人生的意義，才會(huì)洞曉世事滄桑，才會(huì)廣濟(jì)天下民眾，才會(huì)深入科技的殿堂。讓我們一起快樂(lè)閱讀吧！構(gòu)造書香一夏！
夢(mèng)想作文2000字篇5
小時(shí)候，記得大概是5、6歲的時(shí)候。那時(shí)我特愛(ài)吃桃子，尤其對(duì)那植物的生長(zhǎng)過(guò)程特感興趣，于是乎，將一顆桃核埋在院前的菜地里。四周一片生機(jī)勃勃。我期待著來(lái)年春天長(zhǎng)出新苗。
日復(fù)一日，好像過(guò)了很久，春天來(lái)了。大地一片茂榮，嫩綠的景象，春意盎然。心中不由想起了那年埋下的那顆桃核，于是乎，我找呀找呀找，終于在那寂靜的角落找到了那新苗，那不起眼的綠意。我心頭一霧，好強(qiáng)的生命力啊!我心中越是欣喜，回到家中，用筆記下了那刻的心情。
第二天一大早起床，我欣喜地跑了出去，去見(jiàn)那棵剛穿破泥土的“小草”?？墒牵艺伊撕脦妆閰s找不到，于是乎，我回家向媽媽詢問(wèn)，媽媽告訴我說(shuō)是昨天不小心把草給拔了。那一刻，我心頭一霧，那是我辛辛苦苦等待了一年的成果啊!怎么就被媽媽撥了呀。那天，我大哭了一場(chǎng)，后來(lái)，也就是事發(fā)后的一兩天，媽媽告訴我，他并沒(méi)有把那根草撥了，那根草海在深深地駐扎在泥土里呢。
于是乎，我就等呀等，一年過(guò)去了，我仍沒(méi)見(jiàn)到那棵綠芽的身影。
年復(fù)一年，我早已忘記了它。那天晚上，月光皎潔，星星們都在各自崗位上安詳?shù)亻W爍著光輝。朦朧的月色下，睡眼惺忪的我看到了一枝綠葉。于是乎，我跑過(guò)去，看見(jiàn)了一枝正在泥土中拼命掙扎的小草。哇!它竟沒(méi)有在泥土中永遠(yuǎn)地沉睡下去，它竟還在奮力地為重見(jiàn)天日而掙扎，我被它的這種精神所折服了。
第二天早晨，我早早地就起床了。這次的我吸取了以往的教訓(xùn)，在那棵小草周圍安上了籬笆，不讓其他人靠近，不需它再夭折。
我靜靜地等待著，等待著花開，等待著那堅(jiān)強(qiáng)的桃樹結(jié)果。
那年，我等出了它的花和果，看到那鮮艷的粉紅色的桃花，那白里透紅、嫩嫩的果肉，我心頭一霧，好甜噢!
此后的每年里，它都在靜靜地屹立在那角落里開花，結(jié)果，每次吃它結(jié)的果時(shí)，我的心都會(huì)不由一霧，我的心靈已被那桃樹的頑強(qiáng)所觸動(dòng)了，我記住了，我也要學(xué)會(huì)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。
看風(fēng)輕拂著大地，春姑娘又來(lái)了，那桃樹也該開花生芽了，靜靜地我期待著。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
夢(mèng)想作文2000字篇6
夢(mèng)想，是黑暗中的一盞明燈，讓你忍不住跟隨它，雖然弱，但會(huì)把你引到光明之處;夢(mèng)想，是無(wú)助中的一股動(dòng)力，雖然小，但能讓你在筋疲力竭的時(shí)候邁出一步;夢(mèng)想，是我走下去的勇氣，人生路上雖然坎坷，但有了夢(mèng)想，就毫無(wú)畏懼;夢(mèng)想，是我痛苦時(shí)的安慰，在面對(duì)別人的阻攔和自己內(nèi)心的掙扎下，夢(mèng)想會(huì)讓我重新振作。
常言道：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人?！薄袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師，修筑了一棟又一棟的高樓大廈?！薄袄蠋熓鞘A，承受著向上的攀登……”那時(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我生病了，上午沒(méi)有來(lái)學(xué)校，在家休息。中午還沒(méi)有吃飯就來(lái)到了學(xué)校，可當(dāng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)吃完飯了，我的班主任繩老師便把她因?yàn)槊β禑釠](méi)有吃的飯給了我，我深受感動(dòng)，從此，便在我幼小的心靈上深深的.扎了根。沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。不需要當(dāng)那種風(fēng)風(fēng)光光的特級(jí)教師、骨干教師之類的，享受那些名譽(yù)。我想當(dāng)?shù)模巧嚼锏囊幻蠋?，因?yàn)樯嚼锖苌儆袑W(xué)校，就算有學(xué)校，也沒(méi)有多少老師。沉浸在學(xué)生成績(jī)的喜悅中，默默無(wú)聞的當(dāng)一名老師。
有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，本來(lái)我想，就這樣渾水摸魚地學(xué)吧，也沒(méi)什么大不了的。但又轉(zhuǎn)念一想：“當(dāng)一名老師，必須得有學(xué)業(yè)和成績(jī)吧?如果沒(méi)有，拿什么教那些孩子們，又怎么能稱之為老師哪?”于是我發(fā)憤圖強(qiáng)，為了心中的夢(mèng)，為了自己的目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)，終于把成績(jī)提了上來(lái)。又有一段時(shí)間，我挑食，不愛(ài)吃這不愛(ài)吃那，每天只顧著吃零食，媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō)：“你不是要當(dāng)山里的一名老師嗎?山里的條件和環(huán)境肯定差，難道你也不吃那兒的飯?”聽了媽媽的話，我覺(jué)得有道理，便改掉了挑食的壞習(xí)慣。
這是我在夢(mèng)想道路上奮斗、努力的事，它讓我在實(shí)踐我的夢(mèng)想是更有信心，更有力量，是我在追求夢(mèng)想的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。在我以后的人生中，會(huì)遇到很多障礙和攔阻，我一定都能克服，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就是那同藍(lán)天共翱翔的夢(mèng)想。