平等的作文200字
平等的作文200字(優(yōu)秀7篇)
通過(guò)寫(xiě)作文，可以鍛煉自己的思考能力，提高自己的思維水平。這里給大家分享平等的作文200字，方便大家寫(xiě)平等的作文200字時(shí)參考。
平等的作文200字篇1
真理面前人人平等。平等，這兩字看似非常簡(jiǎn)單，但卻是全世界共同存在的問(wèn)題。而平等又從何談起呢?平等存在于方方面面，如：金錢(qián)、地位、種群……在美國(guó)，膚色種群的歧視已經(jīng)存在了上百年。而在今年的疫情之中，它更是將這個(gè)不平等體現(xiàn)的淋漓盡致。
就拿近期的美國(guó)警察暴力執(zhí)法致人死亡事件來(lái)說(shuō)，美方警察就因人家是黑人，在馬路上執(zhí)法時(shí)，見(jiàn)到她在路邊抗議，騎著馬直接從她的身上踩過(guò)，甚至還在事后罵人家沒(méi)資格上路，還說(shuō)，黑人在大街上就是擋道!那我就很想問(wèn)那名警察：難道你們就因?yàn)榉N群不同，就能隨意欺壓人嗎?無(wú)論白人黑人，不都是人嗎?而且現(xiàn)大敵當(dāng)前，疫情才是我們共同的敵人，不是嗎?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)前幾日黑人弗洛德死亡事件，此事件引發(fā)的抗議持續(xù)升級(jí)。種族歧視“病毒”在美國(guó)根深蒂固。弗洛德事件是兩種病毒的疊加。一種是新冠疫情的病毒，一種是種族歧視的“病毒”。種族歧視病毒在美國(guó)是一個(gè)歷史悠久，根深蒂固的社會(huì)頑疾。多年來(lái)黑人的處境并沒(méi)有得到應(yīng)有的改善，相反是在進(jìn)一步惡化。5月29日，美國(guó)的前任總統(tǒng)奧巴馬也表示，這類(lèi)事件在疫情中的美國(guó)是不應(yīng)該發(fā)生的。而且他還說(shuō)了，對(duì)于成千上萬(wàn)的美國(guó)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論涉及醫(yī)療保健體系或司法體系，還是在街上慢跑，在公園看鳥(niǎo)時(shí)，因種族受到不同對(duì)待，都是可悲的，痛苦的，瘋狂的!
我想：美國(guó)前任總統(tǒng)，能處處為國(guó)家、為安全、為抗擊疫情著想，而現(xiàn)任的美國(guó)總統(tǒng)特朗普呢?對(duì)疫情的態(tài)度相當(dāng)冷漠，不采取有效的建議，只顧對(duì)外宣稱(chēng)都是中國(guó)的錯(cuò);而在面對(duì)近日暴亂事件中也是草草走個(gè)形式，不顧黑人的安全、生死，他口中的人權(quán)和平等何在呢?
那平等到底是什么?平等就是個(gè)人與他人、與社會(huì)所能達(dá)到的某種關(guān)系。當(dāng)美洲的黑人可以在公交車(chē)上和白人坐在一起互相打招呼時(shí)，他們是平等的;當(dāng)他們能在同一所學(xué)校享受同樣的教育時(shí)，他們是平等的;當(dāng)他們能擁有一樣的選舉權(quán)時(shí)，他們是平等的……可即使是現(xiàn)在，時(shí)間已來(lái)到21世紀(jì)，黑人所受到的歧視還沒(méi)有完全消除。不過(guò)，我相信，總有一天，平等之聲會(huì)在全世界的每一寸土地上響起!
你要獲得公平、平等，你就要爭(zhēng)取它!對(duì)于那些為求得公平而勇敢攀登的人，是無(wú)所謂不公平的，因?yàn)樯系郾緛?lái)就是公平的，如果他少給了你平等的資本，你將會(huì)獲得成倍的勇氣和勤奮。
平等，這個(gè)神圣而美好的字眼，它激勵(lì)著我們?yōu)槊篮蒙疃粩嗯?
平等的作文200字篇2
自由、平等，是中國(guó)人民一直追求著的目標(biāo)，不僅是對(duì)美好社會(huì)的基本表達(dá)，而且也是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。假如沒(méi)有了這簡(jiǎn)短明了的四個(gè)字，也就難以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的理想。
人需要自由，動(dòng)物也需要自由。一個(gè)小男孩住在南卡羅來(lái)納州。每當(dāng)黃昏，會(huì)有一群美洲畫(huà)眉鳥(niǎo)來(lái)到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒(méi)有一件人間樂(lè)器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來(lái)。男孩當(dāng)機(jī)立斷，決心捕獲一只小畫(huà)眉。果然，他成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來(lái)?yè)淙?，后?lái)它安靜下來(lái)了。男孩每天站在籠子前，聆聽(tīng)小音樂(lè)家美妙的歌唱。第二天，它的媽媽口含食物飛到了籠子跟前，畫(huà)眉媽媽讓小畫(huà)眉把食物一口一口地吞咽下去。一天早晨，男孩發(fā)現(xiàn)它無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層，已經(jīng)死了。他迷惑不解，不知發(fā)生了什么事。他想了想，當(dāng)一只雌美洲畫(huà)眉發(fā)現(xiàn)孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就一定要喂小畫(huà)眉足以致死的毒莓，它似乎堅(jiān)信，孩子死了總比活著做囚徒好些。從此以后，男孩再也不捕捉任何小生物。因?yàn)槿魏紊锒加凶非笞杂傻哪铑^。
有自由，那也有平等。美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個(gè)身穿破衣?tīng)€衫的黑人乞丐，并對(duì)他鞠躬。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對(duì)他回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說(shuō)：“即使是一個(gè)乞丐，我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?！敝袊?guó)人民也要有平等的意識(shí)。
自由和平等是社會(huì)主義核心價(jià)值觀里的兩項(xiàng)。只要現(xiàn)在我們青少年努力學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，長(zhǎng)大之后才能有機(jī)會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光，做國(guó)家的棟梁!
平等的作文200字篇3
平等，顧名思義是公平等同。
平等：人類(lèi)永恒追求的權(quán)利
如果說(shuō)自由是人的生存權(quán)利，那么平等就是兄弟般的相親相愛(ài)、互相幫助。人都是父母所生，行動(dòng)于天地之間，要求與他人一樣有公平的待遇，享受等同的權(quán)利，實(shí)在是很正常、很正當(dāng)、很普通、很自然的事，說(shuō)不上半點(diǎn)的過(guò)分和一絲的非理。對(duì)于平等，人類(lèi)很早就期望著、爭(zhēng)取著，可惜一直到現(xiàn)在，仍然沒(méi)有出現(xiàn)令人滿(mǎn)意的結(jié)果。
回望人類(lèi)的發(fā)展史，在人類(lèi)還沒(méi)有完成自身進(jìn)化的年代，并沒(méi)有誕生出平等的觀念。動(dòng)物時(shí)代是弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，大自然沒(méi)有把它的賜予平等地分給每一個(gè)動(dòng)物，人也不能在恐龍、老虎、獵豹等強(qiáng)大的動(dòng)物面前享受同等的尊嚴(yán)和自由。當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入個(gè)體能夠獨(dú)立生存的年代之后，人與人的不平等現(xiàn)象更是表現(xiàn)得異常突出。奴隸與奴隸主的關(guān)系就是最典型的不平等存在，正是這種不平等，激發(fā)了人們對(duì)平等的渴望，斯巴達(dá)克起義吹響了奴隸追求平等自由的號(hào)角。奴隸社會(huì)是人類(lèi)平等精神的真正啟蒙，也是人類(lèi)追求平等的真正開(kāi)始。
我也有平等的一面，有一次我費(fèi)了好大的力氣種了一盆好漂亮的花，后來(lái)有人摘了我的花我當(dāng)時(shí)非常生氣但又想起平等當(dāng)中的一個(gè)制度人對(duì)人的一種態(tài)度，然后對(duì)她說(shuō)下次不要再摘花了她聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)不起，我下次不會(huì)了。
我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了!從此以后我對(duì)每個(gè)人的態(tài)度都有所好轉(zhuǎn)。
平等的作文200字篇4
奶奶一生有兩個(gè)子女，一個(gè)是我父親，另一個(gè)就是我的姑姑。
姑姑在外面工作，隔很久才能回家一趟。奶奶盼天盼地，終于盼來(lái)了這一天。
一個(gè)上午，奶奶都在廚房里折騰。朝里望去，只見(jiàn)她兩灶全開(kāi)，一灶煲著湯一灶炒著菜，那鍋鏟在鍋中愉快地舞動(dòng)著。廚房里仙氣繚繞、香味撲鼻。過(guò)不了多久，餐桌上，擺滿(mǎn)了平常家里很少吃到的稀罕菜，之后便拉著姑姑上了桌。笑嘻嘻地對(duì)姑姑說(shuō)：“唉，好不容易回來(lái)一趟，可得吃些好的。來(lái)，多吃點(diǎn)!”說(shuō)著將一些好菜盡量地向姑姑面前推，又給姑姑夾菜夾肉。姑姑被搞得也怪不好意思的，連忙說(shuō)：“媽?zhuān)际且患胰?，何必這么客氣。”可奶奶還是固執(zhí)地幫姑姑夾菜。
我坐在一旁，都覺(jué)得尷尬。奶奶何時(shí)對(duì)人如此熱情?看到這幕，我挺為母親不平。在我的印像中，母親從沒(méi)被奶奶這么對(duì)待過(guò)，這種不平等的待遇也太明顯了吧?我望向母親，她也只是笑笑不說(shuō)話(huà)。
姑姑臨走前，奶奶特地抓了只雞，又拾了家中大半的雞蛋讓她帶走。最后還不忘再三囑咐姑姑，在外照顧好自己。我覺(jué)得奶奶偏心，偏愛(ài)她親生的。
母親看出了我的想法，把我拉到一邊，“你是不是覺(jué)得奶奶偏心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)我錯(cuò)了。她和我講了原因，我才明白。
父親小時(shí)候，家里還不像現(xiàn)在這么富足，只供得起一個(gè)人上學(xué)。姑姑上完了小學(xué)便休學(xué)回家?guī)椭苫睿┙o父親繼續(xù)上學(xué)。后來(lái)父親學(xué)成，姑姑嫁到了外地，每天打工為生，別人接不下的活，她來(lái)接，只為了生活更好一些。
或許，奶奶一直覺(jué)得對(duì)不起姑姑沒(méi)能給她一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，虧待了她，才用這樣的方式來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去對(duì)姑姑的虧欠。這樣才能讓奶奶心中的那桿秤平衡起來(lái)。因?yàn)?，在奶奶的心中，兩個(gè)孩子應(yīng)該得到平等的愛(ài)!
平等的作文200字篇5
尊重是互相的，平等亦是如此
最近網(wǎng)絡(luò)上流傳這樣一則消息：開(kāi)學(xué)第一天，老師在校門(mén)口與學(xué)會(huì)生互相彎腰鞠躬。這件事引發(fā)了網(wǎng)友的各種看法，有人認(rèn)為老師不應(yīng)該如此正規(guī)的對(duì)學(xué)生彎腰鞠躬，讓小學(xué)會(huì)生了個(gè)受“如此大禮”，但也有人認(rèn)為，這種做法恰好表現(xiàn)的是師生之間的平等與互敬互愛(ài)，應(yīng)值得提倡，一時(shí)間議論紛紛。
有句名言說(shuō)道：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。這句名言道出了教師的重要性。小學(xué)里的學(xué)生一般較為年幼，不諳世事教師的所作所為將會(huì)對(duì)他們的人生產(chǎn)生重大的影響，教師與學(xué)生互相鞠躬行禮，既表達(dá)了學(xué)校與老師對(duì)學(xué)生入校的歡迎，同時(shí)也體現(xiàn)了師生之間平等、互相尊重的關(guān)系，讓尊重深深刻進(jìn)了學(xué)生的心中。
當(dāng)有人也提出了反對(duì)，教師這一神圣的職業(yè)，對(duì)年幼的小學(xué)生行禮，閑的有點(diǎn)格格不入，首先是年齡的差距，自古以來(lái)便是年幼者對(duì)長(zhǎng)者行禮，教師的這份禮，小學(xué)生怎么能受得起?其次是身份，教師是學(xué)生的老師，學(xué)生自應(yīng)當(dāng)尊師，但是教師對(duì)學(xué)生個(gè)鞠躬，這一禮節(jié)就顯得有些“貴重”，認(rèn)為有些降低教師的身份。
我認(rèn)為，這件事體現(xiàn)了尊重是相互的，人與人之間不論年齡，不論職業(yè)，不論身份都是平等的。老師向?qū)W生行禮，并不存在什么年齡與身份的問(wèn)題，這是人與人之間的互相尊重。在某些學(xué)校中，曾報(bào)道過(guò)學(xué)生不尊重老師，教師也不尊重學(xué)生的事件，這反映了互相尊重的重要，如果一味地要求學(xué)生尊重老師，那么我想其效果也未必會(huì)如我們所愿。學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天便懂得人與人之間要相互尊重，那么他以后也將會(huì)尊重他人，成為有教養(yǎng)的人。
在社會(huì)中，不乏會(huì)有下級(jí)頂撞上司的現(xiàn)象，我想這些事情的起因與緣由便與互相尊重有關(guān)，若是上司以禮相待員工，互相平等與尊重，這種事也就不會(huì)發(fā)生了。正是由于地位的差距，使得互相尊重也變得可貴起來(lái)。曾聽(tīng)聞這樣一則事例：某公司的董事長(zhǎng)對(duì)保潔人員慰問(wèn)，并與之握手鼓勵(lì)，保潔人員事后十分感動(dòng)，他說(shuō)這是他平生第一次感到平等與尊重的沉重，并日后受到激勵(lì)，開(kāi)始謀劃自己的未來(lái)。由此可見(jiàn)平等與互相尊重的可貴與重要，可如今能有多少人放下地位呢?
尊重是互相的，人與人之間是平等的，并不存在什么應(yīng)不應(yīng)該尊重的問(wèn)題，尊重他人其實(shí)也就是尊重你自己。
平等的作文200字篇6
自從美國(guó)頒布《獨(dú)立宣言》后，“人生而平等”的觀念就開(kāi)始傳播，并在人們心中根深蒂固，然而平等的博弈中，也有地位的高貴與卑劣之分。
在一場(chǎng)對(duì)決開(kāi)始前，每個(gè)人都享受鮮花、掌聲與祝福：一旦勝負(fù)結(jié)果分出，勝者將受到擁簇與大空的尊重，甚至敗者的欽佩。于是人人都想成為勝者、強(qiáng)者。
回望歷史，當(dāng)年劉邦項(xiàng)羽本都平等地接受將士們的新生，而一次次較量后，劉邦憑過(guò)人謀略而君臨天下，項(xiàng)羽卻只落得烏江自刎。古往今來(lái)，成王敗宼，勝者自然獲得了更高貴的地位，正如《黑客帝國(guó)》所說(shuō)：“選擇只是強(qiáng)者用來(lái)欺騙弱者的謊言。”所以我們都在努力變得更強(qiáng)大。
再看今朝，多少人在享受平等時(shí)不息拼搏。史鐵生原本和普通人一樣都是青春正茂的少年，然而他的腿不幸癱瘓后又患上尿毒癥，身體每況愈下。但他從不停止筆尖的耕耘，在文字世界里自由馳騁。他在《我與地壇》中寫(xiě)道：“那些數(shù)不盡的日子，那些年月，地壇應(yīng)該記得，有個(gè)人，搖著輪椅，逃也似得來(lái)到這靜地?！笆堑?，他更強(qiáng)了，他的不屈精神使他在更高的地位受萬(wàn)人膜拜。同樣的，“不是一個(gè)成功的任教，但絕對(duì)是一個(gè)完美的商人”――郭敬明，原本是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想去上海的學(xué)生，但被本地人罵了句粗話(huà)后，立下遠(yuǎn)大志向。如今你看到的他，用別人一個(gè)月的薪水去買(mǎi)一個(gè)杯子，但你不知道，他用什么樣的代價(jià)，換來(lái)了閃亮的人生。無(wú)庸置疑，平等的人海中總有受萬(wàn)人景仰的強(qiáng)者。但這些強(qiáng)者付出的汗水、眼淚，才是使他們地位高貴的根本。
歌德說(shuō)：“人們大多關(guān)注事物的內(nèi)容，其含義只有有心人知道，但形式對(duì)于大多數(shù)人卻是秘密?！闭\(chéng)如斯言，大多數(shù)人關(guān)注勝者是誰(shuí)，有心人關(guān)注勝者本身，而勝者背后的汗水、努力，其成功的原因、方式只有極少數(shù)人知道。在我看來(lái)，每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，但卻都表現(xiàn)得平凡。只有不懈努力、執(zhí)著追求的人，才能在平等中獲得更高貴的地位，他們才是這世界的強(qiáng)者。
反觀當(dāng)下，明星們靠緋聞上位卻零演技仍獲得眾多粉絲支持，無(wú)良商家生產(chǎn)出的危害人健康的產(chǎn)品仍盈利頗豐……這些有悖于社會(huì)道德的行為并不能稱(chēng)之為勝者、強(qiáng)者。真正的勝者、強(qiáng)者，是未成功前的默默拼搏，勝利后不自高自大，仍把自己置于與眾人平等的地位。這樣的行為，才能真正獲得平等身份中的高貴。這高貴并不意味著狂妄、高人一等，而是讓人由內(nèi)而外地尊重，被視為自己學(xué)習(xí)的楷模。
《燃燒歲月》中說(shuō)：“有些人能聽(tīng)見(jiàn)自己心底的聲音，并依此行事，這些人要么成為了瘋子，要么成為了傳奇。”又如科比所言：“既然有人要贏，那為什么不能是我呢?”正如圍棋的博弈，每顆棋子都是平等的，只有獨(dú)具匠心的布局，才能用相同手?jǐn)?shù)獲得更大空間而勝。而我們，只有頑強(qiáng)不息地奮戰(zhàn)，才能在平等身份中獲得更高貴的地位!
平等的作文200字篇7
強(qiáng)與弱從來(lái)就是反義詞，會(huì)遭到不同的眼光去看待。但是在尊重面前，它們卻是平等的。
一個(gè)足球隊(duì)，隊(duì)員們欣賞強(qiáng)者?？墒菍?shí)力不如對(duì)方的雄厚，默默地奮力訓(xùn)練，希望和強(qiáng)者同臺(tái)競(jìng)技。最后他們有幸遇到了那支球隊(duì)，可是對(duì)方把他們打得落花流水，終被淘汰。在離場(chǎng)辭上，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“我們并不會(huì)去憎恨那支隊(duì)伍，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們尊重他們!他們帶給我們的不是失敗，而是未來(lái)的成功!”每一個(gè)優(yōu)秀的人都會(huì)去尊重所有人，這是一個(gè)人最基本的修養(yǎng)。
弱者同樣是生活中的一個(gè)群體，他們往往不會(huì)被人們所重視，但是他們也會(huì)以自己的奮斗去證明自己的價(jià)值，做世界上最努力的那群人。
一個(gè)叫李記的人，在30年的光陰里捐出了10萬(wàn)多元資助他人，直到老人去世，兒女才知道李記就是自己的父親，生活一直很貧困啊。最令兒女們驚訝的是，老人在80年代給福利院捐了2萬(wàn)多元，那時(shí)的工資是200元，父親的同事都說(shuō)，工廠里都沒(méi)有幾個(gè)萬(wàn)元戶(hù)，能從200元的工資里扣出這么多錢(qián)，這個(gè)已去的老人著實(shí)令人敬佩!
的確，在我們身邊就有許多尊重他人的舉動(dòng)，他們用自己的行為詮釋世間的溫暖，學(xué)會(huì)尊重，說(shuō)明你有了基本的文明。尊重他人的優(yōu)秀，或是同情于他人的無(wú)助，才能讓我們有所成就。而這些往往都是我們所忘卻的，人們口口聲聲說(shuō)學(xué)習(xí)禮儀，但我覺(jué)得應(yīng)該首先學(xué)習(xí)尊重，而不是讓它們成為將來(lái)老去的我對(duì)人生的愧怍!