我的命題作文朋友
我的命題作文朋友(精品12篇)
通過(guò)寫(xiě)作文,可以更好地梳理自己的思路,理解自己的價(jià)值觀和信仰,同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。怎樣寫(xiě)我的命題作文朋友?這里提供我的命題作文朋友分享,供大家參考。
我的命題作文朋友篇1
我的爺爺已經(jīng)七十多歲了。他是一位普普通通的農(nóng)民,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,穿著樸實(shí)的衣服。花白的頭發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪,臉上的皺紋又粗又密,兩只粗大干枯的手摸在你臉上,像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個(gè)農(nóng)村人,但是,讀書(shū)、看報(bào)、猜謎語(yǔ),他都喜歡,說(shuō)起話來(lái)很幽默。爺爺關(guān)心的事很多,但最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
自從我上學(xué)后,每次取得的獎(jiǎng)狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀后,眼睛瞇成一條縫,滿臉笑容,像只鴿子似的不住的點(diǎn)頭。這時(shí),他什么事都顧不上做,急忙戴上老花鏡,給全家人大聲朗讀獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容。俺孫子真不“鬧”!金山銀山比不上俺孫子的獎(jiǎng)狀??赐旰?,他小心翼翼地裝在鏡框里,掛在墻上。
爺爺?shù)倪@種做法,使我在學(xué)習(xí)上充滿信心,不斷努力,勤奮好學(xué),取得更優(yōu)異成績(jī)。讓我的爺爺壽比南山,福如東海,這是我的心愿。
我的命題作文朋友篇2
有一種感情,像涌涌清泉水,代表著我們的心情;有一種感情,如閃著生命之光的玻璃罩,讓我們?cè)谶@個(gè)玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情,如熊熊燃燒的火焰,這就是友情。
記得那一天,語(yǔ)文考試時(shí)我沒(méi)有帶原稿紙來(lái)學(xué)校,我便問(wèn)前面的小明:“小明,你有沒(méi)有原稿紙可以借給我嗎?”小明聽(tīng)了便不好意思地說(shuō):“不好意思,我的好同學(xué),今天我只帶了一張?jiān)寮垼圆豢梢越杞o你,對(duì)不起!”我聽(tīng)了之后便轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)小紅:“小紅,小紅,你有沒(méi)有帶原稿紙?可以借給我一張用嗎?”小紅聽(tīng)了之后也十分不好意思地說(shuō):“不好意思,我的好同桌,我很想借給你,可是我今天也沒(méi)有帶原稿紙?!蔽衣?tīng)了十分傷心??墒牵彝蝗幌肫鹆俗谖矣疫叺陌嚅L(zhǎng),我便轉(zhuǎn)過(guò)去,看到班長(zhǎng)的桌子上有一大本原稿紙,我便問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),班長(zhǎng),你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長(zhǎng)聽(tīng)了十分大方地說(shuō):“當(dāng)然可以借給你,拿著?!?/p>
記得那一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問(wèn)了許多人,他們都說(shuō)不借給我。突然,我又想起了班長(zhǎng),便問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你可不可以借水彩筆給我用?”班長(zhǎng)聽(tīng)了,便說(shuō):“當(dāng)然可以,我們一起用吧?!?/p>
記得還有一次,我下課玩游戲時(shí)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了就迅速跑過(guò)來(lái),拉我起來(lái)帶我去校醫(yī)那里弄藥。
這就是我最好的朋友,也是我的班長(zhǎng)—王幸慧。
我的命題作文朋友篇3
每一個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,但是我這個(gè)人不善于打交道,因此我的朋友不算多,我的朋友不算多,但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友,直到發(fā)生了一件事之后,我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。
記得那天放學(xué)后,我兩在操場(chǎng)上談話,我無(wú)意間說(shuō)道:“這兩天不知怎么的,腿很痛,不知這是什么原因?”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的話,她卻記在了心中。第二天,她一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō):“我在網(wǎng)上查了,說(shuō)這是正常的一種生理現(xiàn)象,叫生長(zhǎng)痛,發(fā)生在小腿以下的部分,隨活動(dòng)量增加而加重,酸脹不適,午后開(kāi)始加重,休息一夜又轉(zhuǎn)輕,這種情況會(huì)隨著生長(zhǎng)而逐步消失的?!蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中,只有她才會(huì)之樣,要是我對(duì)別的朋友說(shuō)的話,說(shuō)不定她們比我忘得還快。
正是因?yàn)檫@件事,我倆的友誼才更好了,其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)發(fā)生的事:
六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí),我媽媽讓我到初中上,說(shuō)那里英語(yǔ)教得好,可以為七年級(jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ),沒(méi)想到她知道后,非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中,說(shuō)要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成為了無(wú)話不談的知心朋友。
之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候,但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對(duì)她說(shuō):“,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友?!?/p>
我的命題作文朋友篇4
我有許多朋友,有冷靜的朋友,有沖動(dòng)的朋友,有講義氣的朋友,也有講文明的朋友,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)的是要好的朋友,小A。
數(shù)學(xué)考試發(fā)卷子了,我的心砰砰直跳,當(dāng)我看到試卷時(shí),“啊,天啊!”我只考了83分!我像泄了氣的皮球一樣,一下子撲在桌子上,嘆氣道”唉,這次考砸了!“當(dāng)其它同學(xué)嘲笑我時(shí),小A走過(guò)來(lái)安慰道”別泄氣,成績(jī)不代表一切,下次加油考好點(diǎn)?!奥?tīng)了這句話,我的那被風(fēng)吹雨打冰冷的心被那句猶如陽(yáng)光般溫暖的話語(yǔ)給安撫了。
有一天晚上,我們幾個(gè)小伙伴一起踢足球,我一腳把球踢上天空,一位朋友說(shuō)“看我的!“球像炮彈一般飛了過(guò)來(lái),我試著用腳擋,可球太猛了,一下子把我震開(kāi),”哎呀“,我的腳像扭了,接著球又飛進(jìn)了小河里。那幾個(gè)朋友見(jiàn)狀立刻跑走了。我好不容易站穩(wěn),小心翼翼地走向小河,一下子我被青苔滑倒了,我都快哭出來(lái)時(shí),我朋友小A走了過(guò)來(lái),他說(shuō)”沒(méi)事,來(lái),我?guī)湍恪?。他小心翼翼地走進(jìn)小河,他踩著石頭,一步一步緩緩地走著,突然,他踩到了一片青苔,他不小心腳踩進(jìn)河里了,他不管濕的鞋子繼續(xù)走著,把足球扔了上來(lái),然后扶著我回了家。
他是我最最要好的朋友,也是我心中的一個(gè)忘不了的人。
我的命題作文朋友篇5
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹(shù)桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說(shuō):“我也不吃了,吃飽了?!眿寢尶闯隽怂男乃迹⒖贪盐医谐鰜?lái)說(shuō):“你等他吃完了再做,去陪陪他?!蔽荫R上回到沙發(fā)上看書(shū),他也迅速回來(lái)端起飯碗,大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說(shuō):“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”
過(guò)了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫(xiě)了一橫。我用手一指,還沒(méi)等我開(kāi)口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫(xiě),作業(yè)可不能馬虎?!彼R上擦掉了重新寫(xiě)好,才繼續(xù)往下做。看到這里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不是添畫(huà)修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫(xiě),媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”。看來(lái),我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
我的命題作文朋友篇6
我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:在寫(xiě)一遍,寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)得很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫(xiě)作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
我的命題作文朋友篇7
我的這位好朋友是來(lái)自湖北武漢的劉世勤,他長(zhǎng)著小小的眼睛,黑黑的頭發(fā)。他的特點(diǎn)就是為人大方。
今年暑假,劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天,媽媽炒菜需要雞精,正好被在我院子滑滑板的劉世勤聽(tīng)見(jiàn)了。劉世勤顧不得帶上他心愛(ài)的滑板,馬上跑回家跟他家人說(shuō)了這事,他的媽媽二話不說(shuō),遞給他一些雞精,叫他給我媽媽,媽媽連聲道謝。
再有一次,正趕上了三伏天。我在附近的小店里買(mǎi)了支雪糕,正準(zhǔn)備回家,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是劉世勤。我問(wèn)他:“這三伏天,你跑出來(lái)不熱嗎?”“不熱。”劉世勤說(shuō)。話音剛落,劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里,我邊追邊喊:“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠(yuǎn)了。我要學(xué)習(xí)他為人大方。
怎么樣?我這個(gè)朋友好嗎?
我的命題作文朋友篇8
朋友,再見(jiàn)了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時(shí),我們幾個(gè)伙伴與你度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。今天晚上,我在想你,從一年級(jí)的可愛(ài),到五年級(jí)的活潑,你的性格永遠(yuǎn)都那么好。
曾經(jīng),我與你開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光,如飛箭,還沒(méi)有好好的“品味”,一下子就過(guò)去了,我有點(diǎn)兒舍不得,你離開(kāi)了,身邊仿佛少了一個(gè)開(kāi)心果,少了許多樂(lè)趣。你的快樂(lè)與我分享,你在我最需要安慰時(shí),以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂(lè)。
還記得那天,在體育課上,我們跑完步,在自由活動(dòng)時(shí)。你跟我們說(shuō):“到了新西蘭,還不知道有沒(méi)有編花籃、機(jī)器人等類(lèi)似的游戲了?!蔽覀儚哪愕脑捴新?tīng)到了你的不舍與留念,我們一遍又一遍的玩著以前的游戲,大家都沉浸在以前的歡樂(lè)中。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,下課鈴還是響了,我們手拉著手回到了班級(jí),繼續(xù)上課。
當(dāng)天晚上,我回憶起以前我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次,我們共同分析題意,我告訴你:1。要先把心靜下來(lái)。2。要弄懂題意,按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系,在紙上寫(xiě)下來(lái)或畫(huà)下來(lái)。最后,我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開(kāi)了。還有一次,我在背古詩(shī)時(shí),怎么也記不得第三句詩(shī),我焦急萬(wàn)分,像熱鍋上的螞蟻,正好你走了過(guò)來(lái),看看我焦急的樣子,就問(wèn)我:“什么事啊?”我就背起:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還?!蹦憬又常骸皟砂对陈曁洳蛔 !蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過(guò)萬(wàn)重山。”我恍然大悟,茅塞頓開(kāi),如卸了千斤重?fù)?dān)。
盡管你離開(kāi)我們才幾天,我們大家十分想念你,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,你的笑容還時(shí)刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友,再見(jiàn)了!我相信終于一天還會(huì)見(jiàn)面的……
我的命題作文朋友篇9
“豬豬!”我猛然撲到她面前,一邊叫著我對(duì)她的專有稱呼,一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開(kāi)始怪叫起來(lái)。這個(gè)和我在座位上打打鬧鬧的小胖妞,就是我的初中好友——叢思琦。我們班女生就數(shù)她體積最大,借用本班某男生的話就是“整個(gè)一豬”??杉幢銊e人笑她,她也從來(lái)沒(méi)有為此不開(kāi)心過(guò)。
按理說(shuō),這樣一個(gè)胖子,她的眼睛應(yīng)該很小,嘴唇應(yīng)該特厚才對(duì)呀,可是她偏偏就有一雙特大號(hào)的明眸。想逗我笑的時(shí)候,她就睜大雙眼,閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪相里最具殺傷力的一種。我會(huì)像被點(diǎn)了笑穴一樣,大笑到呼吸困難為止。
我們性格相仿,都不喜歡社交,也從來(lái)不與人爭(zhēng)吵,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的安寧日子,享受那分小小的幸福。對(duì)面的“豬豬”吃著飯,一面怨道“這家的飯真難吃”,一面卻使勁把飯往嘴里塞。一眨眼工夫,她就把飯全吃了下去。這樣讓人無(wú)語(yǔ)的情節(jié)經(jīng)常會(huì)重演,我都習(xí)以為常了。
春天,再?zèng)]有比這更好的季節(jié)了,空氣清新,野花吐蕊,小草抽芽。下課后有一段空閑時(shí)間,我倆飛奔去操場(chǎng)散步,開(kāi)些很欠揍的玩笑。于是,我就會(huì)被她追得滿操場(chǎng)跑。
夏天,鳴蟬們唧唧喳喳,好像在申訴著什么,讓人心煩。體育課是我們最?lèi)?ài)上的課。樹(shù)影下,她告訴我她小時(shí)候的事情,也愿意傾聽(tīng)我的一切煩惱或趣事。當(dāng)我受委屈的時(shí)候,她會(huì)安慰我,盡可能幫我出氣。
冬天,我長(zhǎng)了一手凍瘡,又痛又癢,難受極了。她就握住我的手給我保暖,或者把她的手套拿給我?guī)?。我們之間不免有些小矛盾,可是矛盾不超過(guò)一天就解決了,還是該笑笑、該鬧鬧。
初中畢業(yè)了,我們考上了同一所學(xué)校,而且在同一個(gè)班。這時(shí),她沒(méi)有因?yàn)榻坏叫屡笥讯盐液鲆?。所以,每天上下學(xué)我們都在一起,她快樂(lè)煩惱的事還會(huì)和我分享,我們依然是知心朋友。
我的命題作文朋友篇10
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書(shū)簽,怡穎來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說(shuō)不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。
我的命題作文朋友篇11
寶石般湛藍(lán)的天空中,浮動(dòng)著悠悠的白云,白云是藍(lán)天的朋友;
蔥郁茂盛的枝頭,停落著頑皮的小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒是大樹(shù)的朋友;
清澈的小河嘩啦啦地唱著歌,魚(yú)兒歡快的跳舞,小魚(yú)是河水的朋友。
一個(gè)真正的朋友,如露珠一樣,只要一滴,便可沁人心脾,洗去污漬,帶來(lái)無(wú)盡的甘甜。
一個(gè)真正的朋友,會(huì)在你困難的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手,會(huì)為你減少一半的憂愁,并讓你獲得兩倍的歡樂(lè)。
一個(gè)真正的朋友,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和你爭(zhēng)吵不休,即便偶有矛盾也會(huì)立刻握手言和。
朋友,就是要互相包容,互相支持,互相理解。
也許人的一生中不會(huì)有太多的朋友,幸運(yùn)的是,我遇到了幾個(gè)真正的朋友。他們給予了我太多太多,也教會(huì)了我太多太多,讓我明白了什么是值得,什么是尊重。
我明白了,蒲公英在天空飛揚(yáng)那是為了尋找新的方向;
我明白了當(dāng)我?jiàn)^力向前奔跑時(shí),回頭還有一雙殷切的目光;
我明白了自己有時(shí)也會(huì)披上虛偽的翅膀……
謝謝你,我的朋友,是你們讓我的生活充滿了色彩,只要有你們的陪伴,我就不會(huì)變得一無(wú)所有。當(dāng)我閉上眼睛時(shí),仍然可以看到光明,因?yàn)槲倚闹械幕鸢咽桥笥腰c(diǎn)燃的,它指引著我駛向正確的地方。
白云越飄越遠(yuǎn),因?yàn)橛兴{(lán)天的幫助;
鳥(niǎo)兒越飛越高,因?yàn)橛写髽?shù)的啟航;
小魚(yú)越長(zhǎng)越大,因?yàn)橛泻铀囊揽?
我越走越穩(wěn),因?yàn)椤?/p>
我的命題作文朋友篇12
我的世界因?yàn)橛信笥巡艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛信笥巡挪粫?huì)黑。朋友給了我快樂(lè),老師給我寬容,讓我能展翅高飛。我們抱著夢(mèng)往前飛,不逃避不后退,好朋友是我學(xué)習(xí)的堡壘。
推開(kāi)窗看見(jiàn)星星守在空中,我好想我的好朋友們,我們就是那天空中的星星,有半個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)到他們,心里不免多了些想念。一閃一閃的光,努力把黑夜變亮,氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星,一直在無(wú)聲夜空守護(hù)著我們的夢(mèng)。這世界那么大,我們的友情一直不會(huì)變,她知道我的夢(mèng),她知道我的心,你知道我們感受都相同,就算有再大的風(fēng)也擋不住我和她的友情。
在上個(gè)學(xué)期我們度過(guò)了抄作業(yè)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī),也不同樣過(guò)來(lái)了嗎!可是這個(gè)學(xué)期,我卻轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個(gè)像牛郎和織女,一個(gè)鵲橋就是另一個(gè)好朋友。我們一直見(jiàn)不到對(duì)方。這份友情從沒(méi)有斷開(kāi)。
我就是這樣一個(gè)我,她就是這樣一個(gè)她。要是太陽(yáng)彈回去出現(xiàn)一輪明月,花瓣飛回去變成花朵。時(shí)間能倒回去,趕上上個(gè)學(xué)期,不曾說(shuō)過(guò)再見(jiàn),永遠(yuǎn)還能見(jiàn),回到那一天,我們依然在一起。能遇見(jiàn)都是緣,哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在,不改變。