正能量作文關(guān)于
正能量作文關(guān)于(精品12篇)
正能量作文關(guān)于要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的正能量作文關(guān)于樣本能讓你事半功倍，下面分享【正能量作文關(guān)于(精品12篇)】，供你選擇借鑒。
正能量作文關(guān)于篇1
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
那是國(guó)慶放假的第一天，我和爸媽買了一上午的衣服之后都餓極了，于是我們?cè)谲嚿弦恢鄙塘咳ツ膬撼晕顼?。我們一直猶豫不決，一會(huì)兒決定去這兒一會(huì)兒決定去那兒，最后我決定去貴和吃漢堡。
就在我們開車到貴和前的路口時(shí)，突然聽到旁邊的公交車司機(jī)沖我們喊著：“先生您車的后胎沒氣了!”“謝謝!謝謝!”我爸爸感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙把車開到路邊，下車查看。很快爸爸把車開到了修車店把車胎補(bǔ)上了。
很難想象如果那位好心的公交車司機(jī)沒有提醒我們，路上可能就會(huì)發(fā)生交通事故，恐怕到時(shí)候就不是花錢補(bǔ)胎的事情了。
每當(dāng)提起這種感人的正能量故事，我就有很多的親身體會(huì)。還有一次，我和媽媽從朋友家回來的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的車上有一個(gè)胎沒氣了。媽媽著急壞了，雖然車上有備胎，但是媽媽不會(huì)換，而且離家還比較遠(yuǎn)。我和媽媽頓時(shí)不知道該怎么辦了。這時(shí)路過的一個(gè)車主在看到我們的情況之后停了下來。司機(jī)叔叔簡(jiǎn)單的詢問我們情況之后就幫我們修起了車。看著他滿頭大汗，我心里十分的溫暖。
在生活上也許不經(jīng)意的幫助別人，可能對(duì)你不會(huì)改變太多，但你可能會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生很大的影響。讓我們從小事做起，做力所能及的事情幫助他人。
正能量作文關(guān)于篇2
滴滴答答的時(shí)鐘，把分秒的距離間隔得非常準(zhǔn)確，把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動(dòng)中，渴望轟轟烈烈，渴望一舉成名，然而失敗尾隨其后，讓你沮喪，讓你失落，甚至有些絕望，嘆息生不逢時(shí)，也許枯木逢春的大運(yùn)與我們擦肩而過。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責(zé)的氛圍之中，度過了漫長(zhǎng)而又短暫的一天，“欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！?/p>
負(fù)能量左右了我們的思緒，滲透到我們的行為之中，形成一種“滯脹”的病灶，讓你在灰色的天空下獨(dú)舞，舞姿翩翩，總少了五彩斑斕的絢爛?！俺榈稊嗨?，舉杯消愁愁更愁?！币詰n愁為媒，以抑郁為枕，內(nèi)心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非，時(shí)間的長(zhǎng)河，流淌著公平正義的力量，稀釋和抵消著這些負(fù)能量的增長(zhǎng)，讓你學(xué)會(huì)歡喜學(xué)會(huì)適暢，而非喜或憂牢牢地占據(jù)天平的一端。
山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨，一望無際的原野在橫看側(cè)觀的天際融匯成極目遠(yuǎn)眺的地平線，給人震撼，而非一眼看穿毫無生機(jī)和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸，植被的茂密賦予高山活力，相得益彰的伴生，讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭，不去責(zé)難植被的交錯(cuò)無章，捧得一顆青春安閑的心來鳥瞰這一切，心胸的博大和寬廣躍然眼前，任何負(fù)能量無法左右我們靜謐的心靈，填充心靈深處的是厚重的正能量，能夠長(zhǎng)風(fēng)破浪，也能夠掛起云帆濟(jì)滄海，在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。昨天的太陽(yáng)曬不干今天淋濕的被褥，昨天的淚水無法澆灌今天的花木，昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問，打鐵還得自身硬，多去躬身自省，多問自己幾個(gè)為什么。
調(diào)整心態(tài)，用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng)，用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事，用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍。戰(zhàn)勝對(duì)手容易，戰(zhàn)勝自我難于上青天，明白了這個(gè)樸素的道理，還需要一張指責(zé)的嘴，埋怨的心嗎?
正能量作文關(guān)于篇3
陽(yáng)光斜射入公交車上的玻璃窗，折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑籠罩著那個(gè)身影，隨著公交車的漸漸遠(yuǎn)去，身影越來越來淡薄、模糊，靜謐的光暈卻是那么清晰明亮……
寒冬，滴水成冰。
我站在公交車站牌旁，裹著厚厚的衣服。周圍的植被晦暗的綠，似蒙著一層厚厚灰塵，沒有陽(yáng)光。許是因?yàn)槎盏木壒?，那么了無生氣?？諝馑坪鮾鼋Y(jié)了似的，讓人喘不過氣來。人群不時(shí)中不時(shí)傳來抱怨的低語(yǔ)聲。
“嘩——”一輛汽車疾馳而過，伴隨著一聲“嘭——”丟棄在馬路中央的塑料袋飛舞起來，隨即緩緩落下，落到離人行橫道1米開外處。人群一陣騷動(dòng)，我四處張望一下，沒有人去撿起，我猶豫了一下，不忍把手從熱熱的口袋中拿出，便也隨大流的站著沒動(dòng)。幾分鐘后，“嘩——”又是一輛汽車疾馳而過，伴隨著相似的一聲“嘭——”的一聲塑料袋又飛舞起來，被風(fēng)一吹，與站牌拉開了一定的距離并又吹回了馬路中央處。
沒有人去撿起。
幾分鐘后，“嗒嗒嗒清脆悅耳的腳步聲在蕭索的冬日大街上顯得格外刺耳。她扎著松松的馬尾辮，身著淺橄欖綠色的毛呢大衣，很鮮亮的顏色，讓人心很明亮。很普通的樣貌。她站在馬路旁微微頷首，打量了一下路兩邊，瞅準(zhǔn)一個(gè)沒車的空，迅速的跑到馬路中央，毫不猶豫的把手從口袋中拿出，手立刻暴露在寒冷的空氣中，她卻神色依然絲毫未變，彎腰撿起塑料袋，又輕巧靈動(dòng)的回到馬路旁。動(dòng)作快捷熟悉，像是重復(fù)過許多次一樣。她將塑料袋扔進(jìn)垃圾桶的可回收一欄。這一舉動(dòng)引來了人群的目光，她的神色卻依舊。人群又一陣悉悉索索。我的臉也燒紅了。
“吱——”伴著剎車聲，公交車來了，我匆匆上了車，腦海里始終回想著她的那個(gè)身影。
我站在公交車上，望向正在等車的密密匝匝的人群，她站在人群中，很普通的樣子，沒有一絲不同尋常的色彩，那么平凡，幾乎辨別不出她的樣子。卻——又那么與眾不同。
隨著公交車的漸漸遠(yuǎn)去，人群間漸漸成了一個(gè)小點(diǎn)，可我眼中卻只看見她撿塑料袋的身影。
空氣似乎流動(dòng)了起來，彌漫著一股正能量，呼吸也漸漸地不那么急促了。
陽(yáng)光真好。
正能量作文關(guān)于篇4
“人無信不立，業(yè)無信難興，政無信必頹。”誠(chéng)信為立身之本、立業(yè)之本、立政之本、立國(guó)之本。報(bào)告提出，要“創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力”，這是對(duì)提高政府公信力和執(zhí)行力做出的明確要求。提升政府公信力，基層公務(wù)員個(gè)體的作用不容忽視，只有每一名基層公務(wù)員都發(fā)揮好自我的作用，才能有效地維護(hù)政府形象，確保公信力不斷提升。
當(dāng)前，我國(guó)基層公務(wù)員的主流是積極、進(jìn)步的，大部分基層公務(wù)員能夠忠于職守、實(shí)事求是、廉潔自律，為提高政府公信力發(fā)揮了重要作用。但是我們也必須清醒地看到，基層公務(wù)員隊(duì)伍中確實(shí)存在不容忽視的局部道德失衡問題，一部分行政人員不講誠(chéng)信，造成“干群沖突”。作為一名基層的公務(wù)員，如果個(gè)人行為失去誠(chéng)信，必定會(huì)損害黨和政府的形象。因此，基層公務(wù)員要把誠(chéng)信作為自身的職業(yè)操守，“去小惡從大善、積小善成大德”，不斷提升個(gè)人的品行修養(yǎng)。
在日常生活中加強(qiáng)誠(chéng)信修養(yǎng)。公務(wù)員代表著政府的形象，其誠(chéng)信形象對(duì)群眾有著巨大的示范、引領(lǐng)、輻射作用。“夫婦有恩矣，不誠(chéng)則離”，夫妻之間只有講信修睦，才能舉案齊眉;“與朋友交，言而有信”，朋友之間只有坦誠(chéng)相待，才能推心置腹?；鶎庸珓?wù)員在與親人、朋友的日常相處中，同樣要講誠(chéng)信。要弘揚(yáng)“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的風(fēng)尚，堅(jiān)持實(shí)事求是，做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，努力成為日常生活中自覺堅(jiān)守誠(chéng)信的典范。
在基層工作中加強(qiáng)誠(chéng)信修養(yǎng)。作為基層公務(wù)員，提高職業(yè)道德修養(yǎng)是加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。職業(yè)道德是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過程，需要各級(jí)公務(wù)員管理部門將其融入到各項(xiàng)基層公務(wù)員日常管理機(jī)制中。一是將職業(yè)道德作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在開展職業(yè)道德專門培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將其納入各級(jí)各類培訓(xùn)的必修內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)情況登記和培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估，建立職業(yè)道德教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。二是將職業(yè)道德作為考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。在公務(wù)員考核、任職、晉升等工作中，突出“德”的優(yōu)先地位和主導(dǎo)作用。三是將職業(yè)道德作為激勵(lì)約束的重要標(biāo)準(zhǔn)。在公務(wù)員評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的條件設(shè)定上，明確提出職業(yè)道德要求，充分發(fā)揮公務(wù)員依法行政特邀監(jiān)督員作用，吸收人民群眾、服務(wù)對(duì)象作為監(jiān)督員，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德表現(xiàn)的監(jiān)督。
墨子云：“志不強(qiáng)者，智不達(dá);言不信者，行不果。”基層公務(wù)員手中握有國(guó)家和政府的權(quán)力，肩負(fù)著“治國(guó)”的使命和為民服務(wù)的責(zé)任，地位的特殊性決定了其應(yīng)成為整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信的示范者。只有每一名基層公務(wù)員都發(fā)揮好“小我”作用，才能為打造政府公信的“大我”提供堅(jiān)實(shí)保障。
正能量作文關(guān)于篇5
正能量，似太陽(yáng)一般溫人心脾，似燈塔一般給人光明，更是空氣般不可缺少。如今的社會(huì)，正需要正能量，但是更需要人來引領(lǐng)正能量，讓它在社會(huì)在世界傳遞。然而，該如何傳遞呢?又該要什么樣的人來引領(lǐng)呢?
藝人·正能量
鹿晗，一位具有巨大影響力的歌手演員，用自己的地位與號(hào)召力，來傳遞正能量，他呼吁他的粉絲們，更呼吁全球人民來心系公益，傳遞正能。
有“天使寶貝”之稱的楊穎，更是保護(hù)野生動(dòng)物，擔(dān)任其形象的大使，她用自己的行動(dòng)向世界呼吁：保護(hù)動(dòng)物，這不是向全世界傳遞能量嗎?
當(dāng)然，還有很多像他們一樣傳遞正能量的藝人，比如楊麗穎，李晨等他們都用自己巨大的影響力號(hào)召力來向社會(huì)傳遞正能為我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
商人·正能量
眾所周知的首富比爾蓋茨，他的事跡與生平都讓我敬佩，雖然富有，但不大手大腳，仗勢(shì)欺人。他曾做過許多慈善幫助過許多被疾病折磨的孩子，我曾看見過他一張?jiān)谔诊w船里打掃衛(wèi)生的照片，我看了之后覺得他有著和其他富人不一樣的感覺，因?yàn)樗砩贤嘎吨鴺銓?shí)平凡，但又不平凡的氣質(zhì)。他向我們傳遞了勤奮刻苦樸實(shí)的正能量。不僅他是如此，他的女兒亦是如此，我曾在網(wǎng)上不經(jīng)意的看到有關(guān)他女兒的報(bào)道，看到她穿著樸素的在路上行走，面帶微笑的照片。我想她可真不愧是比爾蓋茨的女兒，真像他的父親一點(diǎn)沒有富二代的架子，更沒有像其他富二代那樣開著豪車，過著肆意揮霍的生活。她只靠自己的努力去奮斗，去拼搏。
他們父女是傳遞正能量的橋梁，他們用自己的實(shí)際來向世界傳遞樸實(shí)節(jié)約，勤奮，不愛榮華的正能量。
殘疾人·正能量
張閏一位因電事故而斷兩只手臂的無臂男孩卻在最后成了“飛魚”，這真的是令人不可思議。俗話說，上帝關(guān)上了一道門的同時(shí)，也會(huì)打開了一扇窗。雖然失去臂膀的命運(yùn)給他帶來了沉痛的打擊但是上帝憐憫，卻又給了他堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣。一次他偶遇了與他同樣遭遇的人，他是一位游泳冠軍叫劉軍權(quán)，這相似的遭遇極大的觸動(dòng)了張閏內(nèi)心深處的聲音，之后“飛魚夢(mèng)”便出現(xiàn)在他的心中，結(jié)果他參加殘疾人游泳隊(duì)用自己的雙腿努力訓(xùn)練，即使患上嚴(yán)重的腰肌勞損也決不放棄，只因他老師那句――你沒有雙手但你雙腿是正常的，你沒有理由松懈，別人有四肢，你只有兩肢，所以你要付出雙倍以上的努力。但更因他那美麗的“飛魚夢(mèng)”。
張閏的故事告訴了我們，只要你不放棄夢(mèng)想，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。他更向我們傳遞了面對(duì)挫折，永不放棄，頑強(qiáng)拼搏，努力追夢(mèng)的正能量。
俗話說：一只筷子易斷一把筷子不易斷。傳遞正能量，需要需要我們大家共同努力，不管你是什么人，也不管你的樣子，也不管你是否有多大的號(hào)召力，影響力，只要你有正義心，有責(zé)任感就能傳遞正能量!
正能量作文關(guān)于篇6
今天，我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}
擁有正能量的人，對(duì)很多事情充滿好奇，無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目，帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?我給你講一個(gè)故事吧。有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥也來幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推著，臉紅得像一個(gè)成熟的番茄，我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終于推了上去。此時(shí)，我心中美極了。
這里還有一個(gè)小故事，也能說明這個(gè)問題。有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶?？墒?，車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個(gè)人，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)小伙子站起來分開別人對(duì)老爺爺說：“您老人家來坐這個(gè)座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人推讓著。這時(shí)，原來坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí)，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”
可見，傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅(jiān)持的感染力量，有時(shí)刻釋放鼓勵(lì)，給自己也給他人的精神。
同學(xué)們，讓我們來一起傳遞正能量吧!
正能量作文關(guān)于篇7
屬于我的正能量是何方神圣?在我眼中，正能量就像是黎明的太陽(yáng)，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿對(duì)抗風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么美好，我們的人性也并不是那么高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么周圍都是冷漠的目光?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉，王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣!社會(huì)也好，人性也罷，都有著一樣的正反面。
這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實(shí)就是在我們每個(gè)人身上。我想象著自己是一株蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活的那些失望與灰心，照亮他們，因?yàn)槲視?huì)發(fā)光!
條條觸目驚心的新聞，張張慘不忍睹圖片，猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠;彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩微弱火光。社會(huì)需要伸張正義!
社會(huì)需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可以救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?別走開，讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是一人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國(guó)美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?
社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行，對(duì)愛心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。就像我們每天迎著朝陽(yáng)說的那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學(xué)習(xí)，助人為樂;就像我們幫同學(xué)解決的一道道難題，說得句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都是正能量!
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的民族就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大，讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個(gè)美麗的家園處處充滿愛。
正能量作文關(guān)于篇8
迎著一輪冉冉升起的太陽(yáng)，伴隨著國(guó)歌，國(guó)旗升起來了!
今天，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。當(dāng)經(jīng)過主席臺(tái)前時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸的喊著響亮的口號(hào)，那聲音如雷貫耳，鏗鏘有力，如同爆發(fā)的海嘯。同學(xué)們有序的坐到自己的位子后，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!
運(yùn)動(dòng)將們上場(chǎng)了!個(gè)個(gè)都精神抖擻，散發(fā)著青春的活力。首場(chǎng)比賽的是男子、女子50米短跑。運(yùn)動(dòng)員們站在賽道上，“嘭!”運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂泔w馳而過。全校師生為他們吶喊加油。沖到終點(diǎn)了!他們臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。
看!那邊女子實(shí)心球比賽也開始了。他們的臂膀是那么有力。拋吧!運(yùn)動(dòng)將們請(qǐng)不要讓自己留下遺憾!
接著是接力賽，大家齊心協(xié)力。四人一組，傳遞著力量。成功的人生道路必定也是這樣的。團(tuán)結(jié)力量大。那接力棒經(jīng)過一雙又一雙溫暖的手，最終抵達(dá)了終點(diǎn)!
下午2:00跳遠(yuǎn)比賽開始了。各班同學(xué)都為那些勇敢的運(yùn)動(dòng)將們吶喊“加油”!他們都有超強(qiáng)的彈跳力，奮力跳過沙坑。他們把這一躍看著人生中重要的一跳。
最激動(dòng)人心的拔河比賽開始了!一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的男孩女孩們上場(chǎng)了。剛開始，比賽就進(jìn)入了白熱化，十分激動(dòng)。大家都使盡全力，豆大的汗珠從額上冒出，臉紅得像一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果?？?，贏了!大家歡呼雀躍，全場(chǎng)的掌聲頓時(shí)如排山倒海。
第二天，上午8:00準(zhǔn)時(shí)舉行了比賽。先上場(chǎng)的是400米男子短跑，大家都憋足了勁，準(zhǔn)備著沖刺。槍打響了!運(yùn)動(dòng)將們像子彈一沖而過。他們臉頰上豆大的汗珠見證著他們的努力。
接下來是1500米的長(zhǎng)跑比賽，這是一個(gè)艱辛累人同時(shí)考驗(yàn)著意志勇氣的一個(gè)體育項(xiàng)目。參加這項(xiàng)比賽的人都是好樣的，他們用他們的自信、勇氣、努力見證著他們的實(shí)力!
兩天的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我相信同學(xué)們的心情肯定和我一樣無法平靜，腦海像放電影一樣回放比賽，比賽是輸是贏都不太重要，重要的是在這次比賽中，我們切身感受到了青春的活力，拼搏的精神!體驗(yàn)到了奮斗的艱辛，成功的喜悅!
這的確是一場(chǎng)有意義的比賽，也是一場(chǎng)成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)!會(huì)場(chǎng)上處處洋溢著團(tuán)結(jié)友愛、努力拼博的正能量，我們要在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的感召下，把這一正能量繼續(xù)傳遞下去，讓生命之樹常青!讓事業(yè)之花常開!
正能量作文關(guān)于篇9
正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們的心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。我們一起來傳遞正能量吧!
曾經(jīng)一度，因‘小悅悅事件’‘彭宇案’……等極端事件讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。
忘不了那一天，我在電視上看到的畫面，泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民紛紛趕來為一位逝者送行，他不是什么大領(lǐng)導(dǎo)，也不是什么偉人。但他，卻是市民公認(rèn)的最美公交車司機(jī)——吳斌。
吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)，跑杭州一無錫線路。5月29日中午，他駕駛著浙大型客車從無錫返回杭州，車上載有24名乘客。11時(shí)40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)，一塊大鐵片突然從天而降，擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂。吳斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但還是讓車緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停下來打開車門，疏散旅客?；仡^還對(duì)受到驚嚇的乘客說：“別亂跑，注意安全!”做完這一切，吳斌癱坐在了座位上。大家看到，車的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。有人把吳斌的衣服解開后，發(fā)現(xiàn)他滿身是血，胃部還有一個(gè)三角形的洞 24名乘客安然無恙，而年僅48歲的吳斌，因傷勢(shì)過重，搶救無效，于6月1日不幸去世。
正能量的事跡不計(jì)其數(shù)。就人性而言，沒有人天生就勇敢，任何時(shí)候、碰到任何事情都能挺身而出，大多數(shù)人都是既懦弱又勇敢，有時(shí)懦弱有時(shí)勇敢。換言之，每個(gè)人身上既有‘負(fù)能量’，又有‘正能量’。理想而言，如果人人都輸送‘正能量’，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好，反之則會(huì)顯得黑暗。吳斌的故事中，激發(fā)‘正能量’的東西叫‘敬業(yè)’——在危急時(shí)刻，吳斌的想法很簡(jiǎn)單：我是一名司機(jī)，任何情況下我都必須盡最大努力保護(hù)乘客安全，這是我的職責(zé)。
正因?yàn)樵S多人都加入了正能量的行列中，所以，快熄滅的道德之火再次熊熊燃燒!
正能量作文關(guān)于篇10
屬于我的正能量究竟是何方神圣?在我眼中，正能量就像是黎明的太陽(yáng)，以無比的熱情給世界帶來光芒;正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，人身上散發(fā)的一種力量，在大地間，天空中，海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣，現(xiàn)在的我也生活在一個(gè)安逸的社會(huì)中。說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)和努力中知道如何成長(zhǎng)。人生道路漫長(zhǎng)，我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時(shí)的我，只能用像一株努力希望長(zhǎng)高的小青苗來描述我自己：隨著“身體”長(zhǎng)得越來越大，我的“根系”也是變得越來越龐大，土壤給了我了一個(gè)天然的天然的“成長(zhǎng)鍛煉場(chǎng)”，但我的成長(zhǎng)仍要需要注入能量，再繼續(xù)生長(zhǎng)。這是陽(yáng)光給了我能量，使我生長(zhǎng)得飛快，而雨水也集成了一種能量，它輕輕打擊著我的雙臂，使我更加強(qiáng)大、勇敢，給我了一份沉甸甸的關(guān)愛。
我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ)。沒錯(cuò)，身邊的人對(duì)我的關(guān)愛也是屬于我的正能量。
我時(shí)?！翱础钡?，父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量：他們教我要堅(jiān)強(qiáng)，不能像雞蛋殼一樣脆弱;當(dāng)我身處逆境時(shí)是父母告訴我不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵(lì)著我，讓我戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝打擊;而在我順境時(shí)，他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然;這一次期中考試，考得還不錯(cuò)，此時(shí)，父母也便提醒我：“不要太過于驕傲，人必需要掌握很多知識(shí)，一次的成績(jī)并不代表什么?！辈还茉鯓?，他們時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，不能驕傲。這堅(jiān)強(qiáng)、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我團(tuán)團(tuán)包圍，正如身邊的空氣一般，圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時(shí)，屬于我的正能量也是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，是走向成功道路的向?qū)?，身邊無處不在的正能量正鼓舞著我展望未來的美好!
正能量作文關(guān)于篇11
我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。于是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿臉的煩惱，我們的青春需要正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經(jīng)有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒，這些可以說與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶，是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!在一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里，你會(huì)覺得自己那點(diǎn)不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲，未來是那么光明，充滿希望。
正能量作文關(guān)于篇12
擁有正能量的人，對(duì)很多事情充滿好奇，無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目，帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?你一定聽說過這個(gè)故事吧。有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥也來幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推著，臉紅得像一個(gè)成熟的番茄我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終于退了上去。此時(shí)，我心中美極了。
這里還有一個(gè)小故事，也能說明這個(gè)問題。有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩著媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃，忽然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶?？墒牵嚿系娜撕芏?，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)，他們就開始搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了下來，車燈也亮了，又上來幾個(gè)人，車上更擁擠了，可謂“人山人?！薄＿@時(shí)，一個(gè)小伙子站起來?yè)荛_別人對(duì)老爺爺說：“您老人家來坐這個(gè)座位吧，我就要下車了?！崩蠣敔斪尷夏棠套夏棠套尷蠣敔斪?，兩個(gè)人推讓著。這時(shí)，原來坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說了聲“謝謝”才欣喜地落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí)，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”“是啊，好人真多呀!”老奶奶低聲細(xì)語(yǔ)著。
由此可見哪，傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅(jiān)持的感染力量，有時(shí)刻釋放鼓勵(lì)，給自己也給他人的精神。
那么，就讓我們心胸寬廣，樂于奉獻(xiàn)幫助他人，一起把社會(huì)的正能量傳遞下去吧!