優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》(通用12篇)

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優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇1

最近疫情肆虐，大家都人心惶惶、緊張不堪。走在路上只要有人打個(gè)噴嚏，人們就會(huì)不由自主緊張的東張西望起來，害怕自己不小心沾染到了病菌。在這種危急的情況之下，我特別希望自己能發(fā)明一種機(jī)器來守護(hù)大家的健康。

我給我設(shè)想中的這款機(jī)器取名叫“健康小衛(wèi)士”，它長(zhǎng)得像路燈高高瘦瘦的，頂端有分叉，一個(gè)分叉上是圓圓的照明燈，另一個(gè)分叉上是一個(gè)氣霧專用噴淋頭。它可以定時(shí)向它下方周圍噴灑氣霧狀的消毒液，并且在需要的時(shí)候?yàn)橹車彰鳌Ｔ谒闹鳁U上有一個(gè)緊急按鈕，如有特別需要的話，人們可以通過按鈕控制它立刻噴灑氣霧狀消毒液。

這段時(shí)間，我每次回到家，媽媽就會(huì)立即趕我去洗澡，還要把我的衣服統(tǒng)統(tǒng)換掉，就是怕沾到到病毒。設(shè)想一下，如果把“小衛(wèi)士”安裝在小區(qū)的入口處，每一個(gè)經(jīng)過的人，都可以享受一下被消毒的安心感覺，同時(shí)也可以將外面買回來的東西一并消毒，帶回家的時(shí)候就會(huì)十分安心。

真希望我的這個(gè)小發(fā)明有朝一日能夠成功，為維護(hù)大家的健康做出貢獻(xiàn)！

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇2

我想擁有的書包是帶著翅膀會(huì)飛的書包，這樣我們上學(xué)背書包就輕松很多，方便很多了。

這個(gè)書包的中間是黑色和粉色的，里面有一個(gè)大空格，可以放上學(xué)要用的書本和作業(yè)，在旁邊一格里放筆帶，里面有筆。放了書本和作業(yè)旳大空格的兩側(cè)有著一雙跟飛機(jī)一樣的機(jī)翼，這樣就可以飛啦！

書包的底下有四只輪子。書包上有一個(gè)拉捍，但拉捍沒有一定的長(zhǎng)度，當(dāng)你想坐下的時(shí)候，按一下拉捍上紅色的按紐，就會(huì)有個(gè)座位彈出來，接著彈出三個(gè)安全帶把你“裹”著，讓你坐的更安全。如果你到了你想去的地方，你就按一下藍(lán)色按紐，書包就會(huì)用語音問你想去哪里，比如如果想去公園，湖邊…它都可以把你安全的送到；但是你上課的時(shí)候，書包就會(huì)變成一個(gè)普通的書包，沒有任何功能。

書包這么神奇，你是否會(huì)擔(dān)心若被不法人員盜竊會(huì)出不好的事情呢？不用擔(dān)心，一個(gè)書包只有一個(gè)主人，它只聽主人的命令。并且，一支書包還會(huì)有一個(gè)配套的手表，你可以在書包不在身邊卻急需書包的時(shí)候，按一鍵手表就能讓你的書包來到你身邊。

你說這個(gè)書包好不好玩！

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我坐在家里的一張椅子上想我們未來的衣服會(huì)是?是神奇的，還是可愛的，還是……

忽然，時(shí)光老人出現(xiàn)在我的眼前。他對(duì)我說：“你不是現(xiàn)在就想看看未來的衣服是什么樣子的嗎?我現(xiàn)在就帶你去看一看?！蔽腋械椒浅Ｆ婀郑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。

坐在飛船上面飛行的時(shí)候，我向時(shí)光老人提出了許多問題。時(shí)光老人都一一告訴了我。

一會(huì)兒，我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻，我的心跳得很快，因?yàn)樽约杭?dòng)極了。現(xiàn)在，我看見了未來的衣服。

未來的衣服是五彩的`，顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來了許多好吃的物品，讓我饞涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時(shí)，你想要去哪里就可以去哪里，那是因?yàn)樽兂鰜淼氖且患茱w機(jī)。我摸了一下綠色的衣服，立刻來到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動(dòng)地對(duì)時(shí)光老人說：“謝謝你，帶我來到這里!”

后來，時(shí)光老人要帶我回家去了。我還不愿意。

忽然，我聽到叮咚的聲音，馬上起床了。我說：“原來我在做夢(mèng)?！蔽移鸫埠?，看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。

這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了?？赡芪乙院髸?huì)制造出來!

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇4

假如我是一名博士，我要發(fā)明一個(gè)多功能的雨傘。那你想發(fā)明的東西是什么呢？有些人想要發(fā)明的東西，未來可能也做不了；未來能做得出來，恐怕也要等太久。

我要發(fā)明的多功能雨傘，外觀跟普通的雨傘差不多。不過，它的手柄和傘骨都是用“碳納米管”做的，不但很輕，而且比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。傘面是用納米防水層做的，保證人在傘中從頭到腳都不會(huì)濕。因?yàn)榧{米材料，所以這個(gè)雨傘一甩就干。

這把雨傘有很多功能，其中一個(gè)是防雨功能。在下大雨的時(shí)候，雨水會(huì)打濕你的褲子和衣服。不用擔(dān)心，只要用了這把雨傘，雨傘四周就會(huì)垂下一張透明的布，把你給罩住，這樣就不會(huì)弄濕身了。

另一個(gè)功能就是能粘貼。這把雨傘很輕，能粘貼在身體上，比如：肩膀上、大腿上這樣人們就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間拿雨傘而覺得手臂很酸，還能騰出手來干別的事。

厲害的是它的導(dǎo)航功能，盲人也能使用。雨傘會(huì)語音提醒：“左、右、前、后?！笨梢詾槿酥该鞣较?，給人們帶來方便。

還有娛樂功能。如果你在等車，可以查到你等的公交車還有多久才能到。如果你覺得無聊，你只要按一下按鈕，就可以玩游戲，聽音樂如果你聽音樂聽得太入迷了，不知道公交車已經(jīng)到了，雨傘就會(huì)提醒你說：“車已經(jīng)到了，車已經(jīng)到了?！比缓笞詣?dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，自動(dòng)收傘，縮小。

看！未來的雨傘是不是很棒！只要我努力學(xué)習(xí)，未來一定能設(shè)計(jì)出更多新花樣的雨傘！你就等著來訂購吧！

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇5

小小的我，經(jīng)常愛做白日夢(mèng)，愛想一些奇奇怪怪的東西。今天，我的奇思妙想是一個(gè)發(fā)明，可它不是一個(gè)普通的發(fā)明，它是一個(gè)出乎意料的發(fā)明，是一個(gè)美好的愿望。我要發(fā)明的是會(huì)飛、會(huì)跑、安全、干凈的屋子。

出乎意料就是這間屋子可以遨游太空，這是因?yàn)檫@屋子兩側(cè)有機(jī)翼，在太空能自由自在地飛翔！清晨，它與紅著臉的太陽公公說早安！傍晚，它與寧靜的月亮姐姐道晚安！

美好是因?yàn)檫@屋子還可以環(huán)游世界，它的底部有四個(gè)輪子，來去自如！春天，在南方與燕子呢喃，冬天，在北方與雪人說說心里的悄悄話！

安全是因?yàn)樗凶詣?dòng)報(bào)警功能，當(dāng)屋子周圍路況不好或有障礙物時(shí)，屋子會(huì)發(fā)出轟鳴聲報(bào)警。

干凈是因?yàn)檫@屋子有自動(dòng)除塵功能。住在屋子里的人們就像是生活在大山深處，每天都能呼吸清新的空氣。

科技在不斷地進(jìn)步，祖國(guó)未來的花朵也在不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，即使在新冠病毒肆虐，大家都居家隔離的非常時(shí)期，我們停課不停學(xué)，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！相信通過我們的努力學(xué)習(xí)，我的奇思妙想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇6

我曾想象過自己的屋子會(huì)飛。

那樣的話，坐飛機(jī)感到不舒服的人，就可以坐上自己的木屋，自己駕駛。想當(dāng)飛行員的人可以坐上自己的木屋，先練一下基礎(chǔ)。要拯救病人還想和家人在一起的人，只要你坐著會(huì)飛的木屋，就可以實(shí)現(xiàn)。

這木屋不僅會(huì)飛，還非常漂亮，木屋下面有四個(gè)輪子，起飛前著地，起飛后收起，可方便呢，木屋兩側(cè)有機(jī)翼，在天空中展開，像一只活潑可愛的小鳥，落地后自動(dòng)收回。而且，這座木屋非常智能，按鈕只有四個(gè)，起飛、降落、停止、開關(guān)。就連導(dǎo)航都是聲控的，這個(gè)會(huì)飛的木屋小孩子都會(huì)。

而且，這個(gè)會(huì)飛的木屋，能防水，能防暴雨，能防冰雹，還能防雷電。

就算你出門，忘了關(guān)門，這個(gè)木屋也能搞定，如果有小偷，木屋一識(shí)別到，就會(huì)把小偷用機(jī)械手臂抓住，然后撥打報(bào)警電話，直到警察來了，才把小偷交給警察，就算小偷有武器，堅(jiān)硬的手臂也不會(huì)被弄壞。我想，那樣以后木屋就要變成警察了。

并且，木屋會(huì)提供氧氣，因?yàn)槿绻汶x地面太高，就很容易缺氧，最棒的就是，這個(gè)木屋不限高，哪怕你沖出云霄，飛入太空，木屋也不會(huì)有破損。

??！我喜歡這個(gè)可以帶我游玩的木屋。其實(shí)這些只是木屋用途的一小部分，木屋還有很多用途。你想到的東西、想到的功能、想到的所有，這個(gè)木屋里應(yīng)有盡有，有你想到的，也有你想不到的，總之這個(gè)木屋會(huì)給你帶來陪伴、給你帶來快樂、給你帶來安全！

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇7

現(xiàn)在云南貴州正在發(fā)生百年不遇的干旱，不只在云南，在地球許多地方都在鬧干旱，天地里的莊稼都枯死了。人們沒有水喝，汗水掉在地上不見蹤影蒸發(fā)了。一批批水運(yùn)往災(zāi)區(qū)也緩解不了人們的吃水問題。怎樣幫助他們呢?

我幻想著，如果科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)火星上存在生命，這些火星人雖然長(zhǎng)相奇怪，讓人望而生畏，但是對(duì)人類很好奇，聽不懂人類的語言。于是科學(xué)家向火星發(fā)出人耳聽不到的超聲波，火星上的雷達(dá)一接收到超聲波，并翻譯成火星文。地球上缺水，聯(lián)合國(guó)決定向火星提出交易：用地球上的東西和火星交換水。火星總統(tǒng)正在開會(huì)，收到火星總部發(fā)來的消息，頓時(shí)興奮不已。

原來火星人很少喝水，用不到的水太多，正好可以和地球交換?；鹦强偨y(tǒng)馬上向地球發(fā)出超聲電波表示同意。

聯(lián)合國(guó)收到信息，立即下達(dá)命令在全國(guó)各地搜集特產(chǎn)。用火箭送到火星?；鹦强偨y(tǒng)親自檢驗(yàn)產(chǎn)品?？吹缴汉?、香料、絲綢、翡翠等等，不禁感嘆：“天啊這么多東西，我還從來沒見過，都是寶貝啊，快!快給他們水!”

軍令如山。云南上空立即出現(xiàn)了一個(gè)巨大蓮蓬，把太陽遮住了，一片漆黑?！皣W啦嘩啦”傾盆大雨從天上瀉下來，人們連忙拿著碗盆缸等著水，孩子們不顧被雨水打濕，沖到雨中，盡情地喝著水，全身每一個(gè)細(xì)胞都如饑似渴吮吸這水分。雨水落在田地里，田不再干裂了，落在干涸的河床里，頓時(shí)形成小溪，接著變成河，奄奄一息的魚兒也在河里歡快地蹦跳著。

雨停了，一道彩虹掛在天空。潘基文向火星發(fā)出感謝，親自坐著火箭來到火星，和火星總統(tǒng)握手、結(jié)義，答應(yīng)永遠(yuǎn)保持貿(mào)易往來。

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇8

每個(gè)人的心中都有許多奇奇怪怪自己的幻想，我也有自己的奇思妙想。

我最想發(fā)明一個(gè)神奇，有魔力的書包。這個(gè)書包非常的奇特，你們想知道怎么神奇就把耳朵湊過來聽吧!

我發(fā)明的這個(gè)書包，當(dāng)下雨的時(shí)候，在背帶上按標(biāo)著“傘”字的按鈕，就會(huì)“咻”的一下，從書包頂端伸出一把雨傘，并且自動(dòng)打開，為我們擋風(fēng)遮雨。當(dāng)火熱的夏天來臨時(shí)，先按“傘”按鈕，再按“轉(zhuǎn)”按鈕，打開的雨傘就會(huì)快速的旋轉(zhuǎn)起來，不僅遮住了太陽，而且還送來陣陣涼風(fēng)。這個(gè)書包還安裝了智能系統(tǒng)，我們把一周的功課表輸入。每天早晨，我只要說今天是星期幾，它就會(huì)自動(dòng)把所需要的課本和文具放進(jìn)去。最使我想要的功能是：上學(xué)時(shí)，我說大，它就會(huì)變大，大的像朵云，我坐在上面帶著我去我想去的任何地方。我說小，它就會(huì)變小，小的像羽毛，輕飄飄的飄在我身邊，跟我去上學(xué)。

我要讓書包里裝著無窮無盡的知識(shí)，它能使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。這個(gè)書包讓每個(gè)同學(xué)每天都能輕輕松松地去上學(xué)，愛上了上學(xué)，這就是我神奇的書包。這就是我的奇思妙想!

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇9

我設(shè)計(jì)了一個(gè)＂會(huì)飛的小木屋＂。

我的這個(gè)小木屋神可神奇啦！它可以語音控制任何木屋里的東西，它的屋頂有一個(gè)自動(dòng)清除的大煙囪，從門上和木屋四周都有一個(gè)微米粒一樣大的微型攝像頭，門上的微型攝像頭可以辨別是不是主人，木屋內(nèi)還有機(jī)器人保鏢保護(hù)，木屋內(nèi)還有許多精美的家具，還可以隨意選擇，木屋下面有4個(gè)輪子，木屋兩側(cè)還有著一對(duì)機(jī)翼，下一次去很遠(yuǎn)的地方旅游，有就不用坐飛機(jī)了。

這座神奇的小木屋還可以帶你飛離地球，遨游太空。在太空里它可以但你踏上火星，土星，海王星等等，成為地球上第一個(gè)登上這些星球的人類。你不必著急，如果怕氧氣不夠了，我的小木屋會(huì)一直給你提供氧氣，它還可以幫你把這浩瀚宇宙的奇妙景色留住，它可以用五千萬像素的超清鏡頭，自動(dòng)360度廣角拍攝，并將它們發(fā)往地球。

這就是我的小木屋。

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇10

我想，如果有一天我成為了科學(xué)家，我一定發(fā)明出一種多功能窗簾。

這種窗簾可以隨著天氣的變化而變化顏色，只要你看一眼窗簾就知道明天的天氣，你也可以任意地調(diào)節(jié)顏色，你喜歡黃色，只要對(duì)窗簾喊：“變成黃色!”它馬上就會(huì)變成黃色。它還會(huì)按你的心情放出各種不同的樂曲或影片。

夏天到了，外面酷暑難擋，如果你家有這種窗簾，你只要按下按鈕，它就可以把任何一個(gè)地區(qū)的溫度輸送進(jìn)來?；蛘?，你按下冷鍵，房子里頓時(shí)變得涼爽了。如果到了冬天，在外面很冷，可以按熱鍵，這樣，你就不會(huì)覺得冷了。

到了春天和秋天，不冷不熱的時(shí)候，就不需要調(diào)節(jié)空氣的溫度了，你喜歡什么花，只要對(duì)它說一聲，它馬上會(huì)向空氣里輸入這種花的香味，并且把自身的圖案改變成那種花的樣子。

有時(shí)，心情不好，你可以按一下愉快鍵，窗簾就會(huì)播出許多搞笑的影片來，使你的心情變好，它還會(huì)陪你講話，它的腦子就像電腦一樣，它知道你想說什么，立刻就會(huì)回答。

這種多功能窗簾還有許多的用處，比如說，當(dāng)棋盤、做電話，我就不一一說了。

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇11

隨著科技的飛速發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明了智能機(jī)器人、聽話的機(jī)器狗等等有趣的玩具和讓生活更加方便的用具，下來，我給大家講一講未來我想發(fā)明的東西吧。

我想發(fā)明一雙可以飛的鞋子，它的大小和普通的鞋子差不多，外觀是彩虹的七種顏色，鞋底下有兩個(gè)橡皮大小的噴射口，能噴出氣體，助你直沖云霄，鞋上有兩只水靈靈的大眼睛，還不停的一眨一眨。它還有一張能說會(huì)道的紅嘴巴，說起話來像繞口令一樣厲害，嘴巴的上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子，泛著紫色的光芒，鼻子中間有一個(gè)發(fā)亮的按鈕，是控制它所有功能的開關(guān)。鞋的后面有一條黃色的小尾巴。

要說起它的功能，這雙鞋可一定是鞋世界里數(shù)一數(shù)二的，它不僅穿著很舒適、防腳臭，還有很多奇異功能它的兩只眼睛會(huì)在你走夜路的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎胺?，這樣你就不會(huì)撞到電線桿上了，嘴巴會(huì)在你感到無聊的時(shí)候，陪你聊天，為你講笑話、講有趣的故事、唱美妙動(dòng)聽的歌曲，鼻子可以伸直或彎曲，在你口渴時(shí)會(huì)變長(zhǎng)伸到你嘴邊，噴出可口的果汁，尾巴在你鞋子粘上塵土?xí)r，會(huì)二話不說擦起鞋來，不把鞋擦到可以當(dāng)鏡子照絕不會(huì)善罷甘休。當(dāng)然了，它最大的功能是會(huì)像噴氣式飛機(jī)一樣，帶你飛到你想去的任何地方，當(dāng)你上學(xué)要遲到時(shí)、遇到危險(xiǎn)時(shí)、想去美麗的三亞旅游時(shí)等等，它都會(huì)立刻啟動(dòng)飛行模式，鞋底的噴射口會(huì)自動(dòng)打開，噴出既環(huán)保又無害的氣體，帶著你飛上蔚藍(lán)的天空，到達(dá)目的地。

小朋友們，未來的世界一切皆有可能，這雙會(huì)飛的鞋子可能會(huì)在不遠(yuǎn)的將來被人們穿在腳上，你們是不是跟我一樣期待呢？

優(yōu)秀作文《我的奇思妙想》篇12

我每天上學(xué)的時(shí)候都能親眼目睹一個(gè)現(xiàn)象——堵車。堵車給我們的生活帶來了很多不便，比如大人們上班遲到會(huì)被老板批評(píng)，小孩子上學(xué)遲到會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還可能會(huì)引發(fā)大大小小的交通事故，導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果，甚至是生命受到威脅。

在這一瞬間我腦洞大開，想要發(fā)明一種可以解決這個(gè)堵車現(xiàn)象的汽車——懸浮汽車。這輛懸浮汽車的外觀和現(xiàn)在的汽車大致一樣，可以承載五個(gè)人，依然有裝貨物的后備箱，顏色也可以有很多種，唯一不同的是它的輪子可以自由伸縮。當(dāng)輪子伸出來時(shí)，它可以在地面上行駛，當(dāng)輪子縮回去時(shí)，它可以在天空中行駛。不過，在天空中行駛也是要遵守交通規(guī)則的。

要讓汽車懸浮起來，需要利用地底下豐富的磁礦場(chǎng)資源。懸浮汽車?yán)锰烊淮诺V場(chǎng)制成的天然磁軌，使車體能懸浮在空中，再讓汽車自動(dòng)切換車底磁極來行駛。這樣，我們就可以在上下班高峰期躲避擁堵，平安順暢地到達(dá)目的地。人們不再會(huì)遲到了，也不再會(huì)有交通事故和人員傷亡了。懸浮汽車的存在可以讓交通更便利，讓社會(huì)更和諧，讓生活更美好。

我們這一代的小朋友們需要更努力學(xué)習(xí)，將來發(fā)明更多對(duì)世界有用的東西。