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毅力作文650字

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毅力作文650字篇1

三月,冬去春來(lái),帶走寒冷,帶來(lái)了那濃濃而又溫暖的春意。望著窗外青翠欲滴的嫩竹,與底下伴著春風(fēng),探出頭來(lái)的春筍,心中一陣快意。竹子啊!盡情展現(xiàn)你的風(fēng)采吧,讓風(fēng)為你伴舞,表演出春的舞蹈。

窗內(nèi),我正翻著硝煙四起的《三國(guó)演義》,一抬頭,窗戶外一片高大挺秀的身影出現(xiàn)在我的視線里,我定眼一看,原來(lái)是一片春竹。那片竹林中,有一根最長(zhǎng),身上有紅色標(biāo)記的竹子最為耀眼。那翠綠的葉子,仿佛將一顆翡翠放在旁邊與它比較也一定會(huì)黯淡無(wú)光。我的心不由得贊嘆著。便打開(kāi)窗戶,看個(gè)究竟。我探出頭去,一邊呼吸著春的氣息,一邊凝視它。幾年前,被我們畫(huà)的圖案與被我們撞出的傷口仍然可見(jiàn),雖然經(jīng)過(guò)了幾年的恢復(fù),但還是有一兩處永遠(yuǎn)的傷痕裸露在空氣中。它竟然經(jīng)受住了傷痕的考驗(yàn),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!

盯著它竹干上那深深的傷痕,我腦海中浮現(xiàn)出它堅(jiān)持的一幅幅畫(huà)面:頂著炎日,冒著風(fēng)雪,同干旱作戰(zhàn),與寒冷為敵······在這期間里有不少竹子敗在它們的手下,而它,唯獨(dú)是它,負(fù)著傷,挺過(guò)了那一道道難關(guān),靠自己的力量成為了最后的贏家。

想到這里,我的心久久不能平靜,春竹知道堅(jiān)強(qiáng)的毅力就是離勝利最近的臺(tái)階,能夠健康的成長(zhǎng),他就滿足了。人呢?堅(jiān)強(qiáng)的毅力是人人都希望擁有的,但人們卻無(wú)法得到。那是因?yàn)?,?jiān)強(qiáng)的毅力是要付出代價(jià)的,需要許許多多的挫折來(lái)灌溉。讓我們一起學(xué)習(xí)竹子那堅(jiān)忍不拔的精神吧!

毅力作文650字篇2

昨天中午,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們看了一部科幻國(guó)產(chǎn)電影《樂(lè)樂(lè)熊奇幻追蹤記》。這是一部以尋找小金雕為線索,努力展現(xiàn)主人公面對(duì)困難永不退縮、齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的感人影片。

保護(hù)圣寶寶的天空勇士在一次暴風(fēng)雨中不幸遇難,他們的兒子小金雕悲傷不已,一時(shí)沖動(dòng)讓圣寶寶翻落到了海霸王的手里。為了重新奪回圣寶寶,小金雕勇敢出擊,卻被旋風(fēng)耳鬼吹到了黑婆婆那里。幸好圣寶寶被善良的小美人魚(yú)送到了正直勇敢的樂(lè)樂(lè)熊和米拉夏娜那里。由于圣寶寶能幫主人實(shí)現(xiàn)他們無(wú)盡的愿望,那些帶著陰謀的野心家們將魔爪伸向了他們,米拉團(tuán)隊(duì)克服重重困難,跋山涉水,戰(zhàn)勝了小店老板的調(diào)虎離山計(jì),解決了最實(shí)誠(chéng)國(guó)王的困難,識(shí)破了狐貍夫婦的詭計(jì)……最終在黑婆婆那里救出了小金雕。

然而成功并沒(méi)有這么輕易靠近,小金雕和米拉團(tuán)隊(duì)又遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,在危難時(shí)刻,小金雕腦海中浮現(xiàn)了他爸爸臨終時(shí)對(duì)他的囑咐:孩子,你要相信自己!小金雕抖擻一下精神,變成了“戰(zhàn)斗雕”,穿越層層黑暗,終于幫圣寶寶找到了傳說(shuō)中的太陽(yáng)山,它的父母也因此而復(fù)活了。這種溫馨的場(chǎng)面不禁讓我淚流滿面。

在緊張刺激的故事情節(jié)中,影片還穿插了一個(gè)個(gè)科普知識(shí),向我們傳達(dá)了地震逃生口訣,發(fā)生海嘯要往高處跑,龍卷風(fēng)來(lái)臨應(yīng)該往低洼處躲藏,觸電后一分鐘內(nèi)的人工呼吸搶救方法,以及不能在雪山中大聲呼喊,發(fā)生雪崩要跳出溝槽爬上坡,在野外不能被美麗鮮艷的蘑菇吸引,越美麗的蘑菇越有毒……

影片播放結(jié)束了,可我還沉浸在剛才緊張、溫馨的畫(huà)面中。我要把學(xué)到的生活避險(xiǎn)知識(shí)告訴更多的人,還要以實(shí)際行動(dòng)表明:困難不可怕,要用我們的聰明智慧迎難而上,團(tuán)結(jié)合作,肯定能闖出新的天空!

毅力作文650字篇3

啊!大雪紛飛的冬天終于走了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她用溫柔的嗓子呼喚著大自然。

小豬佩奇從夢(mèng)醒中醒了過(guò)來(lái),迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛說(shuō):“誰(shuí)在叫我呀?我還沒(méi)睡醒呢?!贝汗媚镎f(shuō):“孩子我們?nèi)ブ残脑笜?shù)吧,”小豬佩奇疑惑的說(shuō):“心愿樹(shù)是什么呀?”春姑娘笑了笑說(shuō):“你跟我來(lái)就知道了,”就這樣佩奇隨著春姑娘的腳步走到了一片陌生的草地上,春姑娘給了佩琪一些種子說(shuō):“孩子如果你將這些種子種進(jìn)土里,天天給它澆水,它就可以長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù),你可以在他身旁許心愿呢!”那么好啊,接著小豬佩奇先挖土,把種子種下去,每天給這塊土地澆水施肥。就這樣持續(xù)了好多天,只長(zhǎng)出了一個(gè)小苗苗,可小豬佩奇沒(méi)有放棄,還是天天給小苗澆水。

又過(guò)了些天,小佩奇發(fā)現(xiàn)小苗苗這幾天都不在生長(zhǎng),這下他可氣壞了,什么心愿樹(shù)嘛?全都是騙人的,春姑娘又來(lái)了,她對(duì)佩奇說(shuō):“孩子如果你有頑強(qiáng)的毅力,他就可以長(zhǎng)出最漂亮的果實(shí),”佩奇聽(tīng)了這話心里暖烘烘的,這時(shí)他下定決心了,每天都像從前一樣想讓小苗苗長(zhǎng)大,終于有一天小苗長(zhǎng)成了一顆強(qiáng)大的樹(shù),樹(shù)枝上還有一顆紅的發(fā)亮的寶石,原來(lái)這就是小佩奇用勞動(dòng)換來(lái)的成果,一顆最“漂亮”的寶石,佩奇這才知道這不是心愿樹(shù),而是春姑娘用了這句話鼓勵(lì)他,讓他知道了用毅力做一件事是很有趣的。

毅力是在你摔倒時(shí)幫助你的人,毅力是幫助你的朋友,毅力是把可以打開(kāi)勝利之門的鑰匙,所以毅力是人類永久的朋友,他可以戰(zhàn)勝一切。

毅力作文650字篇4

晨起,陽(yáng)光明媚,一波接一波的小風(fēng)吹來(lái),讓我心曠神怡。空中的云朵很白,很軟。大雁飛回來(lái)啦!排成”人”字形,格外美麗。

今天,我和同學(xué)們約好要去爬山。和同學(xué)們?cè)谏侥_下集合,此刻的山,距離我特別近,山上濃密的翠綠,山頂上的塔,黃紅綠相間的彩旗進(jìn)行的飄舞著,像是在激勵(lì)著我們快速前進(jìn),和小鳥(niǎo)、微風(fēng)、大樹(shù)肩并肩,享受大自然帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。

剛爬到半山腰,有些人開(kāi)始體力透支,便原定休息,只有我和小王等三人一起爬山。漸漸,我們也開(kāi)始步履沉重,真是心有余而力不足。我提議:”要不我們等會(huì)兒他們,順便兒休息一會(huì)兒吧!”小王有些生氣說(shuō):”上山的過(guò)程斷斷續(xù)續(xù),怎么爬上山頂?怎么鍛煉意志?再堅(jiān)持一會(huì)兒,到了山頂再休息也不遲?!庇X(jué)得她的話在理,也不好停下來(lái),只好硬著頭皮往前走。

臉上布滿了豆粒大般的汗珠,風(fēng)吹過(guò),果真涼快不少,看到年過(guò)半百的老人,剛上幼兒園的孩童奮力前進(jìn),我們不禁臉紅,又加快了爬山的速度。終于在正午前爬上塔峰,塔上的風(fēng)特別大,特別涼爽,看著滿頭大汗的同學(xué)們,我突然理解了小王的用意。人一生鍛煉的是什么?有人答:生活的方式,謀生的技巧。其實(shí)都不是,是毅力,有了毅力,可以體會(huì)生活的方式;有了毅力,可以收獲謀生的技巧;有了毅力,可以攀登人生的頂峰。如果夢(mèng)想是城,毅力則是一專一瓦;如果希望是金,毅力則是金中的光芒;如果前進(jìn)是火,毅力則是不斷奮進(jìn)的火苗。

俯視城市,我仿佛一下子成長(zhǎng)了許多,一時(shí)間竟忘了自我。爬山這件事告訴了我們:努力做一個(gè)有毅力的人,做事的方式?jīng)Q定你的未來(lái)。

毅力作文650字篇5

每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難的阻擋,而到這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!英國(guó)小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

貝多芬是世界的音樂(lè)家,他從小就顯露出他的音樂(lè)才華,但貝多芬從_年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱,直到_年,當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí),才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂(lè)的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望,開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義作品。

對(duì)于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō),作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說(shuō)過(guò):只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!事實(shí)證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂(lè)家!

貝多芬的事例告訴我們了,世界上沒(méi)有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低糜消沉下去,成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑!

居里夫人曾說(shuō)過(guò):人要有毅力,否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,所不會(huì)的問(wèn)題就越來(lái)越多,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。

由此可見(jiàn),擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問(wèn)題,獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請(qǐng)別忘了,毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。

毅力作文650字篇6

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

--題記

成功是一場(chǎng)日積月累的勝利,是一次全力以赴的戰(zhàn)斗,更是一回磨礪人心的苦練。

我認(rèn)為,成功的前提必定需要一個(gè)可以堅(jiān)持到底的精神支柱,或是外在,或是內(nèi)在。也可以是一種思想上的美德,比如毅力。

如果沒(méi)有毅力的支撐,我想,也就不會(huì)有那么多成功人士的輝煌事跡吧。就像雙目失明,雙耳失聰?shù)拿绹?guó)作家海倫。凱勒。作為一個(gè)聾啞殘疾人,能自己管理好生活瑣事這便已經(jīng)是一場(chǎng)奇跡,更何況是識(shí)字寫(xiě)文,成為知名作家,我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容她的偉大。要是換成一般人,應(yīng)該早就有想了結(jié)自己生命的打算吧?她為什么會(huì)有如此令人嘆為觀止的成功呢?我想,也許是因?yàn)樗砩纤N(yùn)含的精神吧,那種名為毅力的精神。如果沒(méi)有毅力,她又怎么能抵擋得住命運(yùn)的摧殘;如果沒(méi)有毅力,她又怎么能熬過(guò)那些黑暗日子里的辛酸;如果沒(méi)有毅力,她又怎么能戰(zhàn)勝自己的缺陷,取得輝煌的成就。一切的成功只源于她那內(nèi)心強(qiáng)大的毅力,她那永不放棄的毅力,以及她那作為精神支柱的毅力。

如果沒(méi)有毅力的支撐,我想,也就不會(huì)有那么多足以證明一切皆有可能的例子。就好比逆襲上了北大的賀舒婷。一個(gè)只有三個(gè)上了本科的文科班,一個(gè)高一混得差點(diǎn)就要廢了自己的學(xué)校,一個(gè)最后背完六本歷史書(shū)的高考生,到最后,以她的堅(jiān)持,以她的毅力戰(zhàn)勝了別人眼里的不可能,實(shí)現(xiàn)了自己的有可能。她說(shuō)“如果北大的名額只有一個(gè),那為什么不能是我?”帶著自己的執(zhí)著去追求自己的夢(mèng)想,用頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著這段花開(kāi)不敗的傳奇,這便是毅力的魅力。如果沒(méi)有毅力,或許她便會(huì)在中途放棄,或許她便會(huì)墮落不堪,不愿追夢(mèng)。還好,她有毅力,繼續(xù)追逐,不拋棄,不放棄,憑借自己的“一切皆有可能”創(chuàng)造了屬于自己的奇跡,使自己通向成功。

所以,成功需要毅力,那是堅(jiān)持下來(lái)的勝利。

毅力作文650字篇7

“堅(jiān)持就是勝利”。這句話在每個(gè)人的心中都激勵(lì)著他們勇往直前、永不放棄,只有這樣,才能取得成功。

學(xué)校舉行一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),幾乎所有同學(xué)都報(bào)了名。最為一個(gè)不甘落后的人,我自然也是報(bào)了名。

賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒奔跑著,秋風(fēng)帶來(lái)的涼意卻吹不滅我們火熱的心。終于到我了!我懷著激動(dòng)的心,邁著沉重的步伐走上了賽道,因?yàn)榻酉聛?lái),我這1個(gè)月里練習(xí)的成果就在今天?;蚴枪μ澮缓?,或是凱旋歸來(lái),我默默地對(duì)自己說(shuō):“是時(shí)候表演真正的技術(shù)了!”

“砰!”隨著一聲槍響,我兩腿一蹬,向前沖去。因?yàn)槲沂莾?nèi)道,在第一個(gè)彎道時(shí)我便加速,順利地超過(guò)一名選手。當(dāng)我經(jīng)過(guò)我們班時(shí),許多同學(xué)的加油吶喊聲讓我愈加自信,一口氣拿下第一。

一股虛弱感從我的腿部傳至全身,我憋紅了臉,用盡自己最后的力氣向前沖刺。后面的同學(xué)似乎也找回了狀態(tài),開(kāi)始沖刺??粗约簞?chuàng)造的優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)一點(diǎn)的被拉近,我的心涼了半截。我想放棄,但看著同學(xué)們那期望的眼神,那是一種渴求勝利的眼神;我又想起老師的話,是一種能給我力量的話;我又想起那句話:堅(jiān)持就是勝利。我的雙腿又充滿了力量,我的目光直視終點(diǎn),并且多了一份堅(jiān)定。終于,我用那雙已經(jīng)毫無(wú)力氣的腿邁過(guò)了終點(diǎn)線,取得了第一名。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,我前面冰涼的心也重新燃起了激昂的戰(zhàn)斗之火,又加入了其他的比賽去了。

跨過(guò)終點(diǎn)線的一剎那,我跨過(guò)的不僅是終點(diǎn),更是我堅(jiān)持到底的果實(shí)。做事,有毅力,堅(jiān)持,無(wú)論成功與否,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)前面海闊天空。

毅力作文650字篇8

有這么一棵樹(shù),長(zhǎng)在亂石堆,深深扎在石堆里,沒(méi)有肥沃的土壤,卻一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),枝繁葉茂?!}記

我每每走到小區(qū)門前,都會(huì)看到這棵樹(shù)。清代鄭燮有過(guò)這樣一句話:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。是啊,這雖然說(shuō)的是竹,可是這樹(shù)跟這竹子的精神可以說(shuō)是不盡相同。兩者都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及堅(jiān)持不懈的精神,絕對(duì)不是一種普通的毅力,而是一種獨(dú)有的毅力。

它能在一堆亂石堆中汲取營(yíng)養(yǎng),還能夠得到許多養(yǎng)分,它突破磨難,抵御風(fēng)寒,它不像溫室中的花朵,嬌生慣養(yǎng)。它也不想一些泥土中的樹(shù)木,有著充足的水汽與養(yǎng)料。它只能從那亂石堆中汲取那么一丁點(diǎn)少得可憐的營(yíng)養(yǎng)。

這棵樹(shù)是我想起了當(dāng)時(shí)紅軍抗戰(zhàn)時(shí)的那二萬(wàn)五千里,他們都有著艱苦的生活,就好比著石縫中的樹(shù),他們生活艱苦,也好比這石縫中的樹(shù)木,幾乎沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。可是紅軍走完了這二萬(wàn)五千里,他們經(jīng)過(guò)14個(gè)省,翻越18座大山,跨過(guò)24條大河,走過(guò)荒草地,翻過(guò)雪山,完成了長(zhǎng)征這個(gè)艱巨的任務(wù)。而這棵樹(shù)也像這樣,經(jīng)歷了艱苦的歷練,從而得到成長(zhǎng)。

我想起有一次:在體育考試那一天,我1000米以5分鐘的成績(jī),非常遺憾的沒(méi)有拿到滿分,整個(gè)人心里都暈乎乎的,只好每天練習(xí),因?yàn)槿蝿?wù)太困難,我無(wú)數(shù)次想過(guò)要放棄,可是每當(dāng)當(dāng)想起這巖縫中的樹(shù),我都在激勵(lì)自己,我們?cè)谌绱藘?yōu)越的環(huán)境中,而那棵樹(shù)卻在石縫中掙扎。而我就因?yàn)檫@么一個(gè)小小的體育考試,就因此放棄。于是每天奮發(fā)訓(xùn)練,終于在體育拿到了4分鐘的成績(jī),在得到成績(jī)后,我也異常驕傲,這也是一種堅(jiān)持不懈得到的成果。

這是一個(gè)堅(jiān)持,有毅力的結(jié)果。家門口的那棵樹(shù),雖處亂石堆,可是卻因它的毅力,堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我仿佛看見(jiàn)這棵樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂,那翠綠的葉,使我看見(jiàn)了拼搏中的自己,我仿佛也看到了我自己在更加強(qiáng)大,更加堅(jiān)強(qiáng)!

毅力作文650字篇9

有人曾說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。我對(duì)這句話感到疑惑,鷹是天上的動(dòng)物,而蝸牛是地上的動(dòng)物,兩種完全沒(méi)有聯(lián)系的動(dòng)物竟然被說(shuō)成是能到達(dá)金字塔的唯一。

為什么呢?經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想,終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的,它有這種能力不只是依靠它的天賦,更依靠它從小就經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,鷹媽媽對(duì)自己小孩雖然殘酷嚴(yán)格,但若果沒(méi)有這樣的苦練和逼迫,他又怎能飛向蔚藍(lán)的美麗天空呢?而蝸牛則是踏踏實(shí)實(shí)的,它沒(méi)有任何輕易到達(dá)頂部的天賦,但它沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄,它為了到達(dá)自己的目標(biāo),鍥而不舍地努力,直到登上高峰。

其實(shí)在我們的社會(huì)生活中也有許多與之相似的人,他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和理想努力著,憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的,又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。

但也有一些反面的教材,如;我們初中的課文《傷仲永》,仲永自小就有極高的天賦,小小的年紀(jì)就有這樣的才華,都是從先天所得到的,但他父親卻當(dāng)他是賺錢的工具,不讓他接受后天的教育,最后仲永只能成為一個(gè)無(wú)知識(shí)的平凡人。這個(gè)故事說(shuō)明了后天的教育是很重要的,只有天賦,卻沒(méi)有毅力去努力學(xué)習(xí),那樣也只會(huì)是平平之輩。

“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰(shuí),她只是一個(gè)75歲的農(nóng)村老太太,一生沒(méi)有上過(guò)學(xué),不會(huì)寫(xiě)字,卻在年老的時(shí)候,用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫(huà),紅遍網(wǎng)絡(luò),于是人們稱她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過(guò)了自己努力有恒心有毅力去畫(huà)畫(huà),終于成功了。

無(wú)論哪種人,有沒(méi)有天賦都不重要,這樣的是有沒(méi)有自己的目標(biāo),有沒(méi)有向自己的目標(biāo)努力。

雨果曾說(shuō)過(guò):“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)高峰的人?!倍覀兙蛻?yīng)該成為那種人,無(wú)論有無(wú)天賦,只要有毅力。

毅力作文650字篇10

一個(gè)深秋的早晨,空氣清新,好涼爽!我在小巷里散步,目光被一群螞蟻所吸引。

我想,這群螞蟻還沒(méi)吃早餐吧。于是,我靈機(jī)一動(dòng),把我手中的面包撕下一小塊,放在一只獨(dú)行的螞蟻前面。忽然,這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包。它迅速地爬上前嗅了嗅,接著趕上另一只螞蟻,用觸角碰了碰它。我猜想,它們?cè)诨ネㄐ畔?。果然是這樣,它們用同樣的方法一個(gè)接一個(gè)將發(fā)現(xiàn)面包的消息傳開(kāi)了。我真想大聲地告訴螞蟻們:快吃吧!這是我賜給你們的早餐啦!可惜,我不懂螞蟻的語(yǔ)言。

這群螞蟻很快來(lái)到面包周圍,開(kāi)始搬運(yùn)它們發(fā)現(xiàn)的美食。它們慢慢抬起來(lái),又放了下去,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),是不是太重啦?我真想助它們一臂之力。這群螞蟻還真有毅力,它們抬了放,放了又/抬,一次、二次、三次……還是沒(méi)能抬走這塊面包。我以為它們真要放棄了,就在這時(shí),一只身體稍大的螞蟻爬了過(guò)來(lái),做了一個(gè)動(dòng)作,像是在指揮它們,又像是鼓勵(lì)它們,它也加入了搬運(yùn)的行列。我暗暗為這群螞蟻加油,希望它們能夠成功。在那只大螞蟻的帶領(lǐng)下,好幾只螞蟻齊心協(xié)力抬起面包向前移動(dòng)啦!其他螞蟻緊跟其后,就像凱旋的將士歸來(lái)一般。我終于松了一口氣,目光跟隨它們到了墻角的一個(gè)草叢……望著螞蟻離開(kāi)的背影,我不禁想到,這草叢里邊一定是它們溫暖而快樂(lè)的家吧!

在回家的路上,我還在想那群螞蟻。它們身體雖小,卻有堅(jiān)強(qiáng)的毅力——不達(dá)目的不罷休。這給了我啟示:以后無(wú)論做什么事,只要認(rèn)定我就要盡力去做,永不放棄,并努力做好!

毅力作文650字篇11

一個(gè)人是否有毅力將決定他是否能成功。

——題記

將手觸動(dòng)在黑白琴鍵上,彈唱出一首首動(dòng)人的鋼琴曲,這大概是每個(gè)女孩兒時(shí)心中不變的夢(mèng)。那時(shí)的我是多么渴望能站在臺(tái)上靜靜地彈出一首流利的鋼琴曲,哪怕就是一分鐘也好,盡情的享受著臺(tái)下觀眾不語(yǔ)的贊許。我饒有興致的拉著媽媽來(lái)到我夢(mèng)寐以求的鋼琴班里。

那老師打量了一下我,一臉尷尬地對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子指頭太短,您知道的要學(xué)好鋼琴也是需要一定天資的,這……?!边@話宛如晴天霹靂,將我的夢(mèng)打破,碎了一地。但心中似乎涌動(dòng)著一股力量,它告訴我不許放棄。我毅然地拉著媽媽的衣襟,說(shuō)道:“媽媽,我一定要學(xué)!”媽媽似乎被我感動(dòng)到了,對(duì)老師說(shuō)道:“老師,先讓她試下吧,如果她跟不上進(jìn)度,就算了吧!”

我就這樣成為了鋼琴班上的一員,因?yàn)樘焐娜毕?,我接受新事物真的很慢,連一個(gè)簡(jiǎn)單的五線譜都彈得斷斷續(xù)續(xù),為了加緊練習(xí)通過(guò)考核,媽媽買了一架鋼琴在家給我練習(xí)。這段時(shí)間大概是最能消磨我心志考驗(yàn)我毅力的時(shí)候。每天從鋼琴班回家就不斷地練習(xí),直到子夜。我?guī)缀醢c倒在床上,看著自己兩雙磨出血泡的手,我像個(gè)紙人似的,弱不禁風(fēng)。那一刻,我真的覺(jué)得我無(wú)法繼續(xù)下去。突然,我想到了貝多芬在雙耳失聰下彈奏曲子,那是因?yàn)樗兄H藷o(wú)法想象的毅力。對(duì),我要像他一樣。每天早晨,都能在窗外聽(tīng)到我悠揚(yáng)的琴聲。從五線譜到肖邦曲,我做到了。

我通過(guò)了老師的考核,如愿以償?shù)卣驹诹宋枧_(tái)上。那一刻,琴聲悠揚(yáng),我才是這舞臺(tái)的王者,我嘗到了成功帶來(lái)的甜頭。琴聲戛然而止,掌聲經(jīng)久不衰……

這大概是兩年前的事吧,現(xiàn)在我因?qū)W業(yè)早已拋棄了鋼琴,可是鋼琴帶給我的道理是怎樣都磨滅不了的:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!成功需要毅力,只要你有毅力,堅(jiān)持不放棄,成功是屬于你的!

——后記

毅力作文650字篇12

如果理想是美麗的山峰,毅力就是通往山頂那條崎嶇的山路;如果只有理想而沒(méi)有毅力,那所有的理想都將落空。

古今中外,所有成大業(yè)者,無(wú)不靠著頑強(qiáng)的毅力克服艱難險(xiǎn)阻,才獲得了成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了給人們的黑暗世界帶來(lái)光明,實(shí)驗(yàn)了成百上千次,卻總是以失敗告終。在別人對(duì)他屢戰(zhàn)屢敗的嘲笑之下,愛(ài)迪生依然堅(jiān)持對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,最終發(fā)明了電燈,引起科學(xué)界的轟動(dòng),徹底改變了人類的生活。大史學(xué)家談遷,花費(fèi)27年精心編著了明史巨著《國(guó)椎》,可在付印的前一天居然被小偷偷走了,談遷傷心不已,很多人以為他將一蹶不振時(shí)時(shí),他又奇跡般地開(kāi)始重寫(xiě)《國(guó)椎》,又是經(jīng)歷漫長(zhǎng)的10年,才重寫(xiě)完了這部巨著,此時(shí)的談遷,早已是白發(fā)蒼蒼的老人了。

做事要有毅力方能成功,對(duì)于這點(diǎn),我也深有體會(huì)。記得一年級(jí)時(shí),我和一位同學(xué)約定去學(xué)書(shū)法,當(dāng)時(shí)我們都立志成為大書(shū)法家。學(xué)習(xí)初期,我們倆都興致勃勃、成竹在胸。但是到了后來(lái),練習(xí)書(shū)法過(guò)程中的枯燥令我失去了耐心,開(kāi)始了“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的學(xué)習(xí)旅程。而我的同學(xué)卻沉著冷靜,堅(jiān)持不懈的練習(xí)書(shū)法。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,由于我缺乏毅力而疏于練習(xí),至今沒(méi)有一副優(yōu)秀的作品,而我的同學(xué)卻已經(jīng)考取了書(shū)法專業(yè)六級(jí),并撰寫(xiě)了許多幅優(yōu)秀書(shū)法作品。當(dāng)別人在夸獎(jiǎng)我的同學(xué)時(shí),我便追悔莫及:為什么當(dāng)初我就不能堅(jiān)持?這么缺乏毅力呢?可是現(xiàn)在后悔,還來(lái)得及嗎?

米開(kāi)朗基羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是永恒的耐心。”是啊,毅力對(duì)我們無(wú)比重要,挫折使自己成長(zhǎng)。我愿立志:從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)擁有理想、擁有毅力的少年!

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