以什么青春作文
以什么青春作文(精品12篇)
以什么青春作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的以什么青春作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【以什么青春作文(精品12篇)】，供你選擇借鑒。
以什么青春作文篇1
我們而今正值青春年華，我們有空想，斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱尡旧淼那啻焊泳?，就要為之格斗。搏斗了，我們的青春才不算白過(guò)；格斗了，我們才可以為本身的青春增光添彩。
青春就要有格斗，沒(méi)有格斗的青春即是平庸的，就不是精美的。就說(shuō)我們?nèi)缃癜?，我們?nèi)缃竦娜蝿?wù)即是好好學(xué)習(xí)，未來(lái)在中考科場(chǎng)上精良發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱说竭_(dá)這個(gè)目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，測(cè)驗(yàn)就有也許得個(gè)好成就，你偷懶了，測(cè)驗(yàn)就要糟糕了。
就好比說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì)考吧，那個(gè)成就一出來(lái)，便是有人歡欣有人愁了。先看看那些成就超卓的人，同硯們?yōu)榱四芸汲龊贸删停U(xiǎn)些都是課前課后拼命地背，假期里還列入各種千般的補(bǔ)習(xí)班。為了中考績(jī)績(jī)，那都是豁出去了。
同硯們的格斗換來(lái)了同窗們應(yīng)有的回報(bào)，同窗們其時(shí)的心情必定都是好得不得了。
那些考砸的人，我們就不消多說(shuō)了吧，基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào)，課后偷點(diǎn)懶，腦子里的東西正本就不久，還都給扔得差未幾快沒(méi)了，考完之后心情能好得了嗎？這即是理解格斗與不理解格斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的格斗的人，他的青春能優(yōu)美嗎？關(guān)于這一點(diǎn)，有一個(gè)典型的反面教材，便是那個(gè)叫仲永的人，他正本很有先天，但他卻沒(méi)有好好疼惜，他的父親整天帶他在別人面前展示本身的先天，卻不讓他連續(xù)學(xué)習(xí)，仲永的先天就跟著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候，仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這闡明，如果你不理解格斗，不了解持續(xù)發(fā)展，你即是再有花樣，你的本領(lǐng)也是終會(huì)被抹殺。可見(jiàn)，而今我們要是不了解格斗是多么的恐怖。
以什么青春作文篇2
我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌春潮，海闊天空，敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人，在今天，勇敢向未來(lái)報(bào)到，當(dāng)明天，幸福向我們問(wèn)好……
一題記
“我們都是追夢(mèng)人……”一陣優(yōu)美歡快的旋律飄入耳中，使我不禁浮想聯(lián)翩，回憶起了從前。落寞在空氣中流轉(zhuǎn)，在我眼里徘徊。
侯鳥(niǎo)南飛，因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那溫暖如春的季節(jié);蝸牛爬行，因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那金字塔的頂端;雄鷹翱翔，因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那廣袤的藍(lán)天。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是心中永恒的歌，夢(mèng)是前進(jìn)時(shí)永遠(yuǎn)的方向。
時(shí)光把我?guī)Щ亓诵W(xué)，緩緩?fù)崎_(kāi)了記憶之門(mén)。回憶起了當(dāng)時(shí)談夢(mèng)的情景，我唇角輕翹，瞇起眼睛，扯出了一個(gè)大大的笑容。
那是一個(gè)下午，老師難得準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，剛打完放學(xué)鈴，我們幾個(gè)女生一對(duì)眼神，心領(lǐng)神會(huì)地悄悄點(diǎn)了點(diǎn)頭，各自收拾好書(shū)包向老師道別，偷偷溜去了操場(chǎng)。
“我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想吧!”書(shū)包零零散散地丟在碧綠的草地上，仿佛一塊綠布上點(diǎn)綴的星星。女生們聚到一起，不知是誰(shuí)起的哄，卻受到了其余女生的一致同意。
“我的夢(mèng)想是上心儀的初中、高中，甚至大學(xué)!”一個(gè)女生扶了扶金絲眼鏡搖頭晃腦，迫不及待地說(shuō)?！肮逼溆嗯l(fā)出了善意的笑聲“那好!祝你心想事成!”某女生一本正經(jīng)地祝福她。
邁開(kāi)堅(jiān)決的步伐，以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，大步向前走，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，讓青春散發(fā)無(wú)限活力，讓兒時(shí)的戲語(yǔ)不再成戲語(yǔ)，讓遠(yuǎn)方的地平線上奔跑著一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)人的身影，每個(gè)身影都隨陽(yáng)光奔跑。
以什么青春作文篇3
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過(guò)，青春也一樣不容錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)便是罪過(guò)。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書(shū)時(shí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)!
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來(lái)的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來(lái)了絢麗的人生，在這個(gè)揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。
沒(méi)有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢(qián)，不是房屋，也不是名譽(yù)，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個(gè)人連青春的揮霍了，試問(wèn)還能做些什么!
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時(shí)，遙不可及，本著對(duì)美好憧憬的向往，卻無(wú)意間把青春給揮霍了，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空，留下只是無(wú)窮的遺憾與憂愁，何必呢!
用短暫換來(lái)精彩的一生，值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來(lái)的，又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來(lái)的。用他人的金錢(qián)與房屋加上自己的青春來(lái)?yè)]霍，最終卻是什么都沒(méi)有，留給自己的是無(wú)窮無(wú)盡的悔意和無(wú)情的歲月。待到物是人非時(shí)，方知?dú)q月的無(wú)情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的?；蛟S，我們都錯(cuò)了，每個(gè)青春都是拿來(lái)?yè)]霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂(lè)。
日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命，正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲，一部分是用作無(wú)意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無(wú)悔，人生無(wú)悔。
青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng)，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無(wú)悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無(wú)情的人揮霍了;但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
以什么青春作文篇4
法律是什么?法律是人類的大氣層，它在無(wú)形之中保護(hù)著人類;法律是正義的武士，它使人們能在和平的時(shí)期過(guò)上安逸的生活。因?yàn)橛辛朔赏?，我們才得以健康成長(zhǎng)。然而，在法律面前，我卻想起了那些少年犯，那些滿手鮮血地站在這把保護(hù)傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國(guó)隨著法制社會(huì)的發(fā)展，人民的法律意識(shí)也有所提高。但少年暴力事件 仍然層出不窮，失足少年也屢見(jiàn)不鮮，如前些時(shí)日震驚全國(guó)的母志鵬。母志鵬是一個(gè)來(lái)自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時(shí)，他拿起了鋒利修長(zhǎng)的刀，走進(jìn)了斜對(duì)面的宿舍。深夜里，宿舍里的同學(xué) 都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個(gè)同學(xué) 的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后，他并沒(méi)有逃逸，而是來(lái)到了他的班級(jí)，他在筆記本上寫(xiě)下了這樣一行字：“我對(duì)不起父母,對(duì)不起老師 ,對(duì)不起這個(gè)同學(xué),我又不認(rèn)識(shí)人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后，他便到附近的警察局自首。面對(duì)這個(gè)年僅16歲的少年，見(jiàn)多識(shí)廣的警察們沒(méi)有一位相信他竟是一位殺人犯。然而，這么一位年紀(jì)輕輕的少年卻是確確實(shí)實(shí)地殺了人。而殺人的原因竟只是因?yàn)樵?期間回家時(shí)，在成績(jī)優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長(zhǎng)的數(shù)落。他告訴警察： “殺個(gè)人,就可以不上學(xué)了?！倍嗝椿?唐的一個(gè)理由啊?？墒牵瑸榱诉@么一個(gè)荒.唐的理由，他竟殺死了一個(gè)無(wú)辜的少年，也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對(duì)于這件事情，我很震驚，并不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)16歲的少年.
與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的，然而因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)他竟將兩條生命又送回了死神的手中。
以什么青春作文篇5
一個(gè)星期天，我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，說(shuō)是為了看風(fēng)景，其實(shí)，更多的是想溫習(xí)以下兒時(shí)的感覺(jué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的一交，躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。
望著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶，我作了這樣的假想：也許，它曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫，也曾為落葉伴舞;冬天來(lái)臨，為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對(duì)春天的渴望，它留下了，可最終還是未抵擋住寒流的襲擊，死在了這。然而，它依然充滿希望。它堅(jiān)信，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”瞧，它那略微向上翹的小腦帶，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我雖然沒(méi)有等到春天，但我為此努力過(guò)，我不后悔!”
我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問(wèn)一位同學(xué)：“你將來(lái)想干什么?”她黯然了，“真的，我想干點(diǎn)大事，又覺(jué)得太平常了。”其實(shí)，只要真的愛(ài)惜青春，你一定會(huì)珍視生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多事需要我們?nèi)プ觥Ｒ?，青春短暫。如今我?5歲了，轉(zhuǎn)眼就會(huì)25歲。時(shí)光不容我們挑三揀四，可能等你做出選擇時(shí)，青春早已逝去。
同時(shí)，青春又是謹(jǐn)慎的。有一位編輯對(duì)我說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你選定了路，就勇敢的上路;當(dāng)你選擇了路，就不要怕路遠(yuǎn)?！彼频囊坏_立了航向，就不容我們返悔，即使前面有驚濤駭浪，也要義無(wú)返顧的沖過(guò)去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了全部的生命。那么，我們呢?更應(yīng)該為自己的理想執(zhí)著追求!青春就如同一張紙，等候我們來(lái)鋪彩;青春又如一支未譜的曲，等候我們來(lái)創(chuàng)作。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì)哭。因?yàn)?，我們?yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續(xù)奮斗下去!
是的，青春就是這樣的。
以什么青春作文篇6
我突然長(zhǎng)大了。我的青春也變成了回憶，埋在記憶深處的記憶。
前幾天看到高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)倥漠厴I(yè)照，我想到了很多。想到自己剛來(lái)時(shí)候的樣子，現(xiàn)在想想我竟然在這里度過(guò)兩年了，自己也從懵懂無(wú)知變得慢慢成熟起來(lái)。想到一年后我也要從這里離開(kāi)，離開(kāi)這里的一花一草，一樹(shù)一木，離開(kāi)這座承載著我青春記憶的校園。時(shí)間總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間“青春”這輛極速列車就要駛向盡頭了，我多希望它可以一直行駛下去，那樣我們就不會(huì)分離，也不必說(shuō)再見(jiàn)了。
我期待著夏天，又不期待它。因?yàn)樗粌H代表著相遇也代表著分離。我們?cè)谌昵暗南奶煜嘤觯忠谌旰蟮南奶煺f(shuō)再見(jiàn)。為什么人要相遇又要分離?這似乎是個(gè)規(guī)律，面對(duì)分離我們只能坦然的接受，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有所謂的永遠(yuǎn)。
長(zhǎng)時(shí)間的磨合，我們已經(jīng)習(xí)慣了彼此的陪伴。在這座校園里，我們留下的腳印可以拼成一幅畫(huà)。這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里充滿了悲歡離合。即使最后會(huì)離開(kāi)依然不虛此行，至少證明我們?cè)鴣?lái)過(guò)。我們之間從陌生人變?yōu)榕笥?，這何嘗不是一種緣分?
讓我記憶最深的是拔河比賽。第一年我沒(méi)有參加，在場(chǎng)外為他們加油。今年上場(chǎng)的變成了我，我是那個(gè)被別人給予厚望的人。不一樣的身份感受也不相同。聽(tīng)到他們的吶喊聲，緊張感越來(lái)越強(qiáng)。除了緊張感之外，我們還該有一顆必勝的決心。第一輪比賽開(kāi)始了，很輕松的拿下了，心里很開(kāi)心。第二輪要費(fèi)力一些，結(jié)果依舊是勝利。最重要的是第三輪，這一輪我們面臨的是很強(qiáng)的對(duì)手?？晌也幌胼?。聽(tīng)著那震耳欲聾的吶喊聲，心里更加緊張，最后我們還是輸了。失敗并不可怕，重要的是我們有堅(jiān)持不懈的精神。雖然失敗了，可在我心里我們是成功的，我們戰(zhàn)勝了自己。我們是一個(gè)集體，無(wú)論發(fā)生什么。我們都要一起面對(duì)。雖然這件小事過(guò)去了很久，但它仍在我的記憶里，不曾離去。
有人說(shuō)青春是甜的，在這個(gè)過(guò)程中我們收獲了很多，我們一起大笑。有人說(shuō)青春是苦的，我們被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我們一起吃苦。有人說(shuō)青春是酸的，我們共同經(jīng)歷一些心酸的事。我想青春是一瓶‘調(diào)味劑’，有了它，生活才變得有滋有味。正是這些酸甜苦辣組成了我們的青春?！扒啻骸边@輛極速列車載著我們駛向未來(lái)。希望我們的“青春號(hào)”不會(huì)停下，我們依舊是我們，不多不少，正好。
“我們?cè)谇啻豪镉鲆?jiàn)，寫(xiě)下純白誓言，在夏天到來(lái)之前”，希望夏天不會(huì)過(guò)去，我們不會(huì)分離。
“懷念啊我們的青春啊，昨天在記憶里生根發(fā)。
以什么青春作文篇7
青春就像一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，但最后留下的只有勝者，那些努力的人，他們最終會(huì)站在光芒萬(wàn)丈的地方，不努力的人，只會(huì)被淘汰，只能看著燈光閃耀下的別人，獨(dú)自嘆息。
我曾一度陷入盲目之中，那段時(shí)間，我常?？粗约涸愀獾某煽?jī)單一個(gè)人發(fā)愣，我不知道自己長(zhǎng)大之后該做什么，我也不知道以后能做什么，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的成績(jī)真的很不如意，直到一天我偶然遇見(jiàn)一個(gè)女孩。
那天我在小區(qū)中散步，突然看見(jiàn)一個(gè)正在練習(xí)跳舞的女孩，看起來(lái)只有9歲，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的后背，她的頭發(fā)，可她卻好像什么也感覺(jué)不到一樣，就一直反反復(fù)復(fù)的練著，我就在那里一直站著，其實(shí)我好多次都看見(jiàn)她想要停下來(lái)休息，但是每次她都繼續(xù)咬牙堅(jiān)持下去，過(guò)了大概二十多分鐘，我看見(jiàn)她已經(jīng)累得不行了，趕緊去買(mǎi)了瓶水叫她停下，我問(wèn)她：“為什么明明這么累還要繼續(xù)跳?”她說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胝驹谧罡叩奈枧_(tái)上，跳最好的舞給所有人看，媽媽說(shuō)我是家里唯一的希望，所以我必須一直努力，一直練，才有機(jī)會(huì)給媽媽買(mǎi)大房子，帶媽媽去好多地方玩，這是我的夢(mèng)想，也是媽媽對(duì)我的期望，有努力總會(huì)有回報(bào)的，姐姐，你說(shuō)對(duì)吧?”我聽(tīng)了之后感到自愧不如，一個(gè)9歲的孩子都懂得要努力，要靠努力才能成功，為什么我就不行呢，世上無(wú)難事只怕有心人，我還有那么多的時(shí)間可以去努力去奮斗，為什么要陷在一時(shí)的失敗上，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，天空也好像就變得明亮了起來(lái)。
青春在流逝，年華卻依舊。不知不覺(jué)中，我們都在變，變得比以前憂郁，變得比以前成熟，我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠(yuǎn)方，我們只有努力的去尋找光明，尋找方向，才能擺脫困境，青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒(méi)有捷徑，如果我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。努力奮斗然后得到自己想要的，這才是青春，這才是成長(zhǎng)。
以什么青春作文篇8
青春是一道靚麗的風(fēng)景，遙遠(yuǎn)又不失美好，讓人心馳神往;青春是一幅多彩的畫(huà)，艷麗又不失創(chuàng)想，讓人不禁駐足;青春是一杯清澀的茶，純凈又不失芬芳，讓人回味無(wú)窮;青春標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著淚水與歡笑，路途漫漫，需要自己來(lái)品味，但無(wú)論怎樣都應(yīng)把握當(dāng)下，把握青春，無(wú)愧我們的青春路。
我想似那天空中的小鳥(niǎo)，自由翱翔，漫天飛舞，放聲歌唱，可一位名人說(shuō)過(guò)：青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以因虛度而煩惱，也可以走向成功的殿堂。如何度過(guò)青春時(shí)代，我想每一個(gè)青年都應(yīng)做出一個(gè)清醒的決策。當(dāng)我們每日面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)老師的尊尊教導(dǎo)，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)成績(jī)浮現(xiàn)在信息群里時(shí)。也許我們會(huì)心生迷茫、煩躁，從而厭倦學(xué)習(xí)，浪費(fèi)自己的時(shí)間，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了自己的青春，可是如果我們?cè)诒緫?yīng)該拼搏的時(shí)期選擇了安逸而不去努力，那我們得到的將會(huì)是什么呢?只會(huì)是家長(zhǎng)和老師失望的面孔，成年時(shí)的懊悔。我要盡最大的努力去拼搏，也許通往成功的路上會(huì)有許多的挫折，會(huì)失敗。但失敗乃成功之母，我要吸取教訓(xùn)來(lái)完善自己。不怕困難，勇往直前!
有許多人在他青春無(wú)限好的時(shí)候做出了驚人的舉動(dòng)，比如我們世代學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒，死時(shí)年僅22歲，但他舍己為人的精神深深的銘記在我們的心中。董存瑞舍身炸碉堡時(shí)也未滿十九歲，可他的愛(ài)國(guó)主義情懷，永被世人歌頌!王二小的抗日英雄事跡讓每個(gè)人聽(tīng)后都心存悲痛，不禁熱淚盈眶，可那時(shí)的王二小年僅13歲!青春對(duì)于他們而言是什么?是無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪怕是犧牲自己，他們也在所不惜。而今的我們只懂得索取，從不知奉獻(xiàn)到底是什么，所以我們要銘記他們偉大的精神，來(lái)告誡自己，從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)戴呵護(hù)每一個(gè)人和事物，無(wú)愧于我們自己!
青春是什么!青春是含苞待放的花朵;青春是醉人的美酒，青春是馳騁草原的駿馬;青春是想哭就哭、想笑就笑的歲月;青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;青春是激情燃燒的歲月……
我們要珍惜青春，把握好時(shí)機(jī)，做好自己，待到滿頭白發(fā)，滿面皺紋，回憶曾經(jīng)的青春，無(wú)怨無(wú)悔!
以什么青春作文篇9
“青春花開(kāi)花落，讓我疲憊卻不后悔。一年四季雨雪紛飛，讓我心動(dòng)卻又難以忍受。溫柔的風(fēng)，溫柔的夢(mèng)，溫柔的早晨，幽幽。
小雨，輕淚，輕年?！耙淮吻啻貉葜v讓我記起了我的心，激起了我青春的漣漪。
逝去的青春
昨天的經(jīng)歷像夢(mèng)一樣涌上心頭。一幕幕往事，一系列心痛都是那么刻骨銘心。獨(dú)自走在長(zhǎng)滿梧桐葉的路上，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，帶走了晶瑩的液體。一個(gè)人心里覺(jué)得過(guò)去的經(jīng)歷很痛苦，卻成了我現(xiàn)在的財(cái)富。我微笑，但不代表我快樂(lè)，但我知道，過(guò)去的經(jīng)歷是一次學(xué)習(xí)。當(dāng)我安靜的時(shí)候，我會(huì)回憶。那一刻，我明白了“回憶的美好”——。我就像一個(gè)坐在河岸上的孩子。我周圍的樹(shù)在搖著樹(shù)葉，向我招手。柔和的陽(yáng)光像慈愛(ài)的母親一樣沐浴著我的臉龐。我忍不住笑了。這個(gè)微笑很美，不含任何雜質(zhì)，就像淡淡的對(duì)比色花瓣散發(fā)出的香味，就像淡淡的胭脂均勻的臉上散發(fā)出的嫣紅，就像明亮的月光散發(fā)出的美麗......
進(jìn)步中的青年
今天的經(jīng)歷就像一個(gè)滴答作響的時(shí)鐘。我經(jīng)歷過(guò)以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。遇見(jiàn)你，“渴望”就像一片藍(lán)天，讓我勇往直前，去經(jīng)歷前所未有的事情，然后去感受。我發(fā)現(xiàn)過(guò)去很多事情都超出了我的想象，很多事情都是那么的玻璃碎。在比較了想象和現(xiàn)實(shí)之后，我發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。感覺(jué)像一輪新月緩緩升起，垂柳梢，淡淡的月光透過(guò)濃艷的花影，默默地籠罩著淡淡的紅色夕陽(yáng)。
青春的夢(mèng)想——是自己的明天的夢(mèng)，如混沌的雪和云，把天空清理得明亮而美麗。我覺(jué)得，青春應(yīng)該去追求，去做自己青春的主人，去追求一生一次的青春夢(mèng)想。未來(lái)會(huì)怎樣？我覺(jué)得我是一個(gè)把未來(lái)和青春畫(huà)在自己紙上的畫(huà)家。我渴望成為青春里的一只螢火蟲(chóng)，只抱著一個(gè)信念去努力生存和追求：我渴望成為一只用生命譜寫(xiě)的荊棘鳥(niǎo)的音樂(lè)，只為完成生命中的一首歌；青春里，我和野百合一起憧憬春天。我的青春就像一只輕輕飄落的粉蝶。青春的時(shí)光如沙漏般流淌，我卻依然為——年的青春夢(mèng)想起航。
青春花開(kāi)無(wú)聲落，而我對(duì)青春夢(mèng)想的追求，卻像生命盛開(kāi)時(shí)一樣朝氣蓬勃，像煙霧中的綠浪一樣虛幻，像花中的花一樣沁人心脾。
走進(jìn)我的青春世界，滿滿的都是自然的氣息，靜謐的水杉林夾雜著陽(yáng)光。輕輕閉上眼睛，感受自然氣息。歲月的塵埃如水般流淌，塵埃如刀痕我的臉，讓我老去。時(shí)光飛逝，珍惜青春歲月，做當(dāng)下青春的主人，為未來(lái)繪制藍(lán)圖
以什么青春作文篇10
好書(shū)如香茗，芬芳醇厚，意味悠長(zhǎng)。讀好書(shū)就如迎春風(fēng)拂面，賞雨中紅蓮，也如聆聽(tīng)雪落梅花，嗅暗香盈盈。你會(huì)沉浸在雅潔從容的文字里，猶如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐，聽(tīng)他娓娓道來(lái)。那一刻，你的心就長(zhǎng)出了翅膀。
讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》了。
這本書(shū)講述了一個(gè)頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后，騎著自家大白鵝歷險(xiǎn)，最后變回來(lái)的故事。我先瀏覽了一遍沒(méi)有什么感悟，小男孩和大白鵝都平凡無(wú)奇，沒(méi)什么特殊的地方。但當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)尼爾斯克服危險(xiǎn)時(shí)的精神是多么可貴呀!
尼爾斯起初的確是個(gè)絲毫不引人注目的小男孩，但危險(xiǎn)出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切，在一個(gè)個(gè)困難中成長(zhǎng)。對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，困難是他最不愿意去經(jīng)歷的。但對(duì)尼爾斯來(lái)說(shuō)，困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往成功邁出了一大步!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，一本本好書(shū)與我相遇?！逗?jiǎn)·愛(ài)》就是其中一本。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡(jiǎn)·愛(ài)的高尚品格吸引著我，還有和我一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。我被她感染著、感動(dòng)著。她總是帶著微笑去面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，帶著陽(yáng)光去勇敢地克服困難，最終如愿以償?shù)鼗氐搅诵膼?ài)的人身邊。我一定要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛(ài)積極的處事態(tài)度。
好書(shū)的文字都不端架子，如行云流水、云端紫燕，典雅從容。好書(shū)如芳鄰陪伴著我，滋養(yǎng)著我，讓我慢慢成長(zhǎng)。我在一本本好書(shū)中懂得了做人的道理，好書(shū)陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。
以什么青春作文篇11
15歲，我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸著陽(yáng)光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽(yáng)光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛(ài)你！15歲，勇氣。推開(kāi)窗看天邊正在飛翔的鳥(niǎo)兒，多么自由。大聲呼喊我愛(ài)你！15歲，勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！
16歲，我們把它稱之為雨季。
在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春?；蛟S以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的自己。戀愛(ài)你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說(shuō)，傻丫頭，因?yàn)槲覑?ài)你啊！因?yàn)槟憧蘖税?！有你不需要?ài)人！
偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)我愛(ài)上一個(gè)男孩，偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天你喝醉了，很可愛(ài)，偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說(shuō)給你聽(tīng)那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊?！叭绻x世界末日只剩下5個(gè)月，我們們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí)，我們還會(huì)在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會(huì)在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會(huì)在一起回憶?！?/p>
青春，自己選的路跪著走也要把它走完??！青春，不放棄！
致青春！
以什么青春作文篇12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
寒來(lái)暑往，晝夜更替，青春已踏著輕盈的腳步前來(lái)，又踏著歡快的腳步離開(kāi)，期間留下了多少歡樂(lè)與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少失敗與成功，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅，而青春的我們?cè)跓o(wú)數(shù)地方揮灑著青春的汗水，在無(wú)數(shù)地方釋放我們的激情，無(wú)言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書(shū)聲開(kāi)啟新的篇章，忙碌而簡(jiǎn)單。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。課堂上，我們解難題，提疑問(wèn)，將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)收入囊中;考場(chǎng)上，我們過(guò)五關(guān)，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來(lái);課間時(shí)，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮斗，都將獲得回報(bào)。
這樣的青春是緊張而快樂(lè)的。
在操場(chǎng)。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。我們的臉上帶著興奮，帶著躍躍欲試。跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內(nèi)橫行;沙坑上，一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過(guò)，跳出讓人咋舌的長(zhǎng)度;球作場(chǎng)內(nèi)，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。在這里，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里，收藏著我們的無(wú)數(shù)快樂(lè)與悲傷。團(tuán)聚的快樂(lè)，分離的痛苦，失敗的懊悔，相伴的幸?！覀儫o(wú)比驕傲，卻又無(wú)比自卑。我們可能會(huì)帶著燦爛的微笑，內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿;我們可能會(huì)表示著毫無(wú)所謂，卻想著給我多好啊;我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開(kāi)始學(xué)著怎樣讓自己更好，開(kāi)始擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗萬(wàn)事萬(wàn)物帶給自己的感受，開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落，花謝花開(kāi)，也許多年后我們會(huì)懷念這段短暫卻美好的時(shí)光，會(huì)更加細(xì)致的回憶那些情感，而現(xiàn)在正處于青春的我們，應(yīng)該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時(shí)光活得更加閃耀，因?yàn)?，青春是用?lái)綻放的。