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下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文

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下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文(精品8篇)

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下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文

下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文篇1

假期時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。此刻我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò),可是我想:以前的成績(jī)是以前的,并不代表此刻,六年級(jí)大家都是站在同一齊跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎樣對(duì)得起家長(zhǎng)和教師們的期望呢?

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的不一樣,肩上好像增加了許多的重量??墒牵碌囊粚W(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新教師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文教師吧!他不僅僅是我們的語(yǔ)文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴(yán)厲,可是他講課的資料很豐富,并且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服啊!

數(shù)學(xué)的林教師是個(gè)和藹而又細(xì)心的教師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林教師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

還有實(shí)踐課的教師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,可是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃教師啦!她很幽默,上音樂(lè)課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一向持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(當(dāng)然能夠回答教師的問(wèn)題嘍?。┚鸵?tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說(shuō)了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘可是起來(lái)了!

當(dāng)然,此刻我們升入了六年級(jí),就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們六年級(jí)做早操,升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)教師們表?yè)P(yáng),我心里呀,別提有多高興了!

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最終一年!

下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文篇2

____年9月1日晚上8點(diǎn),吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始在電視機(jī)前等待著,因?yàn)槲颐磕甓家囱胍暡コ龅摹堕_(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,這節(jié)課讓我受益匪淺,刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。

這堂課為我們講述了許多預(yù)防病毒的常識(shí),比如疫情期間做到少出門,戴口罩,勤洗手常通風(fēng),人多的地方盡量少去,肉煮熟才能吃,衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。就算疾病來(lái)臨也不用慌張,有發(fā)熱的情況就前往定點(diǎn)醫(yī)院就診,盡量保護(hù)好自己。除此之外,節(jié)目還邀請(qǐng)了援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生,防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員以及中小學(xué)生代表上臺(tái)為我們分享抗疫事跡,展示了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)!我看完后覺(jué)得很感動(dòng)。

哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!疫情期間我不能開(kāi)學(xué)復(fù)課,不能跟好朋友出去玩,就連出門扔個(gè)垃圾也要戴口罩,但家里依然是安全的港灣,看完節(jié)目我才明白那是因?yàn)橛幸蝗喝耍麄儾活檪€(gè)人安危,用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔(dān)當(dāng),奮不顧身的守護(hù)人民的生命安全,他們就是我心目中最偉大的英雄,他們是“最美逆行者”,有他們?cè)冢以僖膊慌虏《镜膩?lái)襲了。

作為一名學(xué)生,雖然我不知道他們都是誰(shuí),也無(wú)法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線,但我能做到聽(tīng)老師和父母的話,在家好好待著,勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學(xué)習(xí)了很多道理,為了將來(lái)成為他們那樣的人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的信任和希望,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事!

再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,這場(chǎng)疫情是對(duì)我們每個(gè)人的教育,面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以此來(lái)警醒自己的。

下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文篇3

開(kāi)學(xué)第一天,我和同學(xué)一起邊走邊聊,慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠(yuǎn)走不完,這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后,我們就走到了教室。

大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室,正議論著暑期趣聞。新班主任正站在講臺(tái)上用直勾勾的目光注視著我們,好像要在幾秒之內(nèi)把我們?nèi)坑浽谀X海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師:美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng),光潔的皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤,蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足,真漂亮啊!

可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子?!芭?NO!”“又是開(kāi)學(xué)測(cè)!”“真狠啊!”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎!該來(lái)的一樣都躲不掉。先是數(shù)學(xué),我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾,七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)!接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟,十分順利,要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩,畢竟我的功力太淺??磥?lái)回去后又免不了一頓罵,不過(guò)我已經(jīng)想好了理由:這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。

雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節(jié),有難熬的開(kāi)學(xué)測(cè),但比起以后每天痛苦地學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴,不讓它離開(kāi)。

下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文篇4

時(shí)間總是不經(jīng)意的流失著,一轉(zhuǎn)眼炎熱的假期就要過(guò)去了,我們要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),這天最受矚目的一件事就是_年《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一檔對(duì)中小學(xué)生特意設(shè)計(jì),對(duì)他們具有重要的教育意義。

《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔教學(xué)公益節(jié)目,以不同的授課方式,結(jié)合電視媒介的方法,更好吸取孩子們的喜愛(ài),今年的主題是_,開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了張桂梅、楊利偉、楊倩等參加這次節(jié)目。用榜樣的力量去激勵(lì)廣大青少年堅(jiān)定理想和發(fā)憤圖強(qiáng)。

今年的東京奧運(yùn)會(huì),00后的運(yùn)動(dòng)員也不讓我們失望,創(chuàng)造了奇跡,也為自己的理想去拼搏,20_年7月24日,楊倩以251.8環(huán)的成績(jī)獲得_年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)射擊女子10米氣步槍項(xiàng)目金牌,為中國(guó)隊(duì)收獲東京奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌。7月27日,楊倩與楊皓然獲得_年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)射擊10米氣步槍混合團(tuán)體金牌,成為該屆奧運(yùn)會(huì)上首個(gè)奪得雙金的運(yùn)動(dòng)員,也是中國(guó)射擊隊(duì)第一位在同一屆奧運(yùn)會(huì)上收獲兩枚金牌的運(yùn)動(dòng)員。8月9日,楊倩被授予中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?。全?guó)婦聯(lián)授予楊倩全國(guó)三八紅旗手稱號(hào)。

看完_《開(kāi)學(xué)第一課》,我感悟很多,知者行之始,行者知之成。第一課,當(dāng)知行合一。今天的讀書(shū)郎要成為明天的建設(shè)者,不僅需要吸收汲取課本知識(shí),更需要在時(shí)代的同頻共振和實(shí)踐磨礪中淬煉成長(zhǎng),在第一課讓學(xué)生們接觸社會(huì)、感受自然、體驗(yàn)勞動(dòng),在與同伴的協(xié)作互助中實(shí)現(xiàn)人生的進(jìn)階。

下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文篇5

“啦啦啦”我唱著快樂(lè)的歌,義無(wú)反顧地奔向?qū)W校,今天可是我當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的第一天!

走到校門口,哎呀,我是走錯(cuò)了學(xué)校還是怎么了?只見(jiàn)校門上醒目地掛著一個(gè)大校牌:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,而以前的校牌“采荷一小”則蕩然無(wú)存。我盯了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),喔,看來(lái)我們學(xué)校是改新名字啦!

走進(jìn)校門后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積也變大了!在原校區(qū)的北面增加了一片大大的新校區(qū),上面矗立起了兩座高高的新教學(xué)樓,而幸運(yùn)的我們作為學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生,被學(xué)?!斑x中”成為了第一批進(jìn)駐的幸運(yùn)兒。

我迫不及待地跑到六年級(jí)專用的新校區(qū),哇,瞧這具有幾何感的教室!多么現(xiàn)代!多么富有設(shè)計(jì)感!只見(jiàn)教室前后兩扇門向內(nèi)微凹,但又留出了開(kāi)門的空間;窗臺(tái)向外延展,但又不影響外部走路。我不知不覺(jué)地走進(jìn)了教室內(nèi)部,里面更是給了我一個(gè)大大的驚喜:教室左邊的墻上有幾扇窗戶,窗外有一大片碧綠的草地,而這些窗戶中間,還有一扇通往這片草坪的透明玻璃門!我有一種來(lái)到《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的感覺(jué)!

再看我們頭頂?shù)奶旎ò迳?,有兩臺(tái)吊頂空調(diào)正“呼呼大作”,啊,簡(jiǎn)直太令我喜出望外了!看來(lái)我們要從此告別去老師辦公室蹭空調(diào)的“舊時(shí)代”了!想想都覺(jué)得帶勁!

看著眼前這么多可喜的新變化,我開(kāi)心極了。我們的新校區(qū)真是太贊了!小學(xué)最后一年能在這么好的教室里度過(guò),我真是太幸福了!我內(nèi)心暗暗想,我要由衷地感謝為我們提供、創(chuàng)造這一切的所有人,老師、校長(zhǎng),還有蓋房子的工程師、建筑工人們,是他們的辛勤勞動(dòng),才讓我們擁有了更美好的校園,更舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境!我一定要好好珍惜,認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)這新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不辜負(fù)這美好的校園美好的時(shí)代美好的新生活!

下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文篇6

今天,學(xué)校要求我們收看CCTV—1頻道播放的“最牛節(jié)目”——《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目班主任最牛,事例最牛,收看的學(xué)生人數(shù)最牛。

這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng)造美”中講述的“平凡的美”。

事例講述吳斌叔叔駕駛大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐囕v前擋風(fēng)玻璃,再砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩?fù)O拢鲜謩x、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車措施,并告知車上旅客注意安全,然后打開(kāi)車門,安全疏散車上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民,被贊為“最美司機(jī)”。

吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人,但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎么偉大的人,首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事,首先是一件平凡的事。人,是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大,往往是表現(xiàn)在平凡的生活小事上,而不一定是表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的事件中。

我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的路徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比如:在路上,看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了,我應(yīng)該幫他們整理好;教室里亂哄哄的,我應(yīng)該站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀;教師節(jié)到了,我應(yīng)該精心制作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好,我可以講一個(gè)笑話給她聽(tīng);爸爸出差在外,我應(yīng)該打電話問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做,也應(yīng)該做好,只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,創(chuàng)造美的心、積極傳遞美的心,還有融入集體和諧快樂(lè)的心!

“美而無(wú)德,猶如玫瑰花之無(wú)香?!薄靶撵`美,才是永遠(yuǎn)美?!边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。

下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文篇7

“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!”新的學(xué)期在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

今天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。首先,學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了幾位武警叔叔,他們神情莊嚴(yán)地走向升旗臺(tái)。只見(jiàn)五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉地升向蔚藍(lán)的天空。之后,有幾位老師上臺(tái)說(shuō)了話,主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵(lì)總給在場(chǎng)的每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級(jí)的新生,祝愿他們能在福山這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)??粗@些剛進(jìn)校園的小朋友,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。想當(dāng)初我也和他們一樣,背著小書(shū)包從幼兒園的邁向了福山這個(gè)大門。

最后是抽簽活動(dòng)。由臺(tái)上的一位老師抽取一個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào),被抽到的同學(xué)可以上臺(tái)替自己的班級(jí)領(lǐng)取禮物,這可是件非常光榮的事哦!只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道:“三年級(jí)的幸運(yùn)學(xué)號(hào)是……”我心里暗暗地在默念“是我,是我”“2號(hào)!”唉!沒(méi)抽到我,真是可惜。不過(guò)別泄氣,機(jī)會(huì)有的是,重在參與嘛,開(kāi)心才重要。我心想。

回到班級(jí),2號(hào)把禮物分給了大家。禮物是一張小書(shū)簽,上面有幾排小字:一枚小書(shū)簽,一片書(shū)天地。一段趣生活,一個(gè)大世界。我非常喜歡這張書(shū)簽而且還挺實(shí)用,以后我看書(shū)看到哪兒就可以用到它啦。

愉快的開(kāi)學(xué)典禮到這里就結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,而我卻還有點(diǎn)戀戀不舍。今天我過(guò)得真快樂(lè)!

下冊(cè)開(kāi)學(xué)作文篇8

愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的九月。學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去。新的學(xué)期,新的風(fēng)貌,學(xué)校的墻壁、門窗、地面煥然一新,充滿了新的希望,尤其是迎來(lái)熟悉的老師充滿自信的臉頰,我們心中也興奮不已,然而危險(xiǎn)正在一步步逼近,我們卻全然不知。

開(kāi)學(xué)之初,每位同學(xué)都來(lái)到學(xué)校,臉上開(kāi)關(guān)一朵自信之花。同學(xué)們神采奕奕地走進(jìn)了學(xué)校大門,走進(jìn)教室。同學(xué)們坐在教室里,如饑似渴地等待著教科書(shū)的到來(lái),一會(huì)兒,教科書(shū)發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們先是小心地?fù)崦n本,再打開(kāi)課本聞一聞書(shū)中墨香,然后認(rèn)真地讀起來(lái),瑯瑯的讀書(shū)聲在校園的四周回響,這種聲音真是百聽(tīng)不厭。同學(xué)們可認(rèn)真了,就像是古裝電視劇里的人在學(xué)武功秘笈一樣。

然而兩天之后,一個(gè)突如其來(lái)的消息引起了同學(xué)們的公憤,那就是“天下局勢(shì)要大變”,原來(lái)的五個(gè)班要改換成四個(gè)班,同學(xué)們?nèi)巳嗣媾R著被打散的危險(xiǎn)。下課之后,同學(xué)們跑去問(wèn)班主任:“老師,您真的想分班,想離開(kāi)我們嗎?”此時(shí),班主任的臉上也顯現(xiàn)出無(wú)奈的表情,卻不知所言,只是聽(tīng)到老師長(zhǎng)嘆一聲“哎——”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球,無(wú)精打采的。

終于到了分班這一刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求班主任組織同學(xué)們有秩序地行動(dòng)。上課鈴已經(jīng)響了,教室仍然象炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。好一會(huì)兒,班主任才來(lái),“天下沒(méi)有不散的宴席……有相聚才有分離……新的老師會(huì)有新的特色,正像蜜蜂一樣采了多種花才能釀出最好的密……”老師給我們講了好長(zhǎng)一段話,最后含著淚宣布:“開(kāi)始搬!”其實(shí),老師也舍不得我們啊,因?yàn)檫@畢竟是他教了兩年之久的學(xué)生啊,這般濃厚的師生情是說(shuō)斷就能斷的嗎?下面,同學(xué)們遲遲不肯搬走,最后,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)趕走了。

開(kāi)學(xué)才幾天就發(fā)生了如此大的事情,這真是難以讓人接受,可是,這畢竟是鐵一般的事實(shí),我們必須面對(duì)它,接受它才行,正所謂“物競(jìng)天擇,適者生存”。拾起行囊,同學(xué)們,重新上路吧,太陽(yáng)每一天都會(huì)高高地升起,勇敢面對(duì),才能永遠(yuǎn)成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!

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